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2006-2007年国际篮球规则解释与判例 2006年篮球规则改动部分要点及解释 第一条:定义1.2球篮:本方/对方 改为:对方/本方 被某队进攻的球篮是对方的球篮,由某队防守的球篮是本方的球篮。第四条:球队4.1球对应按照秩序册的编排主队在记录台的左侧,进攻方向为右侧。4.2规定:4.2.3一名替补队员成为队员和一名队员成为替补队员:当裁判员招呼替补队员进入比赛场地时;在要登记的暂停或比赛休息期间,一名替补队员向记录台请求替换时。必须经记录台发出信号。4.3服装:4.3.1所有队员必须把他们的背心塞进 他们的比赛短裤内。第五条;队员:受伤5.6最后一段删掉“在同一停表期内”“要登记的”改为:任一队请求暂停,并在记录员发出信号请求替换前,如果受伤队员或任何正在流血或有伤口的队员恢复了,该队员可继续比赛。5.7自然段全部删除5.8改为5.7在这里规则明确规定:队员受伤,在暂停期间队员恢复了,他可以参加比赛,但必须在记录员发出替换信号之前,言外之意,替换的信号发出之后,该队员就必须被替换离场。第十条:球的状态10.4最后一自然段删掉改为两段:此规定不适用、并且不计得分:如果在裁判员鸣哨后做了一个全新的投篮动作。此规定不适用、并且不计得分:如果一名队员在做连续的投篮动作过程中,比赛终了信号或24秒装置信号响起。第12条:跳球和交替拥有12.3第六小点-没有留下其他要执行的(增加)犯规罚则例:在第一节比赛结束的信号响起同时,B5被判一起对A5的违反体育道德的犯规,交替拥有的箭头指向B队,裁判员应怎样处理?解:A5执行罚球两次,不站立,两分钟休息后第二节开始时,由A队在记录台对侧的中线延长处掷球入界开始比赛,B队的箭头不变,权利保留。第十五条:队员正在做投篮动作15.3第三点,当球离开队员的手或如果作了一个全新的投篮动作则结束。第十七条:掷球入界17.2.3重新改写在第四节的最后2分钟和任一决胜期的最后两分钟内,在后场拥有球权的队请求了暂停之后,应在记录台对面的中线延长线处执行掷球入界。17.3.1执行掷球入界的队员不应:球在手中时步入场内(含踩线),应判违例。17.3.2例:(1)A4掷球入界时,持球的手超过了界线的平面,B4接确了A4手中的球或将球打掉。(2)A4掷界外球时,手递手给场内的A5解:(1)警告B4,并通知B队任一队员再发生类似的问题,导致一次技术犯规。(2)A4掷球违例。第十九条替换19.4.2在第四节的最后2分钟或每一决胜期的最后2分钟内,在一次成功的投篮后比赛计时种停止时,不允许得分队替换,除非裁判员中断比赛或非得分队已被准予了替换。第43条罚球43.2.3罚球队员1、球队员可处理球时,应在5秒钟内将球出手。2、可用任何方式罚篮。3、不应确及罚球线或进入限制区,直到球已进入球篮或已确及篮圈。4、不应做假动作罚球。43.3罚则43.3.1如果罚球队员发生违例,如果中篮,不计得分。43.3.2如果罚球成功并且除罚球队员外的任一队员发生了违例:如果中篮,应计得分,违例不计。 83前 言国际篮球总会在2006年10月1日实施新修订的篮球规则,这是自2002年以来连续第五年局部修改规则,有人戏称如果没有时常接触研究规则,对于规则的变化势必将产生许多误解。国际篮球总会启用2006年国际篮球规则,这里面变动最受瞩目的是规则第46条:裁判的权责。因为裁判可以使用大会的科技设备录像系统,以倒带回放的方式检验最后时间终了出手投篮的关键,以确定出手投篮是在时间内或是时间结束之后,这项录像带回放的规定有一些限制,喜爱篮球运动人士必须了解。 本篇是结合2005年国际篮球总会公布的CASE BOOK(2006年4月6日公布在本会网站),以及2006年10月1日实施的规则整理融合而成,以便提供喜爱篮运人士可以连贯熟读!国际篮球总会在2006年10月1日启用的规则之外,还有器材设备、2人裁判法、3人裁判法、条文解释等,相关内容英文版已经在F.I.B.A 网站上公布。国际篮球总会针对规则上的一些疑问,在2005年10月特地汇整CASE BOOK一书,这是一本由国际篮球总会核定的规则判例。其中有多年来特别是实行2004年及2005年篮球规则以来出现的疑难问题,此书提供标准答案和正确解释。本篇是篮球比赛发生的各种状况诠释,对规则精神和意图的理解,它让全球篮球裁判的认知和执法尺度有一个依循,也让篮球裁判在执法或考试时提供研读的数据;如今加上2006年10月实施的规则修订,可以想见,其中的诠释价值。本篇是提高裁判执法水平的重要工具书,但不能用来完整诠释比赛的结果。处理抗议事件的根据是国际篮球规则,因为如此才有利于处理球队抗议事件。篮球规则判例内容针对规则各章做说明,它从第一章比赛、第二章球场和器材、第三章球队、第四章比赛通则、第五章违例、第六章犯规、第七章一般规定、第八章裁判员、记录台人员和技术代表:职责和权力等,所有担任裁判工作的人员可以认真了解内容。