人教版五年级语文下册第二次月考试题及答案下载(二篇).docx

人教版五年级语文下册第二次月考试题及答案下载(二篇)目录：人教版五年级语文下册第二次月考试题及答案下载一人教版五年级语文下册第二次月考试题及答案全面二- 1 -人教版年级语文下册第次月考试题及答案下载一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） s s sh y bi h zh l（_） （_） （_） （_） wng sho yn wi jng xi n hu（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）慌（ ） 贯（ ） 戒（ ） 狸（ ）谎（ ） 惯（ ） 诫（ ） 厘（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）悲（_）离（_）如（_）似（_）津津（_）（_）（_）（_）吞枣别出（_）（_）牵（_）挂（_）（_）（_）溢彩不求（_）（_）1与词语结构相同的词语：_。与词语结构相同的词语：_。2与词语意思相反的词语：_。与词语意思相近的词语：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 因为所以 宁可也不 如果就 1. （_）没有革命前辈的流血牺牲，（_）没有我们今天的幸福生活。 2.（_）廉颇和蔺相如同心协力辅佐赵王，（_）秦国不敢轻意攻打赵国。 3.革命前辈很有骨气，（_）牺牲自己的生命，（_）向敌人投降。五、按要求写句子。（15分）那长长的柳枝，随风飘动着。（改为比喻句）_2.那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）_3.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。（缩句）_4.玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。（缩句）_5.松鼠通常一般一胎生三四个。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）信任战国时期，各国之间的争战连年不断。这一日，上朝时，经过多天思考，魏国国君决定派大臣乐羊率军去打中山国。但因为中山国的重臣乐舒恰恰是乐羊的儿子。朝中大臣争议不绝，均认为乐羊虽然善于用兵打仗，但这次父子对阵，恐怕乐羊就不会全心全意为国效忠了。 朝中争议颇多， 魏文侯却并未改变主意， 依然派乐羊出征了。乐羊在抵达中山国后，决定用围而不攻的战略攻城。一连好几个月过去，乐羊却未曾动过一兵一卒。朝中有些大臣再也忍耐不住，纷纷上书。奏章像雪片似的飞到魏文侯手中，魏文侯只是一笑置之。朝中争议越来越激烈，魏文侯依然不动声色，反而派遣专使去慰问乐羊，犒劳他的军队。流言愈演愈烈，魏文侯一不做二不休，索性给乐羊建造了一座别墅。最后乐羊终于按计划攻克了中山国，得胜回朝。魏文侯在庆功宴后赏给乐羊一个密封的钱箱。乐羊回到家，打开钱箱一看，箱中 珠宝， 满满一箱他攻打中山国时朝中大臣弹劾他的奏章。乐羊这时才明白，如果 魏文侯的全力庇护， 魏文侯超乎寻常的信任，不要说攻打中山国的任务完不成，恐怕连自己的性命也难保住了。1在第1、3自然段中的括号里填上恰当的关联词语。2给下面加点字注音。乐羊（_） 率军（_） 别墅 （_）奏章（_） 犒劳（_） 派遣（_）33先给词语注音，再解释。弹劾_：_庇护_：_4用横线画出与画线句子相照应的句子。5这个故事给你的启示是：._。七、习作。（20分）认真想一想，在你认识的人中你最想写谁？他（她）给你留下了怎样的印象？以“我认识的 ”为题写一篇作文，把他（她）的特点写清楚。注意把内容写清楚，语句连贯，字数不少于400字。 _参考答案：一 色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠 二 慌忙 一贯 戒心 狐狸说谎 习惯 告诫 厘米三 欢 合 饥 渴 有 味 囫 囵 心 裁 肠 肚 流 光 甚 解 是非曲直 昂首挺胸 细嚼慢咽 独具匠心 四 1.如果 就 2.因为 所以 3.宁可 也不 五 那长长的柳枝，像小姑娘的辫子，随风飘动着。 我一辈子也不会忘记那些美好的印象。 木桥横跨在小溪上。 面孔衬上尾巴。 松鼠通常一胎生三四个。 六 1尽管但是而且；不是而是；不是不是2 yu shui sh zu ko qin 3 tn h 君主时代担任监察职务的官员检举官吏的罪状。 b h 包庇，袒护。 4乐羊回到家，打开钱箱一看，箱中不是珠宝，而是满满一箱他攻打中山国时朝中大臣弹劾他的奏章。5在宽厚待人的同时，还应该给人以充分的信任。6 / 11人教版五年级语文下册第二次月考试题及答案全面二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） zh n f sh jio j chu lo（_） （_） （_） （_） ni lng hn jin zhng bi i d（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）捡（_） 喂（_） 衰（_） 删（_） 礁（_）俭（_） 偎（_） 哀（_） 珊（_） 瞧（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）悲（_）离（_）如（_）似（_）津津（_）（_）（_）（_）吞枣别出（_）（_）牵（_）挂（_）（_）（_）溢彩不求（_）（_）1与词语结构相同的词语：_。与词语结构相同的词语：_。2与词语意思相反的词语：_。与词语意思相近的词语：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）启示 启发（1）三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的（_）（2）老师（_）我们去发现新的做题方法。如果就 只有才 不但而且（3）我们（_）要学好语文，（_）要学好其他各门功课。（4）（_）我们从小不发奋学习，老了（_）会后悔莫及。（5）我们（_）现在发奋学习，将来（_）能担当起建设祖国的重任。五、按要求写句子。（15分）1、这条巷子真窄呀，_（把句子写具体）2、下雪了，地上白茫茫的一片。（改成比喻句）_ 3、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）_4、谈谦耗费毕生的心血写成了国榷，他的精神难道不值得我们学习吗？（换个说法意思不变 ）_ 5、王丽要设计两条公益用语。一条是保护环境的，一条是文明出行的。请你帮她设计其中一条。_ 六、阅读短文，回答问题。（20分）“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”1从这段话中找出两对反义词。（_）（_）（_）（_）2“我越来越体会到我当初是多么幸运”是因为()A慈祥的母亲常常对我说“精彩极了”。B严厉的父亲总是对我说“糟糕透了”。C“我”同时得到了母亲的鼓励和父亲的警告。3“但是仅有这个是不全面的”中的“这个”指_。4“母亲的力量”是指_，“警告的力量”是指_。七、习作。（20分）从幼儿园到小学，教过你的老师一定不少吧？这些老师中，你最尊敬、佩服谁？他(她)为什么让你敬佩？请以“我最敬佩的一位老师”为题写一篇作文。_参考答案：一 织女 发誓 焦急 酬劳 牛郎 罕见 长辈 挨打 二 捡起； 喂食； 衰老； 删除； 礁石； 节俭； 依偎； 悲哀； 珊瑚； 瞧见； 三 欢 合 饥 渴 有 味 囫 囵 心 裁 肠 肚 流 光 甚 解 是非曲直 昂首挺胸 细嚼慢咽 独具匠心 四 启示 启发 不