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珍爱我们的每一件作品 张家港市实验小学东校区 范丽芳记得师范快毕业的时候，有一位老师在我的毕业留言本上写下了这么一行字：教师的身上没有耀眼的辉煌，而学生是你最好的作品。努力吧，愿您的每一名学生都是您最好的作品！这句话对于“初生牛犊不怕虎”，急切想投身于轰轰烈烈的革命教育事业中去的我来讲，在当时根本体会不了其中的内涵，无疑是对牛弹琴。然而时光飞逝，转眼间十多年过去了，其它那些曾经令我意气风发的美丽留言，如今早已淡忘，而这句话却在我的脑中越发清晰。是啊，塑造人就是我们教师的工作，每一名学生都是我们加工过的作品。然而每一批学生，如同每一批原料他们的资质各不相同：有的是褶褶闪光的钻石，有的是灿烂光亮的金银，有的是玲珑剔透的翡翠，还有的可能是黑乎乎的泥巴、是灰突突的树根我们都很喜欢质地上乘的原料，因为只要稍加打磨，他们就能成为耀眼夺目的精品。然而，不管我们是喜欢还是恨铁不成钢，从一个教师的职责出发，从一个教师的良心出发，我们当然不可能丢弃那一块块泥巴、一截截树根，关键是我们怎样去塑造他们。小伟在我们班也许就是属于泥巴类的孩子，除了打扫卫生动作麻利些，其他似乎再也找不出什么特长来，成绩如果倒排的话，他肯定是名列前矛的。初次认识他是因为我这个班主任的第一次“杀鸡儆猴”，开学初，我们班有部分孩子喜欢乱插嘴，批评教育多次，丝毫不见效果，还形成了风气，往往老师提问话音未落，四下里叽呱一片，如此以往还怎么形得成静心思考的习惯？于是我放学后留下三个上课最会乱讲话的学生。果然，不出我所料，小超、小浩的父母很快赶来了，小超、小浩在我和家长一致的严厉声讨中深刻反省，服服贴贴地走了。太阳已经西沉，眼看天色就要暗下来，最顽劣的小伟还是没人来接，我终于忍不住问小伟，没想到，他没有回答我的提问，倒是咧开嘴哭了起来，在断断续续的一问一答中，我才了解到：他妈妈熬不住穷日子，抛弃丈夫、儿子另嫁他人了；爸爸常年在外打工，小伟目前寄人篱下，在姑妈家食宿，但姑父姑妈工作忙，常常很晚才回家，晚饭也常常是自己泡碗方便面解决，怎么可能有人来接他呢？被他这么一哭诉，我倒觉得这孩子挺可怜的，一直故意绷紧的脸不由得松弛下来。既然天已经黑了，我的肚子也已经饿得咕咕直叫了，我决定带他去食堂边吃晚饭边聊。在这顿热腾腾的晚餐中，这孩子渐渐地向我敞开了心扉。此后，他果然规矩了不少，默写词语也错得少了，有时还能默全对。但孩子毕竟是孩子，坚持不了多久，有一阵他显得心神不定，作业字迹潦草了许多。看来小伟可能“旧病复发”了，我正琢磨着要不要跟他姑妈联系，了解一下他在家的情况，可他的爸爸却赶来学校找我了：这个穷苦的中年男子，穿着一身极其肮脏的建筑工地制服，一见到我像是遇到了什么救星，眼圈微红，声音颤抖而急促地说：“老师，你帮我说说我儿子吧。前天他姑妈告诉我，小伟欠校门口小店60多元钱。昨天晚上我狠狠地打了他一顿，才问出他都是去那儿欠了零食没付钱。就连上个月给他35元钱，他没来学校订报纸，都吃零食买玩具花光了。” 是啊，这孩子真是该揍，太不懂事了，我默默地想着。等小伟父亲匆匆告别，我来到教室走近小伟，才发现他的两只手、左脸颊上有好几处青斑，想来昨天一定被打得不轻。哎，这可怜又可恨的孩子！把他叫到办公室，我让他想象一下爸爸是怎么工作的，从两个填空题出发，写一段话。这两个填空题是“烈日当空，没有一丝的风，知了在树上大声叫着：真热，真热！我爸爸 ；北风呼啸，天阴沉沉的，建筑工地上， 我爸爸 。”小伟埋着头开始写了起来，到底是骨肉情深、十指连心，写着写着，小伟仿佛看到了他爸爸在工地上日晒雨淋、风餐露宿的艰辛生活，他不由得抽泣起来：“老师，我错了，爸爸挣钱多么辛苦啊，那是用血汗换来的呀！我真不应该乱花钱呀，我再也不乱花钱了。”当得知我告诉他父亲，这学期他语文学习大有进步时，他盛满泪水的双眼迸射出感激的光芒。接下来的日子他懂事多了，学习也比较自觉了，这次期末考试，他考了79.5分。当然，这79.5分比起98、99的高分来，简直是不值一提，犹如便宜的陶瓷与昂贵的钻石一般，但这对于基础很差，资质平平的小伟来说已经是很不容易了。所以，今天，我只是想说：老师们，请珍爱我们的每一位学生，请珍爱我们的每一件作品，让钻石、黄金、翡翠更加灿烂夺目，固然很可贵，但我们决不能任由泥巴风化成一堆散沙，决不能任由树根