目录第一章 比 赛5第1条 定义5第二章 球场和器材6第2条 球场6第三章 球 队7第4条 球队7第5条 队员:受伤8第6条 队长:职责和权力10第7条 教练员:职责和权力10第四章 比赛通则12第8条 比赛时间、比分相等和决胜期12第9条 比赛或节的开始和结束12第10条 球的状态14第11条 球员和裁判的位置15第12条 跳球和球权轮替16第13条 如何打球19第14条 球的控制20第15条 球员正在做投篮动作20第16条 得分:中篮与计分方法21第17条 掷球入界22第18条 请求暂停26第19条 球员替补28第20条 球队弃权比赛没收34第21条 人数不足判定失败35第五章 违例35第23条 球员出界和球出界35第24条 运球36第25条 带球走37第26条 3秒钟38第27条 被紧迫防守的球员39第28条 8秒钟40第29条 24秒钟41第30条 球回后场44第31条 妨碍得分及干扰球45第六章 犯 规49第34条 侵人犯规49第35条 双方犯规50第36条 违反运动道德的犯规51第37条 夺权犯规52第38条 技术犯规53第39条 斗殴59第七章 一般规定60第40条 球员五次犯规60第41条 队队犯规:罚责61第42条 特殊情况62第43条 罚球66第44条 得予更正的错误68第八章 裁判员、记录台人员和技术代表:职责和权力71第46条 裁判员:职责和权力71第47条 裁判:职责和权力74第48条 记录员和助理记录员:职责76第49条 计时员:职责77第50条 24秒计时员:职责78本文由97b1做了结构修改78第一章 比 赛第二章 球场和器材第2条 球场2-2 篮球场3分投篮区域的圆周半径多少?解释:3分投篮线半径从篮圈下方算起6.25公尺,两半圆的底线前端应平行于边线的与端线连接。2-3 所有3分线都被认为是3分区域的一部分吗?解释:不是。这些线的本身是2分区域的一部分。(见判例16-3)2-4 球队席区域应使用何种地面标志来标明?解释:每一球队席区域应由:两条由每一端线向外延伸至少2米距离的线;从界外画另外两条与边线成直角、至少长2米的线,并结合于离中线5米的边线处。2-5 球场中圈内的颜色是否可以和禁区内的着色不同?解释:不允许。这些区域,如果着色,必须是同一颜色。2-6 球队席的座位最多多少?解释:最多座位数量是14席。包含:一名教练、一名助理教练、最多七名替补球员和最多五名随队人员;上场五位球员并未包含在内。第三章 球 队第4条 球队4-1 规则是否有限制列入记录表并有资格参赛的球员?解释:有的。球员人数最多为12位,其中一位球员被指定为队长。4-2 登录随队人员并被允许坐在球队席上的人数有限制吗?解释:有。除球员外,最多5名随队人员。每位随队人员必须具有专门职责。4-3 如果A队要在记录簿上登记第二位助理教练员可以否?解释:不行。一队只能在记录簿上登入一位助理教练,如果教练因任何原因必须离开球馆,由助理教练替代教练。(判例7-2)4-4 球队穿前后颜色不同的背心可否?解释:不允许。4-5 A5正穿着:(A)一件颜色不同于A5所有球友背心的圆领衫;(B)一件黑色紧 身内裤,并伸出于浅色短裤之下;(C)一件与队友不同颜色背心,可以否?解释:(A)(B)和(C)都不可以。4-6 参加比赛时,要求球员将自己的球衣塞进自己球裤内?解释:是的。4-7 A5在其前手臂佩戴护具,此护具表面坚硬但被包扎物覆盖,该器材是否合法?解释:不合法。但是规则规定,在肩、上臂、大腿或者小腿上佩戴表面坚硬的材料,根据裁判判断,此料被充分的包扎时,可以考虑准许佩带。4-8 A队球员穿着背心的颜色与短裤颜色不一样,可以吗?解释:可以。4-9 客队B队穿着背心的颜色比主队更深。颜色是明显地不同,并且没有发生混乱的可能性。双方教练同意比赛,可否进行比赛?解释:可以。4-10 参加国际篮球总会主办的比赛,双方球员应该球衣号码有否规定?解释:参加国际篮球总会比赛的球员应穿着4-15的球衣号码。对于非国际篮球总会的比赛,各国有权规定任何两位数的球衣号码。第5条 队员:受伤5-1 当A3受伤,该队:(a)教练(b)助理教练(c)其它球队席人员进入比赛场地去帮助A3,此后A3无需帮助很快地恢复。A3被认为是已接受治疗,A3需要被替换吗?解释:是的,一旦A队人员从A队席区进入场内,A3就被认为是已经接受治疗,不管是否有任何帮助,就要被替补。5-2 当A5明显受伤比赛停止,该队:(a)教练(b)助理教练(c)球队医生进入场内去照顾A5的伤势。约10秒后,确定A5能够继续比赛。裁判在恢复比赛中应如何处理?解释:在(a)(b)(c),A5必须被替换。可是当教练请求一次登记的暂停,当恢复比赛时A5可继续参赛。5-3 当A4严重受伤,被移出比赛场地之前需要10分钟。在A4移出场地后,A队教练请求另外的一分钟(不是一次要登记的暂停)以指导替代A4的A10。这个请求是否可以?解释:不可以。因为A队教练已有足够时间指导A10。比赛应该立即恢复。5-4 当A4受伤,在被移出比赛场地之前需要10分钟。应该登记A队暂停一次吗?解释:不用。受伤球员的权益是首先要考虑的事情。为照料A4的伤势,不管多少时间都是正当的、可以接受的。