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文档简介

小学教师年度思想工作总结 一、思想方面：我积极参加 各类 学习培训，认真参加 政治学习，为了提高自己的思想觉悟 ，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教导 勤学 生，教师必须 先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去沾染 学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时异常 重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接收 学校部署的各项工作;任劳任怨。在赓续 的学习中，努力使自己的思想觉悟 、理论水平、业务能力都获得 较快的提高。二、教导 教授教化 ：把学生教好，让学生胜利 ，是每位教师最年夜 的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最紧急 的问题是具有新的教授教化 理念、耐劳 钻研如何把课上得深动而有趣，能力 够抓住学生的兴趣，从而显现出奇特 的上课作风 。教授教化 质量是学校的生命线，特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了，课程难度加年夜 了，也是为升入中学的学习打好基本 的阶段。本人虽不担负 班主任工作，但许多 工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教授教化 质量。课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，依据 本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后部署的作业力争 少而精，努力做到既减轻学生的包袱 ，又提高教授教化 质量。其次，教授教化 中培养学生优越 的学习习惯，赓续 地结合 学习目标，更有的放失的进行教授教化 。如勉励 学生年夜 胆质疑，在教授教化 中营造自主、合作、探究、民主平等的学习气氛 等。再次，在教授教化 中渗透德育教导 ，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国度 做出更年夜 的三、增强 自身学习如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的根本 功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加 教师培训。只有在平时赓续 的学习中慢慢积聚 知识，能力 使之加倍 灵活的运用于我们的教导 教授教化 中，这就需要有一个好的学习心态和对照科学的学习办法 。我想我会连续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。当然在教授教化 中确定 存在许多 不足之处，在往后 的教授教化 中本人一定将加倍 努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教授教化 教研。争取有更年夜 的提高 ，为我校明
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