人教版九年级上学期期末化学试卷（a卷）A卷.doc

人教版九年级上学期期末化学试卷（a卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（ ）A . 绿色植物B . 世博会开幕C . 电解水探究D . 相互划刻2. （2分）蚂蚁会分泌一种信息素（C10H18O）。下面对该信息素的说法中正确的是（ ） A . 该信息素是由C,H,O三种元素组成的有机物B . 该信息素中C,H,O三种元素的质量比为10181C . C10H18O的相对分子质量为156D . 该信息素中氢元素的质量分数最大3. （2分）如图所示的实验操作中正确的是（ ） A . 观察液体的体积B . 细铁丝在氧气中燃烧C . 给液体加热D . 倾倒液体4. （2分）我国南海海水中含丰富的钠、镁、钙、钾、磷、铁、钛等，这里的“钠”、“镁”、“钙”、“钾”、“磷”、“铁”“钛”是指（ ） A . 原子B . 离子C . 元素D . 单质5. （2分）（2015衡阳）为了让天更蓝、地更绿、水更淸，下列建议不可行的是（ ）A . 严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放B . 大力开发和使用风能、太阳能，减少使用化石燃料C . 禁止使用化肥农药，以防止水体污染D . 分类回收垃圾以促进资源再生和利用6. （2分）下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是（ ）A物质用途B元素之最液态氧气：火箭的燃料二氧化碳：温室肥料地壳中含量最多的金属元素：铝元素空气中含量最多的元素：N2C物质鉴别D环保知识盐水和蒸馏水：蒸干后观察现象氧气和二氧化碳：通入澄清石灰水减缓“温室效应”：开发新能源防治“雾霾”：减少白色塑料的排放A . AB . BC . CD . D7. （2分）某学生将锌粒放人CuSO4溶液中，发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”，下列猜想无科学道理的是（ ）A . 产生的气体可能是H2B . 产生的气体可能是CO2C . CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸D . CuSO4溶液的pH可能小于78. （2分）已知反应3A+2B = 2C+D中， A、B两物质完全反应时，消耗的质量之比为3 ：4。若生成C和D共140g，则反应消耗A的质量为（ ） A . 60gB . 80gC . 90gD . 120g9. （2分）下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）物质A的一个分子含有3个A原子，表示3个A分子的化学符号正确的是（ ）A . A3B . 3A3C . A3+D . 3A11. （2分）如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（ ）A . 气体从a端通入，收集氧气B . 瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C . 瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D . 在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积12. （2分）如图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）日常生活中，下列做法正确的是（ ） A . 用蒸馏的方法来软化硬水B . 用干粉灭火器扑灭图书失火C . 用铁制容器盛放波尔多液D . 用洗涤剂乳化餐具上的油污14. （2分）三甲基一氯硅【（CH3）3SiCl】是一种生产有机硅化合物的原料，与水接触可产生雾状盐酸则下列说法不正确的是（ ） A . 三甲基一氯硅是有机物B . 三甲基一氯硅溶于水，所得溶液pH小于7C . 三甲基一氯硅中碳元素的质量分数最大D . 三甲基一氯硅由碳、氢原子个数比为1：1二、 填空题 (共6题；共26分)15. （4分）（2015遵义）用化学用于填空：（1）氢原子_（2）2个二氧化硫分子_（3）3个铵根离子_（4）氧化铁中铁元素的化合价_16. （3分）人们可以对物质从不同的角度进行分类，请将氢气、一氧化碳、氯酸钾、水、铝和红磷等六种物质分成两组（填化学式），并写出分类依据 第一组：_，分类依据是：组成中都含有氧元素第二组：_，分类依据是：_17. （2分）开发和利用新能源是人类解决能源问题的重要举措之一。目前，煤、石油等化石燃料成为主要的能源，它们的大量使用使得大气中_的含量迅速增加，导致全球气温升高。有人认为使用天然气可以避免温室效应，你的评价是_（说明理由）18. （4分）化石燃料是当今人类生产、生活的重要能源，请回答有关问题： （1）煤燃烧能产生多种污染空气的物质，其中会形成酸雨的气体是_ (写一种即可) （2）用扇子扇煤炉火，不会熄灭，而是越扇越旺，原因是_(填字母，下同)用扇子扇蜡烛火焰，一扇就立即熄灭，原因是_。 A、空气流动可快速地提供燃烧所需的氧气B、空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下C、主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下（3）在汽油中加入适量的乙醇，可得到乙醇汽油。请写出乙醇充分燃烧的化学方程式_19. （7分）（2015哈尔滨）如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：（1）在C图中将相关粒子图形补充完整（用“”表示氢原子，用“”表示氧原子）（2）此化学变化中没有发生改变的粒子是_（填名称）（3）此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为_20. （6分）（2016威海）化学与药品研发2015年屠呦呦因发现青蒿素并成功研制出抗疟新药，成为我国本土第一位诺贝尔生理学或医学奖得主我国的许多医学著作中都有使用青蒿治疗疟疾的记载，屠呦呦团队通过研究，发现了青蒿素确定了它的组成、结构，并成功合成（1）提取过程研究人员先是采用水煎法（将青蒿放入水中，加热煮沸、浓缩），发现得到的提取物对疟原虫无抑制效果，而采用95%的乙醇（乙醇沸点78）为溶剂进行提取，得到的提取物有效率为30%40%，后来又采用乙醚（沸点35）为溶剂，得到的提取物有效率达到95%以上，课题组将提取物中的有效成分命名为青蒿素根据青蒿素的提取过程推测青蒿素的物理性质和化学性质（各写一条）_等（2）结构分析确定中草药成分的化学结构是药物研制过程中十分重要的一环，在成功分离出青蒿素晶体后，课题组立即着手分析其化学结构定性分析取适量青蒿素，在氧气中充分燃烧，测得生成物只有二氧化碳和水，由此推断青蒿素中一定含有的元素是（用符号表示）_定量分析实验测得青蒿素的相对分子质量是282，其中碳元素的质量分数是63.8%，氢元素的质量分数是7.8%，根据以上信息，写出确定一个青蒿素分子中氧原子个数的计算式（只列式，不计算结果）_主要抗疟结构分析青蒿素对疟原虫有很好的抑制作用，可能是因为它有较强的氧化性，青蒿素分子中具有怎样的结构才使它有较强的氧化性呢？