(当然A4要被替换)5-5 当A5被犯规投篮未中受伤,此时他无法执行罚球:(a)A10替补A5代其罚球。(b)A队没有替补球员,而且A5无法继续比赛。此时A5应得的罚球应该如何处理?解释:(a)A10可以代替罚球。(b)A队教练可以选出A队任何一位有资格参赛的球员来执行罚球。然后比赛由仅有的四位场上A队球员来继续。5-6 裁判看到B4正在流血,应如何处理?解释:比赛应该立即停止,B4必须离开比赛,并且在流血已经停止,流血部位被适当地包扎之前不得参加比赛。(判例5-7)5-7 当裁判发现到B4正在流血,比赛被停止,B队教练请求暂停。在暂停结束后,B4流血已经停止而且伤口已经被适当的包扎,B4是否需要替换?解释:不用替换,可以继续比赛。5-8 当A4被指定作为A队先发上场的五位球员之一,接着A4在热身时受伤或生病。裁判准许A5替换A4成为指定的先发球员?此时B队是否有权替换一名指定的先发球员?解释:可以。5-9 由于A4受伤,比赛被停止,在一分钟后,确定A4的受伤不是很严重,并且A4还能够继续比赛。此时A队(a)仍有替补员可以替补A4;(b)没有替补员可以替代A4。这两种状况准许A4继续比赛中吗?解释:(a)不允许。因为大约15秒后或者A4已经接受治疗,A4就必须被替补员替代。(b)允许;如果该队没有替补员可以替补时,A4可以继续留在比赛中。5-10 当A10替补A4时,在A10进场后,定时器仍然停止时,A5突然受伤无法继 续比赛。A4是A队唯一可以上场的球员,此时A4可以重新进入比赛吗?解释:可以。不管A4在同一停表期间被替换的情况,因为没有其它有效的替补员,A4可以重新进场比赛。如果不准A4重新进入比赛,将迫使A队以仅有的四位球员比赛,此举将违背规则的精神。(判例19-25)第5条 球员:受伤(说明)说明1:如果有球员受伤或疑似受伤,因为同队的教练、助理教练、替补球员或是其它球队席的人员进入球场,无论是否有无提供治疗,该球员应被视为已接受治疗。案例1:A4疑似脚踝扭伤,比赛停止。(a) A队队医进入球场治疗A4受伤的脚踝。(b) A队队医进入球场,但A4已经自行恢复。(c) A队教练进入球场评估A4的伤势。(d) A队的助理教练、替补员、随队人员进入球场,但没有治疗A4。解释:在(a),(b),(c),及(d)四种状况下,A4应被视为已接受治疗,必需被替补下场。(备注:否则宣判A队暂停一次;如无暂停则宣判教练技术犯规。除非他是全队唯一可以上场比赛的球员:其它球员已经5犯)说明2:根据医生的判断,搬动可能对受伤球员造成危险时,将严重受伤的球员搬离球场的时间没有限制。案例2:A4严重受伤,比赛暂停了15分钟,因为医生评估搬动可能对球员造 成危险。解释:医生的诊断决定将受伤球员搬离球场的适当时间。替补后,在没有任何罚则的情况下重新恢复比赛。说明3:如果有球员受伤或流血,或是有开放性伤口,且不能立即(约15秒内)继续上场比赛,他必需被替补出场,除非在同一停表时间有任何一队请求暂停,并且该受伤球员在记录台替补信号响起前的暂停时间恢复。案例3:A4受伤且比赛停止,A4不能立即继续比赛,裁判鸣笛做出替补手号。 A队教练(或B队教练)请求暂停:(a) 在替补A4的球员进入球场之前 (b) 在替补A4的球员进入球场之后暂停结束后,A4似乎复原并请求继续上场比赛,A4的请求应予同意吗?解释:(a) 同意暂停,且如果A4在暂停时间内恢复,可以继续比赛。(b) 同意暂停,但A4必需被替补出场。第6条 队长:职责和权力6-1 在记录簿上,A5被指定为A队队长,当A5被A10替换,由谁通知裁判该队球员将接任A队在场队长?解释:这是A队教练的责任。6-2 当某队要提出抗议时,由谁通知裁判?解释:这是A队队长的责任。在比赛结束前,此事不应该发生。提出抗议的法则规定在篮球规则附录的C条款内。第7条 教练员:职责和权力7-1 教练A意外的提交球员号码与球员身上号码不同。应登记一次技术犯规吗?解释:在比赛开始前发现此错误,应在记录表上更正号码并且不登记一次技术犯规。但是,在比赛已经开始之后发现此错误,球衣号码应被更正,并且要登记教练一次B的技术犯规。7-2 教练A被取消比赛资格,A队球队席上的何人应替代教练A?解释:如果助理教练登记在记录簿内,则助理教练应担负教练的责任。如果助理教练未登记在记录簿内,则由A队队长担任教练。(判例4-3)7-3 主队A队教练坚持认为B队教练先提出的五名先发球员姓名可以否?解释:不行。主队教练或是比赛在中立球场进行的A队教练,应先送交该队先发五位球员姓名。7-4 A5是A队队长,也是A队教练。A5发生:(a)一次取消比赛资格的技术犯规;(b)第5次队员犯规。两种情况是否准许A5担任教练继续指挥比赛?解释:(a)不允许;A5不能继续作为教练,A5必须到A队休息室或离开体育馆。(b)可以;A5可继续担任教练。(篮球规则第37条取消比赛资格的犯规)7-5 在比赛开始后,教练A请求在记录簿上A队名单中增加A12姓名。这种开赛后才在记录簿上增加有报名的球员可以吗?解释:不行。7-6 比赛中,准许教练和助理教练在该队球队席同时保持站立吗?解释:不行。