如何搞好班组建设.doc

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螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅螃芈蒂薁袂羈芅蒇袁肀蒀莃袀节芃螂衿羂蕿蚈袈肄莁薄袈膇薇蒀袇艿莀螈袆羈膃蚄羅肁莈薀羄膃膁蒆羃袃莆蒂羂肅艿螁羂膇蒅蚇羁芀芇薃羀罿蒃葿聿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肆羆葿薆蚃膈莂蒁蚂芁薈螀蚁羀莁蚆蚀肃薆薂蚀膅荿蒈蝿芇膂螇螈羇莇蚃螇腿膀虿螆芁蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄蝿螄膆芇蚅 如何搞好班组建设？班组是企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点，班组安全建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。特别是近年来随着企业改制工作的不断深入和企业经营机制的转换，将企业推向市场的新形势下，搞好班组安全管理工作尤为重要。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设，才能为职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性。 那么如何搞好班组安全建设呢？我认为应做好以下几方面工作： 一、首先要全面提高班组长的素质。 班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法，有效的带动班组成员,形成合力。同时作为班组的安全第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组员工所尊重、信任。 二、贯彻以人为本的安全方针，创建安全文化。 人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。坚定不移地树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。因而在企业安全文化建设中，要始终坚持以人为本的原则，以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。1、发挥好理念先导作用。心态安全是安全文化建设的基础和前提，最能体现人本思想。无论是管理者还是普通职工，只有心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度落到实处。以安全价值观为核心的安全理念是心态安全文化建设的灵魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是为什么在一些单位“三违”现象屡禁不止？最根本的问题就是观念问题，就是没有树立正确的安全理念。比如说，盲目追求效益，迫使或诱发职工拼设备、拼体力，违章冒险蛮干；又比如，上级组织安全大检查是帮助下级查出隐患，预防事故，这本是好事，可下级往往百般应付，恐怕查出什么问题，查出问题便想方设法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本来应是职工本能的内在需要，可现在却变成了管理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除，正确的安全理念不树立，那么，以人为本的安全文化建设就永远是一座空中楼阁。 2、发挥好宣传教育作用。企业安全管理的落脚点在班组，防范事故工作的终端是每一个员工，目的就是要努力保证他们的人身安全。因此，如何认真地确立起每一个员工的安全意识，使之实现从“要我安全”，到“我要安全”的根本性转变，是企业文化建设的中心任务。坚持以人为本的安全方针，营造“人人关注安全”良好氛围，必须拓宽宣传教育形式，建立起整体性的、全方位、全过程、全员的安全环境。通过电视、音像制品、报刊、板报、标语、横幅、读本等媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、歌咏文艺演出等形式多样的活动，加强安全生产宣传攻势，做到寓教于乐，使安全生产意识深入人心，安全知识广为传播，潜移默化地规范人的安全行为，培养人的安全心态。3、发挥好亲情感染作用。从理论上讲，促使全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣传教育。