




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
赵一曼女士 阿成 解析 小说类阅读主要考查考生分析综合 鉴赏评价 探究等层级能力 做小说阅读题时 应在读文章时就有意识地概括故事情节 鉴赏人物形象 把握小说的表达技巧和语言风格等 备考时 应鼓励学生对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价 从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴 探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神 4 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏 不正确的一项是 3分 A 小说以 赵一曼女士 为题 不同于以往烈士 同志 英雄等惯常用法 称谓的陌生化既表达了对主人公的尊敬之意 又引起了读者的注意 B 通过对此人的严厉审讯 有可能澄清中共与苏联的关系 这既是大野泰治向上级提出的建议 也暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答 C 他指着石碑说 赵一曼 我说 对 赵一曼 两个陌生人之间有意无意的搭讪 看似闲笔 实则很有用心 说明赵一曼仍活在人们的记忆里 D 医院是 我 与赵一曼的连接点 小说由此切入主人公监禁期间鲜为人知的特殊生活经历 在跨越时空的精神对话中再现了赵一曼的英雄本色 本题涉及作品的标题作用 重要语句含义的理解 作品整体的概括和主旨的理解 首先通读全篇 把握小说的主题 然后对照四个选项 逐一分析比照 最终确定答案 B项考查理解文中重要句子的含义 暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答 错 属于内容推断过于武断 原文是 有可能澄清中共与苏联的关系 5 小说中赵一曼 身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻 请结合作品简要分析 6分 5 文人的气质 喜欢丁香花 情趣不俗 时常深情 甜蜜地回忆战斗生活 文雅浪漫 用大义与真情感化青年 智慧过人 军人的冷峻 遭严剂拷打而不屈服 意志坚定 笑对即将到来的死亡 从容淡定 充满母爱又不忘大义 理智沉稳 本题考查理解文中重要句子的含义和概括文章信息的能力 第一步 找出题干的关键词 拔俗的文人气质 和 职业军人的冷峻 第二步可以从两个方面入手作答 首先明白文人的气质是什么 雅致 浪漫 睿智等 然后结合作品 寻找主人公身上这几点的体现 可以找到关键词 喜欢丁香花 高雅 香气袭人 古代诗人多以丁香写愁 丁香在文学作品中多象征着高洁 美丽 哀婉的事物 深情回忆往事 回忆往事谁都可以 但深情 和甜蜜的想象是属于文人的情怀 感化青年 这是文人语言的力量 军人的冷峻 我们先应该明白军人的特点 意志坚定 不怕牺牲 冷静沉稳 然后在文中寻找相关表现 即可做出答案 6 小说中历史与现实交织穿插 这种叙述方式有哪些好处 请结合作品简要分析 6分 6 既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情 又能表现赵一曼精神的当下意义 使主题内蕴更深刻 可以拉开时间距离 更加全面地认识英雄 使人物形象更加立体 灵活使用文献档案 与小说叙述相互印证 使艺术描写更真实 本题考查分析作品艺术手法 解答时 明确题干要考查的考点 历史与现实交织穿
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 提升护理素养的途径试题及答案
- 杜绝误区确保2025年执业药师试题及答案
- 行政管理与社会发展的互动关系的试题及答案
- 深度考察的2025年行政管理语文试题及答案
- 执业护士职场发展方向试题及答案
- 学习优化秘诀执业医师考试试题及答案
- 民俗文化对政策执行的影响试题及答案
- 行政管理变革策略试题及答案
- 主管护师考试中临床案例的重要性试题及答案
- 文化的传承与变革试题及答案
- 单层钢结构厂房施工组织设计方案
- 公司工作交接清单表格
- 环境保护和水土保持保证体系框图
- 季节性防雷防汛防台风安全检查表
- 归档文件目录
- 2022年四川省绵阳市中考英语试题及参考答案
- 防疫小组人员名单
- 眼部健康检测与分析课件
- 偏心块振动式土壤夯实机的结构设计说明
- 苏州市建设工程造价计价解释
- 主题班会《坚定信念--放飞理想》
评论
0/150
提交评论