在比赛进行的时候,只有教练可在球队席区域内保持站立。7-7 除了教练、助理教练或准备替补的球员以外,球队席人员可以和记录员、计时员或24秒钟计时员联络、类似抗议的语言接触吗?解释:不行。违反时可宣判技术犯规。7-8 在跳球后,A4对B5犯规。此时发现A4不是A队先发球员,A4是否技术犯规?解释:不应登记技术犯规,准许A4继续上场比赛。如果此错误在跳球之前被发现,必须要求A4离开球场,让登记先发的A队球员上场。第7条 教练:职责与权力(说明)说明:1.教练或其代表必需在比赛预定开始20分钟前,向记录员提出该队具有比资格的球队成员,姓名和号码必需一致。 2.教练有责任确认提出的号码和球衣号号一致,比赛预定开始10分钟前,教练必需在记录表上签名,以确定球员的姓名与号码一致。案例:A队在规定时间内向记录员提出比赛名单,有2位球员的号码与球衣号码不符或是记录表上遗漏球员姓名。被发现:(a) 比赛开始前(b) 比赛开始后。裁判应如何处理?解释:(a) 没有任何的罚则,更正记录表上错误的号码,及新增球员的姓名。 (b) 在不使两队遭受到不利的适当时机,裁判应将比赛暂停,更正错 误的号码。但不能将球员的姓名新增到记录表上。第四章 比赛通则第8条 比赛时间、比分相等和决胜期8-1(a)在预定的比赛开始之前的休息期间;(b)在第2节、第4节和任一决胜期之前的休息期间;(c)在第3节之前的休息期间,有多长休息时间?解释:(a)比赛休息期间是20分钟。(b)比赛休息期间是2分钟。(c)比赛休息期间是15分钟。8-2 何时比赛休息期间结束:(a)开始第1节(b)开始第2节、第3节和第4节及延长赛?解释:在(a)在跳球时当球被合法拍击时比赛休息期间结束;(b)在球权轮替掷球入界时当球触及场内球员时比赛休息期间结束。8-3 在决胜期,球队应向第四节进攻的球篮继续?解释:是的。8-4 在某一节或决胜期的信号响起的同时,宣判一起犯规并判给A4两次罚球,此时A队教练或B队教练请求替换或暂停,是否准予?解释:不行;因为一节或比赛的时间已经结束。第9条 比赛或节的开始和结束9-1 在一节开始比赛的跳球,比赛时间何时开始?解释:跳球中,当球被合法拍击时比赛开始。9-2 第一节除外,开始所有各节的球权轮替掷球入界,何时比赛时间开始?解释:掷球入界后,当球触及一名场上球员或被场上球员合法触及时,比赛开始。9-3 比赛时主队A队应坐哪个球队席,A队在前两节的比赛,应投哪个球篮?解释:A队应坐在记录台左侧的球队席。前两节A队的本方球篮在记录台的左侧,因此前两节A队应进攻记录台右侧的球篮。第三节开始时,两队应交换进攻球篮。9-4 双方球队在预定比赛前20分钟到达场地时,A队教练和B队教练同意互换球篮和球队席,因此,A队坐在记录台的右侧并投记录台左侧的球篮。可以吗?解释:可以。只要双方教练同意。9-5 如果一个球队或双方球队少于五名有资格的球员,比赛可以开始吗?解释:不能。篮球规则规定比赛开始时,球队必须有五位球员上场。9-6 当比赛开始时,A队球员少于五位。A队教练:(a)对于A队球员的迟到提供合理及可以接受的解释;(b)A队球员迟到不能提供合理及可以接受的理由。裁判如何处理?解释:比赛开始被延误最多为15分钟。(a)如果那是第五名A队球员没有到达场地和没有做好比赛的准备,应宣判A队弃权,比分记录为20:0有利于B队。如果所A队球员在15分钟之前到达场地并做好比赛的准备,比赛应开始,不处罚。(b),如果那是第五名A队球员没有到达场地和没有做好比赛的准备,应宣判A队弃权,比分记录为20:0有利于B队。如果所需要的A队球员在15分钟之前到达场地并做好比赛准备,应给A队教练一次技术犯规(记录为“B”),之后比赛应开始。9-7 在接着一节开始之后,裁判发现双方球队进攻方向错误。为纠正这种状况,裁判应中断比赛吗?解释:是的。一有可能就应停止比赛,但没有置任何一队于不利。双方球队应交换球篮,并且从相反的对面最靠近比赛地点继续比赛。(判例9-8)9-8 在一节的开始,当B4向错误的篮圈运球并投篮命中时,A队则进攻正确的球篮,刚才B4的得分是否登记在A队得分?解释:是的。应登记A队队长得分(判例9-7)9-9 当比数A队84比B队87。此时A3做了一次两分投篮,球在空中时被B7犯规而且时间终了,投篮命中。在时间终了之后,A5发生一起技术犯规。裁判判给A3一次罚球,此罚球:(a)成功;(b)不成功。至于A5的技术犯规裁判如何处理?解释:在(a)这时比赛成平局,应加赛决胜期。A5的技术犯规应看作是在比赛休息期间发生,犯规的罚则是判给B队两次罚球和随后的球权,然后开始决胜期的比赛,对下一次球权轮替拥有权的队,不因技术犯规而失掉权利。在(b)比赛已结束,不登记犯规。第9条 每节的开始与结束(说明)说明1:一队出场球员不足5人时,比赛不得开始。如果在比赛开始前,上场的球员少于5人,裁判对于可能解释延误的不可预期的情况应非常谨慎。如果有合理的理由解释延误,不应宣判技术犯规。然而,如果没有办法提供合理的解释,需宣判技术犯规或超过15分钟后应宣判该球队弃权。注意:本限制仅适用于一场比赛的开始,每一节或延长赛则不受限制。