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文档简介

嘉善高级中学2015年特长生招生办法根据有关规定,结合我校办学实际及特色,特制定我校体育(男子篮球、乒乓球)、艺术(舞蹈、声乐或乐器)特长生招生工作实施办法。一、招生领导小组组长:江生组员:周耘、李国宏、周勇锋、冯文明、余小明、李建良、刘宇、刘强二、招生计划1.招生对象符合招生工作意见中规定的招生对象和范围及各类高中招生录取的前置条件,同时符合下列特长生条件。2.招生人数招生男子篮球特长生12人,乒乓球13人;招收艺术(舞蹈、声乐或乐器)特长生13人。三、报名考核及录取条件1.报名条件(1)体育类:1999年1月1日以后出生,品德优良,身体健康。 篮球:身高175cm以上,获得2014年嘉善县中学生男子篮球比赛前六名的主力队员(每校限报三人),或经毕业学校推荐有相当运动能力的运动员(每校限报一人); 乒乓球:具有一定的技术基础,参加过县级以上乒乓球比赛(单打或双打)。(2)艺术类:品德优良,身体健康。 舞蹈类;招生类型:招收中国古典舞、中国民族民间舞类的特长生;舞蹈类男生身高170cm以上,女生身高160cm以上,接受过系统的舞蹈训练,有扎实的舞蹈基本功功底及舞蹈学习能力; 声乐、器乐类;招生类型:招收美声唱法、民族唱法、西洋、民族乐器(除打击乐、钢琴)类的特长生;声乐、器乐类女生身高不得低于160cm,男生身高不得低于170cm,考生须取得国内该专业十级证书。2.报名办法各考生填写嘉善高级中学2015年特长生招生报名表后,于6月6日前送交嘉善高级中学教务处。3.测试内容(1)体育类详见附录1,2015年嘉善高级中学体育类特长生招生考试内容及评分标准。(2)艺术类详见附录2,2015年嘉善高级中学艺术特长生招生考试内容。(3)测试时间:2015年中考后第二天(6月16日)。地点:嘉善高级中学体艺馆。4.录取办法在考生中考成绩不低于当年度我校招生并轨分数线以下20分(体育类考生中考成绩指不含少体校加分)的前提下根据以下条件择优录取:(1)体育类篮球测试总成绩(包含身体素质测试)上线分为72分(各单项分值详见测试评分标准);乒乓球测试成绩上线分为80分。符合我校录取标准篮球人数不足2名、乒乓球人数不足3人的情况不进行补招。如篮球出现3人以上(含3人)或乒乓球出现4人以上(含4人)达到我校录取标准的,则再根据综合总分进行排名后录取,录取上限人数仍为篮球2人,乒乓球3人。综合总分计算方法:专项测试总分10072060% + 中考文化课成绩40% = 综合总分。中考成绩达到我校并轨生招生分数线的不做为特长生招生。(2)艺术类专项测试综合成绩上线分为80分(各单项分值详见测试评分标准);符合我校录取标准人数不足3名的情况不进行补招。中考成绩达到我校并轨生招生分数线的不做为特长生招生。注:1.录取的学生必须作出在校期间参加业余训练与各级各类比赛的承诺(签定协议书),否则不予录取。2.特长生考试期间成绩现场公告,并保证公示时间为期两天。3.本办法解释权归嘉善高级中学特长生招生领导小组。报名咨询电话:刘老师(体育)刘老师(音乐余老师、李老师(教务处)嘉善高级中学特长生招生领导小组附录1嘉善高级中学体育类特长生测试内容及评分标准男子篮球项目:一、测验内容1、立定跳远(10分)(1)测验方法:同中考体育测试。以厘米为单位,与评分标准对照时,不足某一标准时,退到下一成绩计算,例如273cm按照270cm成绩的标准计分。(2)评分标准:满分 10 分,其达标成绩详见评分表。2、助跑摸高(14 分) (1)测验方法:助跑单、双脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做三次,计其中一次最佳成绩。 (2)评分标准:满分 14 分,其达标成绩详见评分表。