威远县竞力学校高2015届第5周周考.doc

威远县竞力学校高2015届第5周周考理科综合物理第1卷 （选择题共42分）一、选择题（每题给出的四个选项中，有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得O分。本大题共42分）1下列各组物理量中，全部是矢量的有（ ） A位移、力、加速度、速率 B瞬时速度、加速度、位移、摩擦力 C功、时间、质量、电场强度 D重力、路程、时间、速度 、功率 2.科学家们在物理学的发展过程中创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ） A在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似 看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法 B在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫微元法 C伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法 D在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法32011年12月在上海举行的汽车展销会上，一辆汽车从静止开始匀加速运动，表中给出了某些时刻汽车的瞬时速度，根据表中的数据通过分析、以下结论不正确的是 时刻/s1.02.03.04.05.06.0速度/ms13.06.09.012.015.018.0A汽车运动的加速度为3 m/s2 B汽车前6 s内的位移为54 mC汽车第8 s末的速度为24 m/s D汽车运动第7 s内的位移为16 m4、如图所示,一根轻弹簧上端固定在O点,下端拴一个钢球P,球处于静止状态.现对球施加一个方向水平向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动中的每一个时刻,都可以认为钢球处于平衡状态,若外力F的方向始终水平,移动中弹簧与竖直方向的夹角 90,且弹簧的伸长量不超过其弹性限度,则下图给出的弹簧伸长量x与cos的函数关系图象中,最接近实际的是( ) 5、.如图所示，在水平固定的光滑平板上，有一质量为m的质点P与穿过中央小孔O的轻绳一端相连着，平板与小孔都是光滑的，用手拉着绳子下端，使质点做半径为a、角速度为0的匀速圆周运动.若绳子突然放松至某一长度b而立即被拉紧，质点就能在半径为b的圆周上做匀速圆周运动.则( )A. 质点由半径a到半径b所需的时间为B质点在半径为b的圆周上运动的角速度为C质点在半径为b的圆周上运动的线速度为D以上说法均不正确6、横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起，固定在水平面上，如图所示。它们的竖直边长都是底边长的一半现有三个小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛，最后落在斜面上，其落点分别是a、b、c。如图，a点距水平地面的高度最低，c点距地面最高。下列判断正确的是（ ） A.图中三小球比较，落在a点的小球飞行时间最短 B.图中三小球比较，落在a点的小球飞行过程速度变化最大 C.图中三小球比较，落在a点的小球飞行过程速度变化最快 D.无论小球抛出时初速度多大，落到两个斜面上的瞬时速度都 不可能与斜面垂直7、在倾角为的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为m1、m2，弹簧劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之向上运动，当物块B刚要离开挡板C时，物块A沿斜面运动的距离为d，速度为v,此时（ ）A 拉力F做功的等于A动能的增加量 B 物块B满足m2gsin=kd C物块A的加速度为D弹簧弹性势能的增加量为第II卷 （非选择题共68分）8、（I）关于“研究平抛运动”的实验，回答下列问题 (1)下列说法正确的有（ ） A.通过调节使斜槽的末端切线保持水平 B.每次释放小球的位置必须不同 C.要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些 D.将球经过不同高度的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线 （2）某学生在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置，0为物体运动一段时间后的位置，取为坐标原点，平抛的轨迹如上图所示，根据轨迹的坐标求出物体做平抛运动的初速度为V0= m/s,小球抛出点的横坐标x= cm，纵坐标y= cm（g=10m/s2）（II）用图（a）所示的实验装置验证牛顿第二定律：（1）某同学通过实验得到如图（b）所示的aF图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角 （填“偏大”或“偏小”）。打点计时器砝码纸带小车a0（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力_砝码和盘的总重力（填“大于”、“小于”或“等于”），为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足_的条件（3）某同学得到如图（c）所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。 = cm。由此可算出小车的加速度a = m/s2（保留两位有效数字）。sADsDG9(15分)小明是学校的升旗手，他每次升旗都做到了在庄严的义勇军进行曲响起时开始升旗，当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端已知国歌从响起到结束的时间是48 s，旗杆高度是19 m，红旗从离地面1.4 m处开始升起若设小明升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动，时间持续4 s，然后使红旗做匀速运动，最后使红旗做匀减速运动，减速时加速度大小与开始升旗时的加速度大小相同，红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零（1）红旗向上做匀加速运动时加速度的大小； （2）红旗匀速运动的速度大小10、（17分）如图所示，倾角37的斜面底端B平滑连接着半径r0.40 m的竖直光滑圆轨道质量m0.50 kg的小物块从距地面h2.7 m处沿斜面由静止开始下滑，已知物块滑到斜面底端B时的速度大小v6.0 m/s，已知小物块通过B点时无能量损失，sin370.6，cos370.8，g10 m/s2，求：(1)小物块与斜面间的动摩擦因数；(2)物块运动到圆轨道的最高点A时，对圆轨道的压力大小11、（19分）如图所示，在高出水平地面h=1.8m的光滑平台上放置一质量M=2kg、由两种不同材料连接成一体的薄板A，其右段长度l1=0.2m且表面光滑，左段表面粗糙。在A最右端放有可视为质点的物块B，其质量m=1kg。B与A左段间动摩擦因数=0.4。开始时二者均静止，现对A施加