案例1:预定比赛时间已到,A队出场球员不足5人:(a)A队代表为晚到的球员提供合理且可接受的理由。(b)A队代表无法为晚到的球员提供合理且可接受的理由。解释:(a)比赛最多可以延误15分钟开始,如果缺席的球员在15分钟内可以出场比赛,比赛应该开始。如果缺席的球员无法在15分钟内出场比赛,应宣判A队弃权,由B队获胜,比数登记为20:0。 (b)比赛最多可以延误15分钟开始,如果缺席的球员在15分钟内可以出场比赛,在比赛开前,应先宣判A队教练技术犯规(登记”B”)。如果缺席的球员无法在15分钟内出场比赛,应宣判A队弃权,由B队获胜,比数登记为20:0。说明2:第9条说明防守和进攻的球篮,如果任一节比赛开始,双方球队进攻防守错误的球篮,发现后在不使两队遭受不利的情形下,应尽快更正。在比赛停止前所发生的得分、走过的时间、犯规等均有效。案例2:比赛开始后,裁判发现双方球队比赛方向错误。解释:在不使两队遭受到不利的情形下,比赛应该立即停止。双方交换球篮,在比赛停止最近处恢复比赛。(备注:此过程没有回场违例的追究)案例3:一节比赛开始,A队进攻防守正确的球篮,B4攻错方向,运球至错误的球篮并投篮得分。解释:2分应登记在A队队长的名下。(备注:攻错球篮得分,没有3分问题,一律两分,祇有投中敌篮才有3分;更没有打手犯规罚球的问题)第10条 球的状态10-1 当(a)跳球;(b)掷球入界;(c)罚球,何时球成为活球?解释:(a)在球被合法拍击时球成活球。(b)(c)当球交给掷球入界球员或罚球员;或罚球员可处理时球成活球。10-2 结束比赛的信号响起,在信号响时,球:(a)仍在做投篮动作的A5手中;(b) 由A5投篮出手后是在空中。此时球应立即成为死球吗?解释:(a)是的,球应立即成为死球。如果球穿过球篮,不应计得分。 (b)不是,在投篮结束前,球仍是活球。如果球穿过球篮,应计得分。10-3 当A5在投篮动作时,B5对A5犯规。在犯规发生后,在球出手之前;(a)结束该节的信号响起;(b)24秒钟信号响起。随后球进篮。裁判如何处理?解释:在(a)和(b),球立即成死球,中篮不能计得分,对A5的犯规应按照对投篮球员的犯规判罚。(a)应判给A5罚球两或三次,然后比赛休息期间应开始。(b),应判给A5了或三次罚球,并在罚球后继续比赛。10-4 跳球后,A5在A队的后场控制球,然后A5转向不正确的球篮试图投篮。在 混乱中,B5对A5犯规:(a)在球离开了A5的手之前;(b)在球离开了A5的手之后。如果投篮成功应该计得分吗?解释:不算得分。(a)和(b)因为A5不是对敌方篮圈试图投篮,A5不被认为是在做投篮动作。当犯规发生时,球成死球,登记犯规不罚球。A队获得最靠近发生犯规的边线或端线掷球入界,或者被判给两次罚球(如果对队该节第四次犯规)。10-5 当裁判鸣哨或结束比赛的信号响起时,一次投篮的球在空中,该球被任一队 的球员触及:(a)在球向上飞行时;(b)球向下飞行但触及篮圈之前;(c)在触及篮圈后但球继续有进入球篮的机会。此球被触及时应立即成死球吗?解释:在(a)(b)和(c)球应立即成死球。在(b)干扰得分已发生。如果是由一名防守球员触球,应判给两或三分。在(c)干扰已发生。如果是由一名防守球员触及,应判给2或3分。(判例29-3)第11条 球员和裁判的位置11-1 球触及球员或裁判。被认为是该触及球员或裁判正站立的地面一样吗?解释:是的。11-3 球触及一名任一脚都没触及地面的球员。触及球员被认为是接触该球员在跳 起空中前最后触及的地面位置一样吗?解释:是的。11-4 当A5(a)正骑跨边线或端线;(b)正骑跨中线,此时A5触及球或被球触 及。在此情况,在界内或界外有关的或者与前场或后场有关的球如何界定?解释:在(a)当球触及A5时,应看作是出界。(b)如果球来自A队的后场,应看作是触及了前场,合法;如果球来自前场,应看作是触及了后场,应宣判回场违例。11-5 当A3正持球,此时一脚在界外的B3防守他。接着(a)A3旋转时以身体的 一部分触及B3;(b)A3用球触及B3。这种情况有违例吗?解释:在(a)没有违例发生,除非裁判认为接触严重足以宣判撞人犯规。(b)有违例;当球触及界外区域的B3时,B3使球出界。将球判给A队在最靠近发生违例的边线或端线处掷球入界。11-6 (a)在一次传球中;(b)在一次篮板球中:A5和B5跳起来抢球。两位球员把他们的手紧紧地握在球上,落到地板,但是A5有一脚出界。有否违例?解释:在(a)和(b)的情况没有,当球员在空中发生争球,这是一次跳球情况。这次球权轮替,球权应判给下一次拥有球权的球队。在最靠近发生违例的边线或端线处发球。(判例30-5)第12条 跳球和球权轮替12-1 什么是跳球,何时执行跳球?解释:跳球是在中圈由两名对手球员之间将球抛起,其高度超过任何一球员 跳起能达到的高度,使球成为活球。再第一节比赛应执行跳球。12-2 什么是一次跳球情况?解释:一次跳球情况是:每一节或决胜期开始,一旦球成活球均可发生的七种情况种的任一种。这些情况规定在篮球规则第12条12.3内有说明。