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文档简介

在全乡第二十四个教师节庆祝暨表彰大会上的讲 话王 骞(二八年九月九日)尊敬的各位老师、同志们: 在这秋高气爽、桃李金黄的九月,我们又欣喜地迎来了第二十四个教师节。值此,我谨代表乡党委、乡政府向辛勤战斗在教育战线上的全体中小学教职工和离退休的老教师致以节日的问候!向今天受表彰的教育工作先进集体、优秀教师、模范班主任表示热烈的祝贺!并通过你们向默默支持你们工作的家人表示忠心的感谢和亲切的问候!也向长期支持、关心*教育事业的乡村干部和广大群众表示衷心的感谢! 百年大计、教育为本,教育大计、教师为本。一年来,我乡教育工作始终以党的十七大精神为指导,积极实施科教兴乡战略,坚持依法治教、以德治教,切实加强未成年人思想道德建设,深化教育教学改革,全面推进素质教育,教育教学质量不断提高,在今年小学抽考和中考中*学区、*中学分别名列全县第四、第五名,得到了上级部门的好评和广大群众的肯定。我乡教育事业的蓬勃发展,我们倍感自豪和欣慰。*教育事业的长足发展给我们以深刻的启示: 一是党委政府审时度势,凝心聚力抓教育。全乡上下已基本形成了“党以重教为先,政以兴教为本”的浓厚氛围。乡党委、政府始终突出教育优先发展的地位,铆足干劲,勒紧裤带,凝心聚力,攻坚克难,取得了学校规模办学,改善学校办学设施的新成就。 二是学校改革继续深化,生机活力进一步显现。我们切实转变教育观念,积极推进教育改革。通过改革,广大教师的责任感、危机感和紧迫感极大增强,优化了师资队伍,激活了教育教学的机制,鼓舞了教师的士气,推动了素质教育的发展。通过改革,教育战线已经焕发出强劲的生机与活力。 三是师德教育活动升华,教师素质全面提升。我教育工作之所以取得骄人的成绩。根本的原因在于我们有一支素质过硬、特别能战斗的师资队伍。近年来,教育系统深入开展师德教育活动,以无私奉献的精神去感化人,教育人,加强了教师的师德教育。特别是对青年教师,努力做到政治上关心他们,生活上关怀他们,工作上关注他们。同时,在教育教学实践中,还注重强化教师质量意识,加强教育科研,改革课堂教学,广大教师无论是文化素质,还是政治素质都是有了新的提升。一些教育骨干、优秀教师,高质量教育教学已得到了社会和家长的公认。还有一批思想政治优、师表形象好、群众威望高、教学业务精的校长队伍为我教育事业的发展发挥了中流砥柱的作用。 四是尊师重教蔚然成风,基础建设逐步改善。近年来,尊师重教在我乡蔚然成风。在近几年的教育基础设施建设中,社会各方面都给予了极大的支持和帮助,为教育工作的长足发展提供了较好的保障。同志们,近年来,我乡重视教育事业的改革和发展,广大教师自强不息,兢兢业业,默默奉献,鞠躬尽瘁,取得了丰硕的成果,赢得了人们的尊敬,教育教学工作在全县处于前列,为我们*争得了无上荣誉。但是,与教育现代化建设的要求比,我们仍然存在一定的差距,一是教育观念需要与时俱进,办教育的思路还要开阔些;二是师生思想政治工作需要进一步加强;三是社会各方尤其是村一级对教育工作的关心程度有所下降。对上述不足和问题,在今后的工作中我们要切实加以克服和改进。 “国运兴衰,系于教育”。教育关系到民族振兴、国家昌盛;关系到学生的未来、家庭的希望和人民的重托。 当今时代,科学技术突飞猛进,市场竞争日趋激烈,经济社会发展对科技、人才、教育的需求从来没有像现在这样迫切。当前,我们正处于关键时期,而人才又是起决定性作用的因素。这样的关键时期,需要大力实施科教兴乡战略,需要加大教育对经济社会发展的贡献力度,更需要我们对人才的培养模式和传统的教育做出深刻的反思,并自觉以改革创新作为推动发展的根本成功。崭新的形势、严峻的挑战、崇高的使命摆在我们的面前,要求我们每一个有责任感的教育工作者都必须为此而奋斗,为此而努力。借此机会,我代表乡党委、乡政府对全乡教育工作,对广大教育工作者提几点希望和要求。 一、坚持与时俱进,不断提高自身素质 教育系统知识分子云集,具有勤于学习、勇于钻研、善于积累的优良传统。当今社会,信息技术飞跃发展,知识创新与日俱增,各种思想文化相互激荡,综合实力竞争异常激烈,面临的挑战越来越多。如果我们放松学习,不以先进思想和科学知识武装自己、提高自己、完善自己,就有可能落后于后代,就无法胜任人民教师这份神圣的职业。所以,我们要加强学习,并且要培养终身学习的自觉性,尤其要刻苦钻研业务,不断提高教育科研水平和运用现代化教育技术的能力。