3、往返运球投篮(20 分)(1) 测验方法:(每人两次机会,取最好成绩)测试方法:考生在起点标志后持球站立,出发指令发出后开始计时,考生按图中所示的运球路线用右手运球并行进间投篮,中篮则继续按图中的运球路线右手运球至折返点,人或球越过折返线后转身沿返回路线换左手运球并投篮(上篮时左右手不限制),中篮后则继续按图中的运球路线左手运球至起点,人或球越过起点线后转身重复一次以上动作,考生第二次返回到起点时计时停止。如果在行进间投篮不中,则必须进行补篮,直至补中后才能继续运球至下一标志点。每名考生可测试两次,记录最佳成绩。以秒为单位记录测试成绩,精确至小数点后一位,小数点后非“0”时进1,如30.11秒记录为30.2秒。发现有抢跑者,要当即召回重跑。注意事项:测试过程中如出现以下情况均属犯规行为,记本次测试失败。运球过程中带球走、远推运球上篮、投篮不中后不补中、球或身体没有越过折返点就返回、未按图示要求完成全程路线、通过终点时人球分离。如果测试过程中,球脱手考生可自行检回,继续测试,不停表。考生有两次测试机会,若两次机会均犯规无成绩,可再加测一次但仅有一次。(2) 评分标准:达标:按其计时成绩评分,满分为 17 分,详见评分表。技评:满分 3 分,按四级评分,各级分值详见评分表 。 优秀:左右手运球熟练迅速,运球三次(含三次)以内上篮,上篮动作协调准确。良好:运球较熟练迅速,运球四次(含四次)以上上篮,上篮动作较协调准确。 一般:运球速度不快,控制球能力一般,上篮动作较协调。较差:运球不熟练,控制球能力差,上篮动作不协调。4、投篮(20 分)(1) 测试方法:(每人两次机会,取最好成绩)以篮圈投影下圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时考生在圆圈外作跳投,并开始计时,投篮后自己抢篮板球,再运球至弧线外再投篮,连续一分钟,计考生投中篮的次数。每位考生有两次测试机会,取最佳成绩。注意事项:投篮时双脚必须都在线外,运球过程中不得带球走,违者投中无效。(2) 评分标准 达标:按其一分钟内投中次数计分,满分为17 分,详见评分表。 技评:满分为 3 分,按四级评分,各级分值详见评分表。 优秀:动作连贯、协调,起跳迅速有力、有高度,正确的单手肩上投篮动作。 良好:动作连贯、协调,起跳速度一般、非正确单手肩上投篮动作。 一般:动作基本连贯、协调,起跳较缓慢、高度低,出现投跳动作。 较差:动作不连贯、协调,起跳缓慢、高度低,出现投跳动作。 5、全场(或半场)比赛(36 分) (1) 测验方法:(比赛时间约为10分钟,如有需要进行延时。)根据报名考生人数,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间,要以能够全部观察、了解每个考生的情况而定,评定的内容有: 个人攻击能力:观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传球三种个人能力。 防守能力:观察个人防守和协同防守能力。采用半场人盯人防守,不仅要能认真盯防,还要有协防与补防的意识和行动。 战术意识:观察全场比赛中战术配合意识。如传球快攻意识、掩护拆分意识、穿插跑位意识、前场篮板等,不需要全部运用,突出自身擅长的几种战术意识进行展现。(2) 评分标准: 满分为 36分,按四级评分,各级分值详见评分表。 优秀:较好的做到以上三项。(3136分) 良好:较好的做到以上两项。 (2630分)一般:三项中有一项好者。 (2025分)较差:三项皆差者。(20分以下)二、评分标准表1.单项测试分值:助跑摸高(14分)往返上篮(17分)一分钟跳投(17分)立定跳远(10分)触摸高度分值时间s分值进篮个数分值成绩cm分值3.15143017717280103.1413530.51627593.13133115.561627083.1212.531.51526873.11123214.551426663.1011.532.51426453.09113313.541226243.0810.533.51326033.07103412.531025523.069.534.51225013.0593511.5283.048.535.5113.0383610163.027.536.593.0173783.006.537.562.9963852.985.538.542.9753932.964.539.522.9544012.