冀教版六校2020届九年级下学期语文3月联合模拟考试试卷（一模）.doc

冀教版六校2020届九年级下学期语文3月联合模拟考试试卷（一模）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀 ， 跳往助之”中的“始龀”，指的是（ ） A . 刚出生，指1岁以下的幼童。B . 刚换牙，指七八岁。C . 刚成年，指男子二十岁。二、 字词书写 (共1题；共1分)2. （1分）读下面两段文字，根据拼音写出相应的汉字。 我们在世上，用眼睛看到了美的色彩，因为那是有规则的色彩；用耳朵听到了美丽的（xun）_律，因为那是有规则的声音。因此所有的美，都是秩（x）_的建立。诗经最早并不是以文字的面（mo）_出现，它是民间不识字的老百姓的歌（yo）_，后来才被懂得文字的人记录下来，我们今天才看到这部诗经的书面记录。（节选自蒋勋美的曙光）三、 情景默写 (共1题；共8分)3. （8分）把下列诗句补充完整。 （1）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州） （2）诗经中有不少歌咏爱情的诗，或明确美好的婚姻理想：_，_。（诗经关雎）或抒发对爱情的执著追求：_，_，_，宛在水中央。（诗经蒹葭）穿越千多年的岁月，读来仍能获得美的愉悦。 （3）好的描写绘形绘声绘色，能让读者如闻其声，如见其人，如临其境。杜甫用“_，_”描绘秋风的威势。（杜甫茅屋为秋风所破歌）白居易用“_，_”描绘卖炭老人的肖像。（白居易卖炭翁）陶渊明用“_，_”描绘桃林美景。（陶渊明桃花源记） 四、 名著阅读 (共2题；共6分)4. （1分）阅读水浒中的片段，后回答问题。 雷横道：“这殿里又没有庙祝，殿门不关，莫不有歹人在里面么？我们直入去看一看。”众人拿着火一齐将入来，只见供桌上赤条条地睡着一个大汉。天道又热，那汉子把些破衣裳团做一块作枕头枕在项下，齁齁的沉睡着了在供桌上。雷横看了道：“好怪！好怪！知县相公忒神明！原来这东溪村真个有贼！”大喝一声，那汉却待要挣扎，被二十个土兵一齐向前把那汉子一条索绑子，押出庙门，投一个保正庄上来。正是：黑甜一枕古祠中，被获高悬草舍东。百万赃私天下不佑，解围晁盖有奇功。（1）文中被雷横在古祠中捆绑的汉子是_。（2）“解围晁盖有奇功”晁盖如何帮他解围？ （3）写出水浒传中，除了智取生辰纲外，与晁盖有关的另一个故事。 （4）关注阅读策略：把有关晁盖的章回放在一起阅读有何意义？ 5. （5分）名著阅读与书中的人物为伴。 （1）完成下表。 书名好朋友第一次见面的情形简爱简爱与海伦彭斯_英子与妞儿妞儿到油盐店买东西，被伙计刁难，她很害怕，这时英子打抱不平，帮助妞儿脱离困境。（2）你会选择以上四个人物中的哪一个做朋友？请结合人物性格和相应情节简要说明理由。 五、 现代文阅读 (共1题；共16分)6. （16分）阅读下面的文字，回答问题。 藏起来的右手祝师基站在城北边的山上，不仅能感受满山苍翠，还能鸟瞰全城，这里自然成了摄影发烧友们经常光顾的地方。好几次，我在这里练习摄影的时候，都发现一个姓杨的老头特别显眼：他不仅摄影时只用左手，干其他事时也是只用左手，右手老是揣在衣服口袋里。我有点纳闷，就好奇地问他：“摄影是个技术活，你为何只用左手？”对我的好奇，老杨只是笑笑。后来，问的人多了，他才回答说：“我要试着用一只手来生活。”我越发感到纳闷：两只手好好的，干吗只用一只手？