安全生产的宣传教育适应了职工群众对安全生产知识的内在需求，从主观上讲职工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我说你听，我打你通”，不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题，还应注重情感投入，可采用亲情教育法，如在会议室设立“全家福”样板，把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面，时时提醒职工牢记亲人的嘱托；如为职工过生日、送警句，恳谈会、兄弟交心等方法，不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。4、发挥好管理规范作用。职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有直接联系的。过去，管理者抓“三违”更多依赖的是批评教育加经济处罚。不可否认，批评和罚款能使违章职工的思想受到触动，但仅仅通过经济手段控制“三违”现象是不现实的。尤其是个别管理人员在执行制度过程中方法简单粗暴，很容易使职工感情上受到伤害，进而对安全管理人员产生抵触情绪和逆反心理，使经济处罚的有效作用大打折扣。为了增强管理效果，管理者应该在严格执行刚性制度的同时，注重柔性管理方法的使用。如在设置“不规范行为警示台”，让违章指挥和违章操作者站到台上，将违章经过及危害说清楚，促使其自我反思，自觉遵守规章制度。企业管理人员要发挥模范示范作用，当生产条件达不到安全、危害员工健康时，不得盲目指挥、违章操作。尤其当威胁到员工生命安全时，要把保证员工的安全放在第一位。此外，要为员工创造优美、舒适的工作生活环境，确保员工心情舒畅、精力充沛的去工作。 三、 建立健全安全生产责任制 通过建立健全安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来，形成一个严密高效的安全管理责任系统。建立健全安全生产责任制是把企业安全工作任务，落实到每个工作岗位的基本途径。而岗位安全生产责任制是班组安全之魂，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。 四、 班组安全管理实行目标化 为了发挥班组安全目标管理的功能，实现企业安全生产经营目标的良性循环，必须注重安全目标的制定、分解、实施、考核、保证等5个环节。安全目标的制定要切合实际，要在企业总体目标的指导下，形成个人向班组、班组向分厂、分厂向企业负责的层次管理；安全目标的分解要着重于展开、逐个落实，使企业分厂对班组的各项安全管理工作都能够简便化、统一化、正规化地展开，对具体目标要做到数据化；目标确定、分解后，就必须着重加强相互之间的责任感，激发班组全员潜在的积极性、创造性、主动性，努力实现班组安全管理方法科学化、内容规范化、基础工作制度化；班组安全目标的考核要和安全责任制挂钩，要避免考核时重“硬”轻 “软”的倾向，更不能以“硬”指标掩盖或取代“软”指标；班组必须有确定的安全保证体系，即组织网络保证、物质措施保证等。班组安全目标管理是整个班组安全建设中的重要组成部分，只有把班组安全目标实现了，企业的安全基础才能夯实。 五、 班组安全管理的重点在现场 班组现场安全管理的内容生产现场环境清洁卫生，无脏乱差死角，安全卫生设施完善，附属房屋窗明壁净。机器、设备、管理整洁，安全附件齐全，严格执行设备巡回检查制度，及时消除事故隐患，及时消除跑早冒滴漏。班组人员经安全培训合格，会正确穿戴和使用劳保用品，严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律，各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。材料、半成品、产品摆放整齐，各种工具器材实行定置化，做物流有序，安全标志齐全，安全色标醒目。岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全，班组和岗位有安全规章制度。班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作，及时了解安全生产情况，及时处理生产中反映出的问题。如何搞好班组现场安全管理高标准、严要求。各班组根据实际情况，订出现场安全管理的标准和要求，现场安全管理不但要求制度全，而且要求标准高。严执行，勤检查。健全的制度，必须严格地执行，才能发挥作用。班组 成员只有遵守现场安全管理的各项要求，才能保证现场各项安全工作落在实处。同时，还要经常检查，主要有企业的定期检查，车间的随机抽查，班组全面检查，对查出的不安全问题限期整改。奖罚明、严考核。班组应制订现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行，坚持实事求事，做到一丝不苟，达到奖优罚劣。 六、班组安全管理是个动态过程所谓动态安全管理，是指在整个生产过程中，对生产的工艺流程和生产作业过程进行安全跟踪、预测控制，使安全生产在每时、每班、每个环节和角落都得到保证。对于企业班组来说，动态安全管理要做好五个控制：制度控制、作业控制、重点控制、跟踪控制、群防控制。班组动态安全管理是一种群体行为，只靠班组长和兼职安全员远远不够，必须采取宏观控制和微观管理相结合、专业管理和群众自主管理相结合，特别要注意发挥岗位工人的主人翁积极性。 