12-4 裁判如何确定哪个队下次球权轮替有掷球入界权利?解释:裁判依据纪录台上球权轮替箭头来确定下一次掷球入界权利的球队。这个箭头应以指向对方球篮的方向来表明对掷球入界的球队。12-5 跳球后,A1是控制球的第一位球员,在球权轮替箭头应如何摆放?解释:在A1获得控制球后,球轮轮替箭头应指向A队球篮的方向,这是B队在下一次跳球情况中该队有发球权。往后所有出现的跳球状况,球权轮替箭头应重新放置在反方向。12-6 当一次球权轮替掷球入界时,何时(a)开始;(b)结束?解释:当掷球入界球员可处理球时,一次球权轮替掷球入界开始。当:(1)掷球入界球队发生违例时;(2)球触及一名场上球员或被他合法触及时;(3)掷球入界后,球卡在篮框支架边,该次球权轮替结束。12-7 在跳球时,当球离开裁判的手之后,在球被合法拍击前,A队球员发生违例。这个违例球权轮替的箭头如何放置?解释:应判给B队一次掷球入界。B队是该节第一个获得控制球的球队。A队获得下一次球权轮替。此时B队掷球入界后,球权轮替的方向箭头就应放置表明A队拥有下一次球权轮替。(判例12-9)12-8 跳球时A4发生犯规:(a)在球被合法拍击之前;(b)在球被合法拍击之后,但是在球触及场上另一名球员或被其它球员触及之前。这两种情况,裁判如何处理?解释:(a)犯规发生比赛休息期间,应判给被侵犯的球员两次罚球,然后重新跳球开始该节。(b)犯规发生在比赛时间内,应判给B队掷球入界球权。如果是技术犯规、违反运动道德的犯规或取消比赛资格的犯规,应有其罚责。12-9 跳球时在抛球之后,当球被合法拍击之前A4发生一起违例,判给B队一次掷球入界。在掷球入界时,B3发生一起违例。罚则是判给A队一次新的掷球入界吗?解释:是的。但是因为这个掷球入界是一次正常的违例结果,是不跳球后的球权轮替,方向箭头不能改变,应继续明示A队是下一次球权轮替。12-10 当裁判执行跳球已进如中圈后,非球员:(a)移向一个围绕中圈的位置;(b)在围绕中圈的位置上移动;(c)围绕中圈移动?解释:合法。围绕中圈周边移动没有限制。12-11 跳球员A4没有:(a)把一脚靠近中圈内的中线;(b)把双脚放在靠近A队球篮的中圈半圆内,A4的位置是否合法?解释:不合法。为了站在合法跳球位置,这两项限制必须注意到。12-12 跳球时A1拍球:(a)同时用两手;(b)抛出的球仍在向上飞行时,这时合法拍球吗?解释:(a)可以(b)不合法。当球抛出到达最高点之前不可以被触及。12-13 跳球时A2拍球2次,合法吗?解释:合法。第三次拍球则是违例。12-14 跳球员A3合法拍球后,球没有触及另一名非跳球员而触及地面。接着A3获得控制球?解释:合法。合法拍球触及非跳球员、裁判或地面,获得控球是合法的。12-15 跳球员A5在跳球中违例。因为A5的违例B队被判给一次掷球入界。球权轮替箭头应为A队放置吗?解释:是的。B队是第一个获得控球的球队。因此球权轮替箭头应为A队放置。12-16 跳球中在球已被合法拍击之后,但在任一队控制前,A4和B4发生:(a)争球;(b)双方犯规。比赛应如何恢复?(第一节开赛时)解释:在(a)和(b),应重新跳球。因为任何一队都没有控制球,不能判给一次球权轮替掷球入界。跳球在A4和B4之间进行。在合法拍击球和争球或双方犯规情况之间不论比赛时间走过多少,不应被改变。12-17 当A队有球权轮替掷球入界时,在掷球入界前,任一队球员发生犯规。这个犯规是否会影响球权轮替?解释:犯规发生不使球队失去球权轮替的权利。A队仍可执行球权轮替。12-18 比赛休息期间:(a)在第一节之前;(b)在第一节后的任一节之前,A1发生一次违反运动道德的犯规。这个犯规的罚则是什吗?解释:(a)判给B队球员两次罚球,然后第一节应以跳球开始。(b)判给B队球员两次罚球,接着B队在下一节开赛时有发球权。原先拥有球权的球队不会因为犯规而失掉交替拥有的权利,但是要轮到下一次才执行。12-19 除了第一节之外,如何使球成为活球以开始任何一节?解释:在第一节结束时对下一次球权轮替掷球入界有权的球队,应在记录台对面的中线延长部分拥有发球权。掷球入界球员应各有一脚在中线延长部分两侧,它有权将球传给任何球员,不论该球员是在前场或后场。12-20 当A队获得球权轮替掷球入界。在掷球入界中,球停在球篮支架上,比赛应如何恢复?解释:当球停在篮圈支架上时,A队的球权结束,这是新的跳球情况发生。应判给B队在最靠近发生跳球处,但不是篮板后方的发球入界。12-21 当A队有球权轮替掷球入界权,将开始一节比赛:(a)在掷球入界球员可处理球之前;(b)在掷球入界球员可处理球之后,在球触及场上球员之前;(c)在球已经触及场上球员之后,发生犯规。这个犯规时发生在比赛休息期间吗?解释:(a)(b)是。(c)不是。12-22 跳球中当球被合法拍击前,跳球员A5发生违例。判给B队掷球入界。此时可以准许任一队替补或要登记的暂停吗?解释:不行。因为比赛时间尚未开始,不应准许替补或者要登记的暂停。12-23 当A队拥有下一次球权轮替。在下次跳球情况中,裁判错误判给B对掷球入界。