班主任工作反思总结

班主任工作反思总结 作为一名年轻教师 特别是作为一名年轻的班主任 始终做的都不够好 今年我很庆幸参加了本次班主任远程培训 收获颇丰 受益匪浅 在这里我认 识了很多的优秀班主任和专家 从他们那里学到了很多先进的班级管理经验 学会了一些处理班级事情的技巧 更明白了教师应该具备的素养 虽然依然感 到还有许多需要学习提高的地方 不过我有信心通过自己的不懈努力和学习 尽快地提高自己的专业知识和教学水平 为此我将这段时间的培训工作进行总 结 一 班主任的责任心是工作的前提和基础 责任心是道德的基点 在日常工作中即表现为自觉地把份内的事情做好 班主任工作是连接学校与学生之间的桥梁和纽带 是全班学生的组织者和管理 者 作为班主任要充分发挥好桥梁和纽带作用 全面执行学校布置的各项工作 并能积极带领全班同学 通过各种教育形式 组织各种活动 使学校的各项工 作得以很好的贯彻落实 还要经常深入学生 全面了解学生 及时掌握学生的 思想动态 通过日常的学习和工作等各项活动 在思想上有针对性地对学生进 行引导 帮助他们树立正确的人生观和价值观 并及时把班级工作的问题向学 校反馈 从而达到学校和学生双方满意 二 班主任最重要的是要有爱心 一切最好的教育方法 一切最好的教育艺术 都产生于教育对学生无比热 爱的炽热的心灵中 因此 作为一名教师 一名班主任 首先应该是爱孩子 班主任工作是学校工作的基础 班主任工作的基础就是爱的教育 没有了爱便 没有了教育 爱学生 就是充分尊重学生的个性发展 给予其广阔的发挥的空 间 为他们提供宽松和利于思考 创造的环境 爱学生就是给学生良好的情绪 体验 用你的关爱和信任鼓励他们 走近他们 爱学生就是关爱学生 为学生 创设家庭式的人文环境 爱学生就是充分调动学生的主动性和创造性 提高他 们的自我效能感及教育的效率 三 班主任要与家长有效地合作 班主任是学校与学生 家长之间沟通联系的纽带和桥梁 班主任与家长之 间加强沟通 合作 这对学生教育成效具有至关重要的意义 班主任要帮助引 导家长树立正确的家庭教育观念 掌握科学的家庭教育方法 充分发挥家庭教 育的作用 只有班主任 家庭明确分工 统一认识 协同步调 加强合作 形 成合力 才能保证最佳的教育效果 班主任如何与家长有效的合作呢 首先要 重视家访工作 其次要讲究与家长的谈心艺术 特别是要注意以下几个方面 注意与家长谈学生的缺点错误的方式 要说服家长 首先要让家长信赖你 其 次要用充分的理由说服对方 要赞扬家长 因为家长得到老师的表扬 就会进 一步配合学校搞好工作 要慎重对待家长的要求 不要轻易答应 对于不合理 的要婉言拒绝 当然 给家长传授一些教育的理论和技巧 当好家教的导演 家长可以更有效地配合班主任管理好学生 班主任远程培训教育虽然快要结束了 但我们的学习永远不会结束 这次 班主任培训让我学到了太多的经验 看到了自己的差距 学到更好的班级管理 方法 班主任工作任重而道远 我将在以后的工作中继续努力 积极探索 不 断学习 充分运用培训中学到的知识理念 争取把班主任工作做得更好 让我 们用心灵感动心灵 用生命