七、 安全管理要做到危险预知 危险预知，简言之就是预先知道生产或作业过程中的危险性，进而采取措施，控制危险，保障安全。实践证明，班组开展危险预知活动是安全工作之法宝。班组成员要对本班组管辖范围或承担的作业项目做到明确无误，对重点、难点、危险点了如指掌，做到心中有数，并制定相应的事故预案，并定期演练，防患于未然。 八、作业标准化是班组安全的保障 所谓作业标准化，就是对在作业系统调查分析的基础上，将现行作业方法的每一操作程序和每一动作进行分解，以科学技术、规章制度和实践经验为依据，以安全、质量、效益为目标，对作业过程进行改善，从而形成一种优化作业程序，逐步达到安全、准确、高效、省力的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础，它能够有效地控制人的不安全行为，尤其能够控制“三违”现象的产生，从数理统计看出，企业中所发生的事故有90%发生在班组，班组中有80%的事故是由“三违”现象引起的。班组作业标准化把企业各项安全要求优化为“管理标准、技术标准、工作标准”，把人的行为限制在动作标准之中，从根本上控制违章作业，特别是习惯性违章作业，保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班，从而制约了侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。 企业的一切生产任务都要在班组完成，各项规章制度都要靠班组落实，把班组安全工作的重点放在现场，是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来，只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理，才能确保安全生产。 综上所述，搞好班组安全管理工作，有许多工作要做，作为班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念，以稳定安全生产形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点，明确各自的安全职责，搞好安全管理，以确保企业的安全生产和经济效益的稳步增长。 1、建立岗位责任制，健全各项管理制度，做到人人有岗位责任制，事事有考核标准，按经济责任制综合评定奖励。 2、开展全面质量管理，确定班组的质量方针和目标，规定各个的质量指标，确保产品质量。 3、开展劳动竞赛，维护劳动纪律，搞好生产现场管理，保证安全文明生产，不断提高劳动生产率。 4、开展技术业务学习，提高班组成员的文化水平，加强练兵，使之成为技术和业务过得硬，文化素养较高的新型工人。 5、搞好班组各项基础管理工作，及时填写原始记录和凭证，做到准确、及时、整齐、清晰、按时公布，妥善保管。 6、加强班组的思想政治工作，关心职工生活，把思想政治工作做到生产、管理、生活、学习的全过程中去，使之形成互相信任互相尊重，心情舒畅， 工作积极向上生动局面。 7、抓好班组民主管理，依靠群众，对班组生产技术和生活大事由班组全体成员共同讨论决定，充分调动班组成员的积极性和创造性，增强每个人的主人翁责任感，并选好班组“工管员”。企业班组管理的思考随着国企改革的不断深入和经济建设的不断发展，企业经营管理自由权将进一步扩大，企业的自我积累，自我改造，自我发展的能力将不断增强，企业自身盈亏的程度将不断提高，企业的职工物质利益的增进，将取决于企业自身管理水平的高低和经营好坏，必须加强企业管理管理基础，加强企业管理基础又必须从班组着手，在班组建设上下功夫，把班组建设搞好了，必将对企业管理起促进作用，从而推动了企业不断向前发展。 （一）班组是企业最基层的行政组织，是企业组织机构的基石，是企业生产经营最基本的单位，是搞好企业升级，增强企业活动的基础，也是员工参加日常管理活动的主要场所和企业各项工作的落脚点。 如果企业是一个“肌体”，那么班组则是其中一个“细胞”，每个“细胞”是否有生机，有“活力”，都将影响到整个“肌体”的健康。只有班组“细胞”活了，具有强大的生命力，才能使企业“肌体”充满勃勃生机和活力。班组建设是企业综合性的基础建设，又是一个复杂的系统工程，涉及思想、生产、生活、学习和经营管理等许多方面，通过开展班组建设，增强了班组的职工光荣感和责任感，调动职工工作积极性、主动性和创造性，使职工的工作责任明显增强，技术素质明显提高，人人都来关心班组情况，呈现出“以班为家，关心集体比关心自己为重”的新风尚，心往一处想，劲往一处使，齐心协力干好工作，班组整体战斗力得到加强，成为一个团结协作的的集体，一个敢于吃苦，能打硬仗的职工队伍。 （二）大力加强生产第一线班组的思想政治工作，激发职工爱岗敬业的奉献精神。班组处在第一线，也是精神文明建设的第一线。 第一线的思想政治工作薄弱，士气就受影响，队伍就没有战斗力，也就打不了胜仗。