这项错误被发现:(a)在掷球入界前;(b)在掷球入界之后,此错误能改正吗?解释:在(a)能。(b)不能。因为一旦球触及场内球员,错误不能被改正。但是A队不应因为这个错误而失掉下次交替拥有的权利。第12条 跳球及球权轮替说明:未在比赛开始的跳球获得控球权的球队,在下一次跳球情况发生时,拥有在发生跳球状况最近处发界外球的权利。案例1:裁判抛球开始比赛,球经A4合法拍拨后:(a) 宣判A5和B5发生争球。(b) 宣判A5和B5发生双方犯规。解释:当球权还没有建立,裁判不能利用球权轮替箭头来给予球权,裁判必需在中圈执行另一次跳球,由A5和B5跳球,在合法拍拨后到争球/双方犯规情形,所有走过的时间均应继续计算。案例2:依据球权轮替规则,B队拥有发界外球的球权。裁判/记录员错误的将球权交给A队发界外球。解释:一旦球触及场上的球员或被场上的球员碰触,错误不得更正。B队没有因为错误而失去其球权轮替发界外球的权利,当下一次球权轮替情况发生时,B队拥有发界外球的球权。案例3:第一节比赛结束的信号响起同时,宣判B5对A5发生不合运动道德犯 规,此时球权轮替的箭头指向B队。裁判应如何处理?解释:A5执行二次罚球,其它球员不必站位且无剩余比赛时间。休息时间2分钟结束后,由A队在记录台对面中线延伸处发界外球开始比赛。当下一次跳球情况发生时,B队没有失去其球权轮替发界外球的权利,此时才由B队轮到发界外球权。第13条 如何打球13-1 当A4掷球入界时,B5用握拳故意击球,这是违例吗?解释:是的。这是用拳接击球的违例。13-2 在A2给A3的传球,B3(a)故意;(b)偶然地用脚或腿接触球。B3发生一起违例吗?解释:(a)违例(b)没有违例。第14条 球的控制14-1 何时(a)一名球员;(b)一个球队,被认为是在控球?解释:(a)当球员正在拿着一个活球或正在运球,被认为是该球员控制球。球员控球还包括罚球员或掷球入界球员可处理球时。(b)当球员控制被首先建立时球队控制开始。球队控制继续到球成死球、投篮或罚球的球离开罚球员的手或对队球员获得控制。14-2 掷球入界或罚球判给A4。此时A4拖延时间,才从裁判手中拿球。如何处理?解释:裁判应把球放在靠近A4的地面上,立即使A4可处理球。然后裁判应开始计算5秒钟,在五秒内A4必须执行球离手。第15条 球员正在做投篮动作15-1 何时一名球员被认为是正在做投篮动作?解释:当球员作出向球篮球离手动作时,该球员被认为是正在做投篮动作。当投篮的球离手时投篮动作结束。一个例外是空中投篮球员,在此种情况下,当投篮的球离手后、投篮球员的双脚回到地面之前,投篮动作不结束。必须明白投篮动作从开始到结束是一个连续运动。15-2 投篮动作的界定何时:(a)开始(b)结束;解释:(a)当意图投篮的动作开始的同一时间就是投篮动作的开始。(b)投篮结束:当(1)球触及篮圈或进入球篮时;(2)球明显将不触及篮圈或进入球篮时;(3)在裁判鸣笛或结束该节的信号响起之后,此球被任何一队的球员触及时。第(3)的状况下:干扰得分和妨碍中篮的规定仍有效。15-3 当A4在做投篮动作,球离开手之前:(a)B4对A4犯规;(b)B2对A2犯规;(c)A2对B2犯规。A4的连续动作未中断,并且投篮的球已离手,之后球命中球篮。应算得分吗?解释:(a)和(b)应算得分。(c)得分不算。在A队球员发生犯规时,该球立即成死球。15-4 以空中投篮而言,当投篮动作结束的同时该球队控球也结束吗?解释:不。球一出手,球队控制就结束。当投篮球员的双脚回到地面时投篮动作结束。15-5 当A3跳起试图投篮,但在空中时由于B队防守,被迫在球出手之前把球从左手抛到右手,这个动作结束投篮动作吗?解释:不算结束。第16条 得分:中篮与计分方法16-1 如何决定投篮的计分方法?解释:在球进入球篮之前,最后触及球或被球触及的球员位置以及最后触及的地面,决定投篮的计分方法。此方法适用于投篮、传球、拍球。16-2 当A4在A队的后场尝试一次长传或投篮,球撞击A队前场3分投篮区域的地面,并弹入球篮。应给A4获得3分吗?解释:是的。球进入球篮之前最后触及了3分投篮区域。16-3 当投篮的球出手时,A5的脚正触及3分线,投篮成功。应给A5获得3分吗?解释:只能得两分。3分线是2分区域的一部分。16-4 当A3错误的从A队三分区域向A队篮圈投篮。球命中球篮。B队应得三分?解释:应判给B队2分。投篮命中3分,是在对方的球篮得分时才算。16-5 球被A4碰触后,从下方进入球篮。接着球向上飞行:(a)整个穿过球篮;(b)部分但不是整个穿过球篮。上述状况有发生违例吗?解释:(a)违例。(b)没有。比赛应继续进行。16-6 当A5出手3分投篮,在球向上飞行时,位于两分区域内的B5跳起接触球。然后球穿过球篮。应判3分吗?解释:不能。B5触及球时,投篮成为2分试投。16-7 当A5做了两分投篮,在球向上飞行时,B5从3分区跳起并且合法地接触球。然后球穿过球篮。这是2分试投吗?解释:不是,应算3分。因为球被在3分区域内的B5最后触及。这是3分试投。16-8 A3投篮时,球进入球篮但是留在球篮中而不是穿过球篮。命中应算得分吗?解释:是的。