时间久了，我知道了更多关于老杨的事。他原在一家公司工作，有一天，他突然只用一只手工作，用左手吃饭，用左手扫地，用左手写字大家为此都很惊奇，领导说这样会影响工作，一气之下便解雇了他。后来，老杨开了一家杂货店，他仍然用一只手搬货、盘货，用一只手给顾客递货，甚至在家也用一只手做饭、洗衣服。时间久了，大家都以为他是残疾人。在打听到老杨的杂货店的位置后，我悄悄过去看了他。果然，他都是用一只手做所有的事，而且做得利落极了，丝毫看不出任何的不方便。望着老杨那用一只手挥洒自如忙碌的身影，我更加纳闷了：这到底是什么原因使他只用一只手？日子像水一样慢慢流淌。我和老杨依旧经常见面，也越来越熟。一天，我们在山上拍照。结束之际，我提议：“找个地方去喝几杯，如何？”老杨一听，笑着说：“那还不如去我家，我那老婆子的厨艺不是我吹，绝对让你的大饱口福。”当我们来到老杨家时，一桌丰盛的酒菜已摆了上来。果然，色香味俱佳。不过，很快我就发现了异样情况：老杨儿子的右臂竟是空的！几杯酒下肚后，老杨给我讲了真相：两年前，儿子因一场事故意外致残，失去了右手。那时，儿子痛苦得要自杀，老杨每次抱着儿子都泪如泉涌。后来，为了唤起儿子生活的勇气，老杨决定与儿子一样，从此开始了藏起右手，只用左手生活的日子。说话间，只见老杨的儿子用左手端上来一道菜，放在桌子上，对老杨说：“爸，这是我今天学炒的菜，你尝尝。”望着儿子炒的菜，老杨显出很吃惊的样子，渐渐地眼里蓄满了泪水。尽管菜切得有些粗糙，可老杨拿起筷子毫不犹豫地大口大口吃起来，仿佛那是天底下最美味的佳肴。这时，儿子用左手又给父亲倒了一杯酒，并拭去父亲眼角的泪水，说：“爸，我能用一只手生活了。你能，我也能。”老杨再也忍不住了，他缓缓伸出藏了两年多的右手，与儿子紧紧相拥，哽咽着说：“孩子，一只手也能好好生活。”望着紧紧抱在一起的父子俩，我的眼窝子也湿润了。原来，老杨藏起右手，是为了给儿子活下去的希望啊！（选自思维与智慧，有删改）（1）“我”是文章中的线索人物，请抓住“我”的情感变化，仿照示例，在横线处依次填写相应的内容。 纳闷好奇_更加纳闷大吃一惊_（2）从记叙顺序来看，第四，五段属于_，作用是_。 （3）本文情节安排上最大的特点是设置悬念，试举一例并说说其作用。 （4）文中的老杨是怎样的一个人？请结合相关事例作答。 （5）结合全文，谈谈你对题目“藏起来的右手”的理解。 六、 综合性学习 (共1题；共17分)7. （17分）根据所学知识，回答问题。 （1）【活动一】对联、成语、古诗到处都有龙的踪迹。同学们把收集到的资料编成一期关于龙文化的班刊，准备用下图作为插图，请你用一个含龙的四字短语，给这幅图拟一个恰当的标题，并用楷书或行书规范、工整地写在田字格里。 （2）【活动二：龙年说龙】中国民间逢年过节舞龙灯、赛龙舟、庙宇、壁画、廊柱龙的身影无处不在。中国人为什么这么喜欢龙呢？下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中国人为什么喜欢龙”的问题探究出三条主要原因。 材料一：龙是中国古人对蛇、鳄、鱼、鲵、猪、鹿、熊、牛、马等动物和雷电、云、虹、龙卷风等天象经过多元融合而创造的一种神物。爬行动物和哺乳动物是龙的主要融合对象，因此，龙常常被称为“鳞族之长”“众兽之群君”。材料二：在中国文化中，“龙”很早就作为一种地位崇高、内涵丰富的象征物而存在。