因此，要大力加强班组的思想政治工作，做到思想工作“进车间”，入班组，“到人头”。要大力讲政治，讲学习，抓职业道德教育，抓纪律法规教育，用高尚的精神培育人，用正确的理论引导人，鼓舞人，不断提高职工的政治思想素质，提高队伍的战斗力，使班组真正地成为具有奉献精神、纪律严明、技术过硬的战斗集体。 （三）选配和培训好班组长，建设高素质的班组管理队伍。 班组长使生产第一线工作直接指挥者，是企业最基层的管理者，也是班组工作的核心和带头人。要想提高班组管理和班组建设水平，关键是选拔和培养出具有一定文化程度，年纪轻，责任心强，技术熟练，处事公正，敢抓敢管，能团结人的班组长。因此，采取措施加强对班组长的选配和培训。一是支持和鼓励班组长发挥其主观能动性，在工作的实践中不断提高组织协调，指挥力和业务素质。二是建立班组长培训考核制度，并把培训考核同使用结合起来。三是举办班组长短期培训班，提高思想觉悟，学习现代化知识和现代管理方法，逐步把班组长培养成为合格的，优秀的班组领导者和管理者，以适应市场经济发展的高要求。 合理配备和合理使用班组成员，组成一个较高效率且能发挥出最优效能的班组。要根据班组的任务和特点，恰到好处地配备年龄结构，知识结构，专业结构，素质结构相当的人员，只有按一定比例组成一个完整的结构，构成一个最佳组合，并根据生产任务、劳动对象、技术繁简程度，选配适当的人员担任各自的工作，才能使班组成员各尽其能，互相配合，发挥出各自的最佳效能，增强班组的工作效率，成为具有战斗力的班组。 （四）从“班组公开”入手，推进班组的民主管理。 班组民主是职工最直接、最广泛、最经常的民主管理活动，是企业民主管理的基础。每月由班组长召开民主会，进行政治、业务、安全学习，并向班组全体职工公开班务，如：上级精神公开；班组计划公开；奖惩、考核公开；安全情况公开；劳动竞赛公开；好人好事公开；评先进公开等等。通过班组公开，增强透明度，尊重职工的民主权利，加强班组向心力和凝聚力，激发广大职工的主人翁责任感，提高职工工作积极性和工作责任心，促进企业的发展和经济效益的提高。 （五）加强班组管理的基础工作，完善班组各项制度。 建立以岗位责任制为核心的班组管理制度，逐步建立健全各项工作定额、标准、原始记录、生产日记、班组统计资料。使班组工作标准化、规范化和制度化，加强考核和督促检查，做到班组工作事事有人抓，项项有人管，“千斤重担众人挑”“个个肩上有指标”。确保班组管理各项制度的落实，使班组管理工作有章可循、有法可依、奖罚分明，促进班组管理水平跃上新台阶。 （六）进一步完善班组经济责任制，做到责、权、利相结合。 把班组建设和经济承包责任制结合起来，将经济指标层层分解，奖勤罚懒，使职工的劳动和经营结合、劳动所得和劳动成果相联系。当职工的劳动在与自身物质利益紧密地联系起来的时候，班组每个成员的主动性和创造性才能充分地发挥出来，确保班组各项工作落实到位，达到节能降耗，优质、高效地完成任务的目的。 （七）把开展劳动竞赛贯穿于班组建设的全过程。 全面提高职工的思想觉悟和技术业务素质。积极开展比安全，比奉献，比质量，比效益，比进度，爱岗敬业的“创建双文明班组”劳动竞赛，引导班组成员把注意力从拼体力，拼消耗到比安全，比质量，比效率的轨道上来。在班组之间掀起一个比、学、赶、帮的热潮，人人参与管理，人人遵章守纪，相互监督检查，发挥班组成员的自我管理作用，树立企业形象，展示企业人的精神风貌，取得物质文明和精神文明的双丰收。 实践证明，班组有活力，企业才有活力。只有把班组这个“细胞”搞活，搞好，企业的管理才能上台阶。企业的发展也才有坚实的基础。因此，加强班组建设对提高员工的综合素质、搞好企业的生产经营和提高企业经济效益有很大的推动作用，是企业管理的一项重要内容，势在必行。企业班组安全管理系列标准一级班组安全管理标准1、 班组长要经安全培训考核合格，具有辨识危险、控制事故的能力。2、 班组成员要有“安全第一”的意识，“我要安全”的觉悟，“我会安全”的技能，“我管理安全”的责任，“我保安全”的任务。百分之百执行党和国家以及本厂安全生产规章制度。3、 组员能熟练掌握本岗位的标准化作业程序和安全技术规程，并经考试合格方能上岗，按作业程序操作。4、 开好班前会，过好安全活动日，做好安全学习记录，安全教育做到经常化。5、 班组有考核制度，严格考评，奖罚分明。6、 能运用现代化安全管理方法，搞好事故的预测预防，做到自我保护、自我教育、自主管理。7、 每日上班加强安全检查，正确动用岗位安全检查表和“自我防护卡”，做到工具、设备、环境无隐患；正确灵活地安排安全互保对子，正确使用和佩戴个人防护用品。8、 作业环境整洁、安全通道畅通、安全标志醒目，做到文明生产（施工）；班组室内卫生，物品放置成行成线，窗明纸净。9、 围绕提高工艺、设备和作业环境的安全化水平，开展技术革新和攻关，提出合理化建议等。10、实现个人无违章、岗位无隐患、班组无事故，争创长周期安全生产。11、未安全“达标”或被吊销安全“达标”合格证的生产班组，不能评为“一级班组”，也不能评为分厂和总厂（公司）的安全生产先进班组。选进班组安全管理标准1、 班组必须符合“一级班组安全管理标准”，并已取得安全达标合格证。