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囚绿记 囚绿记 陆蠡 京山五中徐颖 日本人曾提审陆蠡 问 你爱国吗 爱国 赞成南京政府 指汪伪政权 么 不赞成 依你看 日本人能不能征服中国 绝对失败 日本人大怒 对他施以酷刑 作者1942年4月13日 因出版抗日小说 被捕 刑审数月 受尽酷刑 英勇不屈 被日寇秘密杀害 陆蠡 既然题目为 囚绿记 课文中哪几段是写 囚绿 囚绿 之前 之后主要写了哪些内容 请同学们快速阅读课文 找出答案并用与 囚绿 形式相同的动宾短语概括 初读文本 梳文脉 赏绿 囚绿 择绿 释绿 怀绿 这是一枝什么样的绿呢 生机勃勃 研读文本 细揣摩 囚绿的本意何在 在不顺的人生中 在猗郁的心情下 对爱 幸福 美好的希望的渴求 并借以慰藉自己 装饰自己 研读文本 细揣摩 哪些文句体现了作者对 绿 的爱之深 研读文本 细揣摩 牵的动作选房的原因直接的赞颂渴求的心情细腻的描写 爱之深 我 拥有了这枝绿吗 小组讨论 我 拥有了这枝绿吗 因爱而囚 又因爱而释 你觉得前后的爱有什么不同吗 你怎么看待作者 囚 的行为 你觉得能理解吗 通览全文 深挖掘 囚 释 喜爱 尊重 陆蠡故居 文之旨 绿 的象征意义 象征 希望 生命 自由 光明 爱 幸福 中华民族坚贞不屈的抗敌精神 拓展训练 请大家选用 它是生命 它是希望 它是慰安 它是快乐 中的任何一句
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