2015年前川五小六年级语文模拟试卷（曹倩）.doc

六年级语文试卷前川五小 曹倩一、选出下列加点字注音全对的一项（4分）A、刹那（ ch ） 订正（ dng ） 茅塞顿开（ si ）B、贮藏（ ch ） 倾斜（ qng ） 轩然大波（ p ）C、解剖（ pu ） 酝酿（ ning ） 爱憎分明（ zng ）D、符合（ f ） 乘客（ chng ） 自给自足（ gi ）二、按要求查字典（3分）“酿”用音序查字法，先查大写字母（ ）再查音节（ ）；用部首查字法，先查（ ），再查（ ）画。字义有酿造；蜜峰做蜜； 逐渐形成；酒。“酿酒”应选（ ）“酿成”应选（ ）。三、按要求写词语。（10分）咄咄逼人（AABC）_ _ _ _异口同声（含反义词）_ _ _ _七嘴八舌（含数字词）_ _ _ _多如牛毛（含比喻词）_ _ _ _龙争虎斗（含动物的词）_ _ _ _四、请按要求展示积累。（8分）1、小明成天的心思不在学习上，请你用诗句来劝他：_.2、爱是人世间最美好的情感，最伟大的力量，正如古人所说“_”其政之本也。3、周恩来爷爷小时候“为中华之崛起而读书”发愤图强，努力学习，掌握本领，建设祖国因为“天下兴亡，_”五、按要求改句子。（10分）1、井冈山的竹子，是革命的竹子。（改成反问句）2、我必须到图书馆看书。（改成双重否定句）3、他是一个好老师。（改成感叹句）4、他紧紧地握住老人的手。（改成把字句）5、王宁波：“我要像李明那样关心集体。”（改成转述句）六、口语交际。（6分）王红：转眼小学六年生活就要结束了，毕业后在暑假里你有什么打算？我：_王红：这样好啊！到时刻忘了告诉我呀我：_王红：那好吧！一言为定，再见。七、说说下面的句子哪些修辞手法。（5分）1、一阵风吹过后，小草跳起了欢乐的舞蹈（ ）2、井冈山的毛竹多，有的修长挺拨，如似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好像埋伏在深土幼里的奇兵，有的看来出世不仅，却也亭亭玉立，别有一番神采。（ ）3、茉莉花开，香飘万里。（ ）4、黄河是我们中华民族的摇篮。（ ）5、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（ ）八、阅读下面的语段，联系课文回答问题。（9分）军心安定了。诸葛亮便下令把所有的旗子都藏起来，不许城里的人随便出入，也不许大声说话，把四面城门全都打开，每个城门口用20个士兵扮成老百姓模样，拿着扫帚打扫街道如查魏兵到了也不许乱动。诸葛亮吩咐完了，自己把鹤毛大衣一披，带上丝织的头巾，领着两个小童儿上了城楼，坐在城楼上喝酒弹琴。1、这段话共有_句。“军心安定了”在文中起_使用。（2分）2、“空城计”的“空”体现在哪里？诸葛亮想要造成什么假象。（3分）3、司马懿认为城中不“空”是什么原因？（2分）4、从这个“空城计”中你体会到了诸葛亮是一个怎样的人？（2分）九、阅读 （15分）感 恩 雨这是旱季里最热的一天，几乎（ ）一个月没有下雨。田里的农作物正在枯死，母牛挤不出奶，溪流已干涸。如果老天不下雨的话，我们很快就会失去所有的一切。 看来在这个旱季结束之前会有好几个农场宣布破产了。我的丈夫说他的兄弟们每天要费很大的劲把水弄到田里去，过了不久,我们只好开车到附近的水站运水，可很快严厉的配给制度让每个人都取不到多少水。如果老天不下雨的话，我们很快就会失去所有的一切。 当我在厨房为丈夫和他的兄弟们做午餐时，我看到了6岁的儿子比利正向树林走去。他的样子很严肃，一点也没有平常走路时充满孩子气的横冲直撞。我只能看到他的背部，不过很显然他走得很费劲，他在努力保持平衡。进了树林几分钟后，他又朝房子这边跑回来。我则（ ）做三明治，想着不管比利在做什么，他也都该做完了。然而过了一会儿，他又继续缓慢而坚定地向树林里走去。这种行为（ ）了一个小时，他小心翼翼地走进树林，然后往家里跑。最后，我实在忍不住了，蹑手蹑脚地走出房子跟着他。我小心翼翼，不想被他发现，因为很明显，他“身负重大使命”，而且也不需要妈妈的过问。只见他把手掬成杯状，小手里捧着大约两至三汤匙的水，小心翼翼地走着，以免洒了手中的水。在进林子后我偷偷地靠近他。树枝和荆棘划过他的小脸，可他并没有避开。他有更重要的事要做。当我倾身窥伺时，大吃一惊！几只硕大的鹿赫然耸立在他面前，而比利直接向它们走去，我吓得几乎大叫让他躲开，其中一只有锋利鹿角的大公鹿离他特别近。但这只公鹿并没有吓着比利，甚至在比利跪下时它也一动不动。我看到一只小鹿趴在地上，很明显它正承受着脱水和中暑的痛苦，它费劲地抬起头舔着盛在我那可爱孩子手中的水。等到水被喝干后，比利站了起来，转身向房子跑去。我跟着他回到家，来到我们的储水罐前，比利尽力拧开水龙头，只见一小滴水开始流下来。他跪在那儿，让水慢慢地滴在他那临时的“杯子”中，这时我明白了比利不叫我帮忙的原因上星期他因为玩弄水管而遭到处罚，得到了不能浪费水的教训。大约20分钟后，他的手里盛满了水。当比利站起来准备往林子里走时，我拦住了他。他泪眼汪汪地说：“我没有浪费水。”说完就朝树林走去。我也从厨房拿来一小壶水，加入了他的行列。我让他独自照顾小鹿，自己没有插手。这是比利自己的事。我站在树林边，望着我所见过的最美丽的心灵努力营救另一个生命。泪水顺着我的脸庞掉在地上。然后，我突然间发现一滴、两滴，接着越来越多的水滴掉了下起了雨。炎热的旱季里，植物正在枯死，溪流已经干涸，连母牛都挤不出奶。如此严峻的条件下，6岁的小男孩比利用他掌心里的水为我们谱写了一曲爱的赞歌。当那只垂危的小鹿舔试着比利手中的水时，在这里传递的不仅是生的希望，更是人与动物的关怀与信任。1、从下面的词语中选择适当的填在文中的括号内，使语句通顺。（3分） 持续 继续 连续 2、“这时我明白了比利不叫我帮忙的原因上星期他因为玩弄水管而遭到处罚，得到了不能浪费水的教训”。这句话中破折号的作用是（ ）（2分） A、解释说明 B、转折 C、递进 3、在“他身负重大使命，而且也不需要妈妈的过问”一句中，“重大使命”是指_ _（3分）。4、为什么在水如此宝贵的时候，妈妈不仅没有责备比利喂小鹿水，反而还加入了他的行列。（4分）5、请你评价一下文中的比利和妈妈。（3分） 十、许多人都懂得感恩，懂得感恩，你就会觉得世界是是多么美好，你感恩的人是谁呢？或许是妈妈，爸爸、老师请以“感恩”为题写一篇作文。（30分）参考答案第一题选c 第二题 N niang 酉 7 酿酒选（1 ） 酿成选（3 ）每空0.5分。 第三题略每个0.5分扣完为止 第四题略每空两分 第五题略 每句2分第六题每一