2、 除班组长外，班组安全员必须是经安全考核合格的，具有辨识危险、正确处理各类危险情况、控制事故发生的能力。3、 班组须连续三年无任何险情和各种程序伤害事故发生。4、 在运用现代化安全管理方法进行事故的预测预防方面，应取得公认的实际效果。模范班组安全管理标准1、 班组必须符合“选班组安全管理标准”，并已取得先进班组称号。2、 除班组长、安全员外，组员也必须经安全培训考试合格，具有辨识危险、正确处理各类危险情况、控制事故发生的能力。3、 班组长、安全员必须具有现代安全管理常识，在班组安全管理中有创新。4、 班组须连续三年成为本单位（分厂级）安全先进集体。5、 班组须连续四年无任可险情和各种程度的伤害事故发生。（选自：成都无逢钢管厂）为全面落实中国石油天然气集团公司基层建设纲要和吉林油田公司基层建设实施细则，顺利完成2009年松原采气厂“五型”班组建设目标，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领，围绕“科学发展、构建和谐”两大主题，进一步落实纲要和细则，大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统，坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力，为实现松原采气厂又好又快发展奠定坚实的基础。 二、工作目标 创建标杆班组5个、示范班组20个、“五型”班组60个， “五型”班组达标率80%。 三、建设标准 （一）学习型班组的标准 1、有明确的学习计划和目标。 2、有基本的学习场地和设施，有开展学习、交流活动的载体。 3、有切实可行的班组学习制度与激励机制。 4、坚持开展岗位练兵活动，员工熟练掌握本岗位操作业务技能。 （二）安全型班组的标准 1、落实安全岗位责任制，杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”。 2、开展班组安全活动，熟练掌握岗位应知应会。安全培训有计划、有笔记、有考核，持证上岗率100%。 3、设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确。 4、全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患。 （三）清洁型班组的标准 1、环境保护目标责任落实，执行生态保护措施具体有效。 2、班组现场管理规范，服饰行为规范得体。 3、严格执行员工健康体检制度，预防职业病的发生。 （四）节约型班组的标准 1、开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施，成效比较显著。 2、加强班组管理，注重技术创新，勤俭办事。 3、努力盘活班组资产，坚持修旧利废，提高设备设施的利用率。 （五）和谐型班组的标准 1、民主管理制度健全，班务公开落到实处。 2、员工精神面貌良好，遵守职业道德规范，协作互助，无越级上访、违法违纪行为。 3、改善员工的工作和生活条件，员工队伍稳定。 4、培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用。 四、建设步骤 (一)学习型班组创建步骤 1、准备发动阶段 (1)培育理念，统一思想 树立学习是生存和发展需要的理念；树立终身教育、终身学习的理念；树立工作学习化、学习工作化的理念；树立不断创新的理念。 (2)确定目标，制定学习计划 确定本班组的远景和阶段目标，制定学习计划和讨论题目。 (3)建立机制，规范行为，树立风格 建立完善的学习机制，包括学习制度、激励制度、监督检查制度。 (4)确定学习内容 本着用什么，学什么，缺什么，补什么的原则，突出学以致用。 2、活动实施阶段 (1)创建学习载体，优化学习环境，采取丰富多彩的学习形式。 (2)开展活动，搭建平台，展现形象，提升素质。 3、总结提高阶段 (1)创建工作的总结和交流。 (2)找亮点，树标杆。 (3)提炼班组文化、岗位文化。(4)学习效果的工作应用。 (二)和谐型班组创建步骤 1、确定价值取向 确定“和谐发展”的理念。班组有工作目标、工作计划和努力方向。 2、培育和谐理念 培养团队精神，爱岗敬业，勇于负责，广泛合作，实现共创、共赢。 3、健全班组制度（行为规则） 自觉遵守员工行为规范，切实加强法制教育和劳动纪律管理。 4、选合适的人进入班组 尊重班组长及员工的意向，定期召开班组长会议，优化人员配置。 5、建立班组和谐文化 积极构建班组成员相互依存、相互协调、相互促进的状态。 6、建立沟通制度 定期召开员工座谈会，与员工交流思想，帮助解决实际困难，杜绝矛盾纠纷和越级上访事件的发生。 （三）安全型班组创建步骤 1、培育安全理念，创建良好的班组安全文化 (1)开展安全教育，提升班组的安全意识。 (2)加强舆论宣传，让安全文化融于心。 (3)领导干部以身作则，让安全文化有示范。 (4)利用制度