我们熟悉的过氧化氢溶液有较强的氧化性，医疗上常用它杀菌消毒，过氧化氢分子中原子间相互结合的方式有“HO、OO”两种，青蒿素分子中原子间相互结合的方式有“ 、HO、OO”等几种，你认为青蒿素分子中起杀菌作用的原子间相互结合的方式是_以上是运用已有知识进行的推理，推理是否正确，需要通过_进行验证（3）化学合成青蒿中青蒿素的含量只有0.1%1%，课题组于1984年成功合成了青蒿素，请你谈一谈化学合成青蒿素有哪些优点（答一点即可）_三、 简答题 (共4题；共23分)21. （3分）（2017郴州）2017年6月2日，国土资源部在北京宣布：我国正在南海神狐海域进行的天然气水合物（即可燃冰）试开采已经连续产气22天，取得多项重大突破性成果，标志着我国称为全球海域天然气水合物试开采连续产气时间最长的国家 请写出可燃冰主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式：_，实验室在点燃甲烷气体之前需要对其进行_；可燃冰称为未来新能源，请再写出一例新能源_22. （9分）（2014无锡）根据下列实验装置图，回答有关问题， （1）图中标有的仪器名称是_ （2）实验室制取氢气应选择的发生装置为_（填字母），若要获得较纯净的氢气，应选择的收集装置是_（填字母）为保证安全，点燃氢气前，应进行的操作是_（3）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为_若用B装置作制氧气的发生装置，应进行的改进是_ （4）人教版高中教材化学1显示，过氧化钠（Na2O2）和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，化学方程式为 2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 小翔同学和小何同学分别设计了图甲和图乙的实验装置，检查气密性良好后进行实验验证预热后对试管进行加热（2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O）观察到图甲浓硫酸中有气泡产生，蚊香熄灭浓硫酸的作用是_观察图乙中的现象是_，说明有氧气产生由资料和实验可得出的结论是_23. （4分）（2017天水）AG是初中所学的常见物成，其转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）， A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D、E均为黑色固体请回答下列问题：（1）F的化学式：_ （2）反应的基本反应类型是_ （3）写出反应的化学方程式：_ （4）写出反应的化学方程式：_ 24. （7分）提纯含有MgCl2、Ca（NO3）2、NaCl、Na2SO4杂质的硝酸钾粗产品，得到纯度较高的KNO3晶体的工艺流程如图1，请回答相关问题： （1）沉淀A的化学式为_。 （2）步骤主要反应的化学方程式为_。 （3）步骤加过量K2CO3溶液的作用是除去Ca（NO3）2和_（填化学式）。 （4）步骤的试剂是_（填名称）；系列操作包含_、降温结晶、过滤。根据如图2的溶解度曲线，降温结晶时温度宜降至_以下，因为该温度以下_。 四、 综合应用题 (共1题；共16分)25. （16分）某化工厂用石灰石和铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下：【产品制备】（1）反应在80条件下制备硫酸铜，其化学方程式为_，该化工厂后期发现，可用纯氧代替空气，既能加快反应速率又能_。 （2）硫酸铜晶体（CuSO45H2O）的溶解度如下表：温度/010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4操作A具体过程是：除杂，_、降温到30结晶、过滤、冰水洗涤、低温烘干。过滤时玻璃棒的作用是_，剩余硫酸铜溶液的溶质质量分数为_，用冰水洗涤的目的是：是除去晶体表面的杂质；是_。（3）车间将CuSO45H2O、生石灰分别与水按1:50的质量比混合，然后把得到的两种液体在木桶里来配制波尔多液，该过程发生的化合反应的方程式为_。 （4）【组成测定为测定其组成】小组同学称取石青样品，用如图装置进行实验。查阅资料：石青的化学式可表示为aCuCO3b Cu(OH)2；Cu(OH)2在6668完全分解：Cu(OH)2 CuO+H2O； CuCO3在200220完全分解：CuCO3 CuO+CO2；CuSO4固体为白色，CuSO45H2O固体为蓝色实验步骤：连接仪器，.，准确称取34.6g aCuCO3bCu(OH)2放在C装置中；打开活塞鼓入一段时间空气，称量装置D、E的质量；关闭活塞，控制C装置中的温度为250对石青进行热分解，直至C装置中剩余固体质量不再变化为止；打开活塞，.；冷却后，称量，装置D增重1.8g，装置E增重8.8g。完善实验步骤中的填空：_；_。（5）洗气瓶A中氢氧化钠溶液的作用是_；B中所装液体为_（填名称）。 （6）通过计算可得：a：b=_。（写出实验过程2分） （7）若缺少F装置，测得的a：b_（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）。 （8）【脱水探究】硫酸铜晶体受热会逐步失去结晶水。取纯净CuSO45H2O固体2.50g，放在上图实验装置C中进行加热，测定固体质量随温度的变化情况如图所示。G点固体的化学式是_。（9）GH看到的现象是_。 （10）将CuSO45H2O固体加热到570分解后，得到的主要产物是黑色粉末、硫的一种氧化物和水蒸气，该反应的化学方程式为：_。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-