单项技评分值:6分成绩 等第项目优秀良好一般较差往返三步上篮(满分3分)3210一分钟跳投(满分3分)32103.综合运用实战分值:36分进攻技术(18分)防守技术(10分)战术意识(8分)总得分内容个人能力好/差得分内容防守能力强中弱得分内容有/无得分投篮个人防守能力传球快攻掩护拆分突破穿插跑位协同防守能力传球前场篮板乒乓球项目:一、 发球(20分)(一) 测试方法1. 中等力量直线急球(含上旋球)5个。2. 中等力量斜线旋转球(含下旋、侧上、侧下)5个。注:正反手发球均可。(二) 评分标准达标:满分10分。每人测试一组,共发10球,每球一分。技评:满分10分,根据测试者发球动作和质量评分。二、 综合技术(30分)(一) 测试方法发球机有规律地一点发两点,球送至本方2/3台范围内,被测试人连续做左推右攻,计击球组数,时间1分钟发30组球,每人测试一次。(二) 评分标准达标:满分20分。被测试人左推右攻两板球为一组,左推或右攻失误均算失误一组。计分从累计成功10组后开始,每成功一组得1分。技评:满分10分,根据测试者握拍、击球动作和击球质量评分。三、 搓中侧身突击(20分)(一) 测试方法使用发球机进行,速度、旋转、高度由主考调整,每人一次机会。(二) 评分标准达标:满分15分。每人搓中突击20组,计成功组数,搓一板和突击一板为一组。搓中侧身攻球或拉弧圈球(高吊或前冲)均可。搓球失误或突击失误均算失误一组,计分从累计成功10组后开始,每成功一组得1.5分。技评:满分5分。根据击球动作和质量评分。四、 实战测试(30分)(一)测试方法(30分)根据考生人数,抽签决定比赛双方(如考生数量不足,则由主考安排老师或学生作为比赛对手),通过比赛观察被测人的全面技术水平和战术意识,最终由主考评审组评定考生的技评分数。(三) 评分标准采用技评方法,参考比赛成绩,满分30分。附录2嘉善高级中学艺术类特长生测试内容特长方向一试(70%)二试(30%)考试内容声乐器乐表演方向声乐类专项考试:1.美声唱法:演唱中外歌曲任选一首;2.民族唱法:演唱中国歌曲一首;器乐类专项考试:1.器乐演奏:演奏乐曲一首;声乐类考生综合素质:1. 任选器乐、舞蹈等特长展示;2. 节奏型模仿;3. 视唱练耳(五线谱C大调、单音模唱);器乐类考生综合素质:1. 演奏练习曲一首演唱声乐作品一首;2.节奏型模仿;3.视唱练耳(五线谱C大调、单音模唱);舞蹈表演方向舞蹈类专项考试:1.舞蹈表演(时间不得少于3分钟);舞蹈类综合素质:1.软、开度(包括下腰、横、竖叉等);2.专业技巧(跳、转、翻或技巧组合);注:专业技巧展示需搭配音乐;附表1嘉善高级中学2015年特长生(男子篮球)招生报名表嘉善高级中学2015年特长生招生报名表(体育类:男子篮球)考生姓名毕业学校贴照片处出生年月体重身高身份证号户籍所在地家庭地址联系人父母其中一人联系电话篮球比赛司职位置例如后卫县、市比赛中最好成绩篮球比赛服颜色与号码颜色: 号码:初中阶段主要获奖情况记录所有内容电子稿填好后打印出来,本人签字处要本人用黑色水性笔签字。 本人签字:注:1.参加测试的学生在测试当日必须穿着篮球比赛服,并在报名表中填写服装颜色与号码。1. 各考生填写报名表后,于6月6日前送交嘉善高级中学教务处。附表2 嘉善高级中学2015年特长生(乒乓球)招生报名表嘉善高级中学2015年特长生招生报名表(体育类:乒乓球)考生姓名毕业学校贴照片处出生年月性别体重身高身份证号户籍所在地家庭地址联系人联系电话县、市比赛中最好成绩初中阶段主要获奖情况记录所有内容电子稿填好后打印出来,本人签字处要本人用黑色水性笔签字。 本人签字注:1.参加测试的学生在测试当日必须穿着轻便运动服装。2.各考生填写报名表后,于6月6日前送交嘉善高级中学教务处。附表3 嘉善高级中学2015年艺术特长生招生报名表2015

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