在古代，龙更是帝王的象征，着龙袍，坐龙椅，龙图腾成了皇权的象征。材料三：国旗是国家的象征。清朝时把龙绘制在国旗上，制成黄龙旗。随着使节、商船、留学生和华侨走出国门，龙成了每一个中国人身份的标识，产生了莫大的民族凝聚力和认同感。（3）【活动三：古诗词赏析】 古诗词中也不乏“龙”的身影。下面是一位同学搜集到的写龙的古诗词，请联系全诗，说说韩愈笔下的“龙”是怎样的形象。龙移韩愈天昏地黑蛟龙移，雷惊电激雄雌随。清泉百丈化为土，鱼鳖枯死吁可悲。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)8. （6分）阅读下面古诗，完成小题。 九日五首其一杜甫重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。竹叶于人既无分，菊花从此不须开。殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！（1）下列对诗的内容理解不正确的一项是（ ） A . 首联写出了诗人重阳佳节独自饮酒，抱病登台的近况。B . 颔联写出了诗人因为抱病在身不能喝酒，遂无心赏菊的无奈。C . 颈联中“玄猿”和“白雁”等景象，都是诗人眼前所见的景色。D . 这首诗表达了诗人的思乡之情，以及遭逢战乱、衰老催人的感伤。（2）下列对诗的赏析不正确的一项是（ ） A . “菊花从此不须开”，是诗人对菊花发号施令，带有强烈的主观情绪。B . 颔联和颈联通过调动视觉，听觉，表现了因为战争而背井离乡的无可奈何。C . 全诗寓情于景，描绘了一副他乡落日、黑猿悲啼、故国霜天、白雁南飞的凄清之景。D . 这首诗语言自然流转，苍劲有力，既有气势，更见性情，体现了杜甫写诗的风格。八、 文言文阅读 (共1题；共11分)9. （11分）阅读文言文，回答问题。 不负心俞绘，滑州人，少负意气。为父兄服里正役，输粮入海。时有闽寇，充民兵，有斩艾功，不自叙。为诸生举于乡赴京过沛沛令冯乡人也 ， 贷十金。既下第，谒得歙县训导，冯已死矣，遗金还其子珏。珏以无券弗受，绘日：“贷金无券，信我也，若遂弗偿，非负汝父，负心也。汝父复生，其谓我何？”为文告其墓，固与，珏乃受。广西尝聘典乡试，有以金赂取者，赋诗慰遣之，其人愧谢去任惠州，过赣，按察佥事陈公壮以卒送之，道经南康，卒谓尹日：“过乃陈姻家也一尹信之，厚致赆 ， 辞日：“吾非陈姻，卒绐矣。”宪庙时，罗伦章懋以言被谪，方在歙，抗疏请以己官赎伦等罪，天下壮之。（选自朱国祯涌幢小品卷之十一）【注】斩艾：砍伐，斩杀。珏：ju，人名。按察佥事：官职名。尹：yn，官名，此指南康县令。赆：jn，财物。绐：di，欺骗，欺诈。（1）下列各项中划线词意思相同的一项是（ ） A . 遗金还其子珏 道不拾遗B . 尹信之，厚致赆 信口雌黄C . 固与，珏乃受 根深蒂固D . 方在歙 血气方刚（2）用“/”给文中画线句子断句。（限断三处） 为诸生举于乡赴京过沛沛令冯乡人也（3）用现代汉语写出下面句子的意思。 若遂弗偿，非负汝父，负心也。（4）俞绘一直被后人称道，为什么？结合文本作简要分析。 九、 材料作文 (共1题；共5分)10. （5分）请以“蓦然回首”为题写一篇文章。要求：（1）文体自选（除诗歌外）。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 字词书写 (共1题；共1分)2-1、三、 情景