16-9 当A4在3分投篮已触及篮圈并弹起在篮圈上方,此时(a)被A2触及然后穿过球篮;(b)被B2触及,然后穿过球篮。应判给多少分?解释:(a)和(b)触及球改变投篮形势,成为2分试投,应判给2分。在(b)2分应判给A队队长。16-10 当A3(a)偶然的;(b)故意的,投中A队篮圈。应判给B队2分吗?解释:在(a)是的。(b)应判违例。将球判给B队在靠近A队球篮的罚球线延长部分掷球入界。(判例16-9)第17条 掷球入界17-1 A5掷球入界中在5秒钟走过了之后,球:(a)仍未在掷球入界中出手;(b)在掷球入界中已出手但未触及一名场上队员。发生违例了吗?解释:(a)是;(b)不是。17-2 判给A5在端线掷球入界:(a)在B3带球走违例后;(b)在B队球员成功的投篮或罚球后,准许A5从篮板正后面的界外掷球入界吗?解释:(a)不行;(b)可以。(b)如果不准许掷球入界,对A5将是不利的。17-3 当A3获得掷球入界。在持球时A3的一只或两只手越过界线的立体平面,导致球在界内区域上空,此时B4抓取A3手中的球,B4发生了违例吗?解释:是,应判B4违例。就算此球在界内区域上空,B4干扰掷球入界违例。同时应对B4警告并通知B队教练。这个警告在剩下的比赛中适用于所有的B队球员。B队任何一位球员再出现这个动作,可宣判技术犯规。17-4 有裁判不向掷球入界的球员递交球(裁判触摸球)的情况吗?解释:有。投篮或罚球成功后,裁判不递交球,除非掷球入界之前宣判给暂停或替补,或发生比赛的中断。在投篮命中发生防守球员干扰之后,裁判也不递交球。17-5 当A1发球时,准许A1把球递交而非传球给界内的A2吗?解释:不行。这是A1违例。17-6 当A4掷球入内,在球触及场内球员之前,球触及:(a)篮板前方;(b)篮板边缘;(c)篮板背面;(d)场内地面。上述状况A4有违例吗?解释:(a)、(b)、(d)均合法,没有违例。在(c)状况宣判违例。17-7 由于B队运球违例A4获判掷球入界,裁判递交球之后,A4移动:(a)从边线或端线向后超过1公尺;(b)平行于边线或端线超过1公尺。是否违例?解释:(a)没有。(b)违例。17-8 当A5掷球入界:(a)没有触及场内球员而出界;(b)在球离开A5的手之后被B5拦堵,回到仍在界外A5;(c)停在篮圈支架上;(d)命中篮圈。如何处理?解释:(a)和(b)判给B队在原掷球点掷球入界。(c)应判争球,球权轮替。(d)投中得分不算;应判给B队在罚球线延长线场外掷球入界。17-9 当A1掷球入界,执行掷球入界的边线界外区域的深度少于1公尺,是否要求对方球员在防守掷球球员不要靠近执行一公尺之内?解释:是。17-10 在B队投篮得分或最后一次罚球成功之后,A4在端线发球,A2也在端线外并接到A4传来的球,然后A2传球给场内的A3。A2在五秒内传球离手。这是合法的发球吗?解释:是。在投篮得分或最后一次的罚球成功之后,在端线外发球相互传递,不限球员人次或传球的次数。这只是在中篮或最后一次罚球得分后的端线发球准许的,在发球入内前,还可以准许A队暂停或球员替补。17-11 判给A1在边线掷球入界:(a)在A队的后场;(b)在A队的前场。A1在执行掷球入界时,向同方向迈出两个或多个的小步,但移动距离未超过一公尺。合法吗?解释:(a)、(b)合法。17-12 在A3发球传球给场内A4,球越过篮板的顶部,球是否成为死球吗?解释:球穿越过篮板是合法的。17-13 裁判准备交球给发界外球的A5之际,B队队长请求稍缓,以便让B队调整适应A队的进攻方式,裁判容许其要求吗?解释:不能。17-14 当B队投篮得分后,A4持球走向端线界外,接着A5走向同一端线时,A4试图传球给A5。传出的球在空中时,B5伸手将端线外的球碰触。B5是否违例?解释:违例。B5干扰掷球入界,应给B5警告并通知其教练。任何B队球员重复这个动作可宣判延误比赛的技术犯规。(判例17-3)17-15 当球员可能导致技术犯规的动作或行为而被警告时,该警告也要通知其教练并适用于该队剩下的比赛时间?解释:是。17-16 当A2界外发球,将球传到正触及对面边线的B2身上,A2是否发生使球出界的违例?解释:应判B2违例。A队在B2出界的边线处掷球入界。17-17 当A3在做投篮动作时发生带球走违例,之后球命中球篮。B队应在何处执行掷球入界?解释:当违例发生时,该球成为死球。当死球穿过球篮,应在靠近该球篮的罚球线延长地点执行掷球入界。(判例17-23)17-18 球在掷球入界球员手中时,一名防守球员:(a)偶然的;(b)故意的把手伸出界外碰触球。这是干扰发球吗?解释:(a)和(b)均是。应给该球员警告并通知该队教练。此后该队任何球员重复这个动作,将被宣判延误比赛的技术犯规。(判例17-14)17-19 掷球入界球员踩在(但不越过)界限上,是一次违例吗?解释:没有。界线本身是界外区域的一部分。如果掷球入界队员越过界线,则是违例。17-20 在执行掷球入界中,A5一脚触及场

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