1.3几种常见的力（摩擦力）同步自测.doc

登陆21世纪教育 助您教考全无忧13 几种常见的力（第2课时 摩擦力 ）同步自测班级 姓名 得分 一、选择题（每小题4分，共40分）1用黑板擦在黑板上擦动时，第一次沿圆周擦动，第二次沿直线擦动，前后两次的摩擦分别是（ ）A. 滑动摩擦，滑动摩擦 B. 滑动摩擦，滚动摩擦 C. 滚动摩擦，滑动摩擦 D. 滚动摩擦，滚动摩擦 2在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1F2F3的大小关系为（）21AF1=F2F3 BF1F2F3 CF2F1F3 DF1F2=F33学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（）2-1-c-n-j-y A 等于600N，竖直向下 B 等于600N，竖直向上 C 大于600N，竖直向下 D 大于600N，竖直向上 第3题图 第4题图 第5题图 第6题图4如图用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是（ ）A木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力 B弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小C木块的速度越大，滑动摩擦力越大 D在木块上放置一个砝码，则滑动摩擦力会越大5如图所示，用F6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（ ） A4N，向左 B4N，向右 C6N，向右 D6N，向左6冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图9他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（ ） A滑行时冰对a鞋的摩擦力向右 B蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左 Ca鞋底是橡胶会滑得更远 Da鞋底是塑料会滑更远7如图所示，重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态，若用一个方向始终沿斜面向上，大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上，使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中，对物体受到的摩擦力方向的判断，下列说法正确的是（ ）A摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上 B摩擦力方向始终沿斜面向下C摩擦力方向先沿斜面向上，后沿斜面向下 D摩擦力方向始终沿斜面向上 第7题图 第8题图8如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是( )21cnjycomA甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FD乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F9教室的门关不紧，常被风吹开小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是( )【来源：21世纪教育网】A门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D塞硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦10用6N的水平拉力使一物体在水平木板上做匀速直线运动，现改用8N的水平拉力，物体仍向前运动，此时物体受到的滑动摩擦力是（ ） www-2-1-cnjy-com A6N B8N C小于6ND大于6N【出处：21教育名师】二、填空题（每空2分，共36分）11如图所示是人在步行前进时的情景地面对鞋底的摩擦力方向是向（填“前”或“后”），所以对人前进来说，摩擦力是力（填“动”或“阻”）。 21*cnjy*com12小滨用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；小滨将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中。课桌受到的摩擦力 10N。（选填“大于”、“等于”或“小于”）【版权所有：21教育】13当路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦变 ，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长。21教育名师原创作品14如图甲所示，两个重20N的相同的物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B受到摩擦力大小是N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2F1（填“”“=”或“”）。【来源：21cnj*y.co*m】 第14题图 第15题图 第16题图15如图所示，物体A被压在两面墙壁之间，保持墙壁对A的压力不变，当A的重力为20N时，用一个竖直向上的拉力F恰好能使A物体保持匀速向下运动若A物体的重力减少4N时，用同样大小的竖直向上的拉力F恰好能使物体A匀速向上运动，则物体A上升时，受到两面墙壁总的摩擦力为_N，受到摩擦力的方向_。16小华在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时，其中的一步操作如图所示，这样操作的错误是：物体不在_上运动。纠正错误后，若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上，则木块受到的滑动摩擦力将_(填“变大”“变小”或“不变”)。17如图所示，物体重6N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是_N。 第17题图 第18题图 第19题图18如图甲是工厂中运送煤块的皮带传输机，图15乙为它的工作过程简化图，转动轮带动水平皮带匀速向右运动。当将一煤块A轻轻放在皮带的左端，煤块在皮带的作用下，相对于地面向右作速度增加的变速直线运动，此时煤块所受摩擦力的方向 （选填“向左”或“向右”）。经过较短时间后，煤块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动，此时煤块所受的摩擦力 。（选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”）19如图所示，用一水平力F=30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为 ，方向 。21*cnjy*com20一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力；将A、B叠放、分别用弹簧测力计去拉，当甲中A被拉动时，弹簧测力计a示数为60 N，b示数为110 N，则A、B间的滑动摩擦力为 N；弹簧测力计a、b示数不相等的原因为 。三、分析、探究题（每空3分，共24分）21如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_运动，这样做便能测量出滑动摩擦力的大小。 21世纪*教育网（2）在甲、乙、丙所示图中，分别用F1 = 1 N，F2 = 2 N，F3 = 1.5 N的拉力，拉着物块A匀速前进。分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大；分析 两图可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。（3）大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）。此时弹簧测力计示数为F4 =3N，此运动过程中，物块B受到的摩擦力为 N。21世纪教育网版权所有22如题图（上）是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。(1)实验过程中，弹簧测力计 （选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数。21教育网(2)在三次实验中，滑动摩擦力最大的是_（选填“甲”、“乙”或“丙”）。(3)比较乙、丙实验，是为了研究