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人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第一组第3课记金华的双龙洞同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共6分)1. （1分）读拼音，写词语。yng j jing zh wn yn t w sn y_ _ _ _2. （1分）看拼音，写词语。 yn jjin zhwn ynt w sn y_sho wi jiotn byun tu_3. （1分）给多音字组词。 划：hu_ hu_ 参：cn_ shn_扇：shn_ shn_ 数：sh_ sh_4. （1分）形近字组词蜒_ 臀_ 簇_ 察_廷_ 臂_ 族_ 擦_5. （1分）模仿例句，写片段。 例：怎样的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。怎样美的一幅画呢？_，是这样的一幅画。怎样_呢？_，是这样_。6. （1分）给下列句子中加横线的选择正确的解释。异：A.不同的 B.分开 C.另外的，别的 D.特别的 E.奇怪石钟乳和石笋颜色各异。_奇花异草不容易养活。_这是一道奇异的亮光。_二、 阅读理解 (共1题；共4分)7. （4分）根据课文内容填空 （1）我们从_出发，过了_就开始入山，我们迎着_来到_，发现它像个_，非常宽敞。我们坐船通过一个狭小的_，来到了_，首先看见了洞顶的_，其次看见了许多_。 （2）本文的作者是_。作者游览的地点是_，时间是_。游览的顺序依次是_、_、_，_，最后_。 （3）作者介绍游览外洞的情景，先描写了_，特点是_；再写了_，特点是_；然后写了_，特点是_。 （4）“孔隙”的特点是_。表现在_。 小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？_；船的进出方式是：_；乘船必须_；通过孔隙时的感受是_。（5）内洞的特点是_、_、_。重点写了_的特点。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5
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