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九年级历史上册学案第四单元 步入近代 第13课 法国大革命和拿破仑帝国备课：马秀珍 审核： 时间：10月10日 姓名： 【学习目标】1了解法国大革命过程的重大事件。2能正确的评价拿破仑。3.理解法国大革命的历史意义。【自学感知】（一） 法国大革命（法国大革命是阶级矛盾激化的结果，同英国相同，同美国不同。）1、 法国大革命原因： 王朝的专制统治阻碍了法国 的发展。2、法国大革命的性质是 。3、 年，国王召开 会议，法国大革命一触即发。法国大革命的导火线。 年 月 日，巴黎市民攻占了 ，掀开了轰轰烈烈的法国大革命序幕。（这成了法国大革命爆发的标志）（7月14日为法国国庆日）4、法国大革命起止时间：从1789年到1794年，历时5年。5、法国大革命的领导阶级是 ，主力军是 6、法国大革命的代表人物是 7、法国大革命中颁布的重要文件是 8、法国大革命中处死的国王是 。9、法国大革命进入高潮的标志是：以 为首的雅各宾派专政。10法国大革命高潮结束的标志是：罗伯斯皮尔被送上断头台。11、法国大革命的历史意义（影响）：（勾画在课本上） （二）、重要文献人权宣言：1、颁布者：资产阶级。2、主要内容：宣称 3、评价： 。（三）、拿破仑和他的帝国： 1、拿破仑大事记：（1）1799年 夺权。 （2）1804年建立 帝国。（3）颁布 。（4）1812年，远征 失利。 （5） 年下台， 封建王朝复辟【探究讨论1】法国资产阶级革命的原因【探究讨论2】拿破仑是世界历史上的一位重要人物，有人说他是一个精明的政治家；改变了欧洲的历史；有人说他是一个战争罪魁祸首，是一个暴君你如何评价拿破仑呢？【达标测评】1.1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命，其主要原因是法国大革命（ ）A.处死了国王路易十六 B.宣扬法律面前人人平等C.彻底摧毁了法国的封建制度 D.传播了民主、自由思想2.下列有关人权宣言的评价，正确的是（ ）。 A它是英国资产阶级革命的重要文件 B颁布它的机构是法兰西第一国和国 C它宣称人们生来自由，权利平等 D它体现了反对封建等级制度和君主专制思想3.法国以7月14日为国庆日是为了纪念（ ）。 A三级会议的召开 B攻占巴士底狱 C人权宣言的发表 D法兰西第一共和国成立4.法国三色旗，其中的“三色”分别代表自由、平等和博爱。该寓意出自（ ）。A权利法案 B独立宣言 C人权宣言 D法典5法国资产阶级革命与美国独立战争的共同使命是（ ）。 A废除封建制度 B打碎殖民枷锁C推翻特权等级 D消除资本主义发展的障碍6为法国大革命作了充分思想准备的是（ ）A.文艺复兴B.宗教改革C.新航路的开辟D.启蒙运动7英法资产阶级革命发生的共同因素不包括（ ）A.资本主义经济发展 B.封建统治阻碍C.社会矛盾激化 D.革命思想的充分动员8法国资产阶级革命与其他国家的资产阶级革命比，最大的特点是（ ）A.开辟了一个资产阶级的新时代 B. 人民群众积极参加并发挥了巨大作用C.是历史上第一次资产阶级革命 D.是资产阶级革命时代规模最大的资产阶级革命9拿破仑是世界近代史上的风云人物，为欧洲文明做出了巨大贡献。最能体现这一点的是（ ）A.发动雾月政变 B.制定拿破仑法典C.建立法兰西第一帝国D.远征俄国【拓展提升】“1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，他们产生了欧洲社会新政治制度。”请回答：（1）文中“1640年的革命”和“1789年的革命”分别指什么？（2）分别写出“1640年革命和1789年革命”开始的标志。（3）两国资产阶级革命爆发的共同原因是什么？（4）两国都处死了国王分别是谁？两国都颁布了重要文件，分别是什么？（5）材料中所指“旧政治制度”是什么？“新政治制度”指的是什么？在英国、法