在建设学习型社会的过程中,各学校要率先成为学习化团体,教育工作者要争当学习的典范。 要通过学习,更新教育观念,确立对学生终身负责的观念,不仅要关心学生的学业成就,而且要为学生今后的生存和竞争做准备;不仅要重视知识和能力的培养,而且要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅使学生具有获取知识的能力,而且要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力。要大力倡导民主平等的师生观,广大教师不只是传授知识,更重要的是鼓励学生 思考、发现和创新;做到与学生共同探讨真理、共同进步、共同成长,使教育成为知识传播、应用、创新、创造的重要阵地,我们的教师要成为适应素质教育要求的 行家里手。 二、坚持执教为民,大力弘扬高尚师德 爱岗敬业,热爱学生,教书育人,为人师表,是对教师最基本的道德要求,集中反映了广大教师的崇高使命和中心任务,体现了教师职业道德的实质和精髓,也是教师这个职业受人尊敬的根本所在。今天表彰的优秀教师、模范班主任在他们身上所表现出来的良好精神风貌和优秀事迹,是高尚师德的集中体现,在我们全乡的广大教师中还有许多这方面的先进典型,这是我们*教育战线教师队伍的主流。 希望全社会要大力宣传、弘扬他们的崇高精神,进一步形成尊师重教教良好风尚。各中小学要高举“教育为人民服务”的旗帜,把办好让人民满意的教育,作为教育工作的出发点和归宿,广大教师要做到知民情、解民意、讲大局、树正气,真正培养起对人民群众的深厚感情,争当让人民满意的优秀教师,把忠诚党的教育事业具体体现为热爱学生、敬业奉献的行为,以自身高尚的人格去塑造学生心理的健康,做良好教育形象的自觉实践者的维护者。 三、坚持德育为首,进一步提高教育质量 认真学习贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见是教育工作当前和今后相当长一个时期的重要任务。学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地、主渠道,在未成年人思想道德建设方面承担着义不容辞的责任。要切实把中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见提出的各项任务落实到学校教育教学工作的全过程,建立和完善校长负责、群团配合、班主任、辅导员和全体教职工共同参与的学校德育工作体系,积极做好中小学生德育工作。 要始终坚持把高质量作为办学的根本目的,在推进素质教育和大面积提高教育质量的结合上求得新的突破。实施素质教育是教育改革发展的主旋律,是全面贯彻教育方针的重要抓手,教育教学质量是衡量素质教育的根本标尺。我们要提倡在全面实施素质教育的过程中取得较高的升学率,强化学生包括创新能力、生存能力在内的各方面能力的培养和提高。质量是学校的生命。质量提高了,人民满意了,支持教育的热情会更高,我们的事业就会发展得更好更快。四、坚持齐抓共管,大力营造尊师重教的浓厚氛围 “国将兴,必贵师而重傅”。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志,同时,尊师重教还是中华民族的传统美德,关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展,单纯依靠乡党委、政府的支持是远远不够的,必须动员全社会力量,尤其是村一级要一如既往地关心支持教育,形成强大合力,真正在全乡形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导,营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围,努力形成尊师重教的良好风尚。乡村两级要关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想政治进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定,注意解决实际困难,千方百计为广大教师办实事、办好事。派出所、司法所等相关单位要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教师权益的不法行为为广大师生提供一个安

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