写字学科导学案

华侨实验学校小学写字学科导学案 2014 2015 1 小学写字五年级上册小学写字五年级上册 主备人 朱斌 二 一四年八月 2014 20152014 2015 学年度第一学期写字课教学总目标和要求学年度第一学期写字课教学总目标和要求 汉字是中国人最为重要的书面交际工具 也是中华文化的重要组成部分 写字课程 致力于学生汉字书写素养的形成与发展 工具性和人文性的统一 是其主要特征 1 面向全体学生 全面提高学生的书写素养 写字课程要面向全体学生 注重书写潜能的开发和书写素养的全面提高 写字课程 应培养学生热爱祖国文字的思想感情 在书写实践过程中 指导学生掌握汉字运用的规 范 感受书写过程的乐趣 进而体验书法艺术的魅力 2 培养学生高雅的审美情趣 塑造健全人格 写字课程应遵循汉字内在美的规律和学生练习书写汉字的心理规律 引导学生学习 写字 应重视书法艺术的熏陶感染作用 培养正确的审美意识 高雅的审美情趣和初步 的鉴赏评价能力 树立正确的价值观 陶冶健康的情操 塑造健全的人格 3 增加文化积淀 提升学生的文化品位 写字课程不仅要重视书写实践能力的培养 还要引导学生在学习我国优秀传统文化 的过程中 汲取精华 丰富文化底蕴 提升文化品位 4 体现地方特色 2013 20142013 2014 学年度第二学期写字课教学进度表学年度第二学期写字课教学进度表 教者 朱斌 科目写字教学班级五年级 教科书名称 及册数 写字 上课 时间 2014 8 25每周节数 一周 一节 总授课节数16 考试 次数 时 间页 数实 际 进 度出 入 原 因说 明 周次 起讫 预 定 进 度 起讫 1 1 8 8 月月 2525 日日 8 8 月月 2929 日日 左右结构 2 2 9 9 月月 1 1 日日 9 9 月月 5 5 日日 左中右结构 3 3 9 9 月月 8 8 日日 9 9 月月 1212 日日 上下结构 4 4 9 9 月月 1515 日日 9 9 月月 1919 日日 上中下结构 5 5 9 9 月月 2222 日日 9 9 月月 2626 日日 包围结构 1 6 6 9 9 月月 2929 日日 1010 月月 3 3 日日 包围结构 2 7 7 1010 月月 6 6 日日 1010 月月 1010 日日 独体字 1 毛笔字进度 8 8 1010 月月 1313 日日 1010 月月 1717 日日 独体字 2 9 9 1010 月月 2020 日日 1010 月月 2424 日日 独体字 3 1010 1010 月月 2727 日日 1010 月月 3131 日日 独体字 4 1111 1111 月月 3 3 日日 1111 月月 7 7 日日 独体字 5 1212 1111 月月 1010 日日 1111 月月 1414 日日 左右结构 1 1313 1111 月月 1717 日日 1111 月月 2121 日日 1414 1111 月月 2424 日日 1111 月月 2828 日日 1515 1212 月月 1 1 日日 1212 月月 5 5 日日 1616 1212 月月 8 8 日日 1212 月月 1212 日日 1717 1212 月月 1515 日日 1212 月月 1919 日日 1818 1212 月月 2222 日日 1212 月月 2626 日日 1919 1212 月月 2929 日日 1 1 月月 2 2 日日 2020 1 1 月月 5 5 日日 1 1 月月 9 9 日日 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 课题 左右结构 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 掌握左右结构字的书写方法 2 练习书写左右结构的字 3 书法文化常识 1 学会读帖 学习重难点 掌握左右结构字的书写方法 学习过程 学 案导 案调整与反思 一 掌握左 右结构的字 对照分析 1 左窄右宽 这类字右边部分大致占整个字宽度的三分 之二 如 松 城 吃 等 书写 松 字时 要注意木字旁的点画与 公 的撇画避让 2 左宽右窄 这类字的左边部分大致占整字宽度的三分 之二 如 松 城 吃 等 书写 松 字时 要注意木字旁的点画与 公 的撇画避让 3 左右相等 这类字左右两部分的宽度大致相等 如 就 鲜 解 等 书写 就 字时 要注意 左右两部分笔画的穿插避让 写左右结构的字 要注意左右两部 分的宽窄和大小 处理好左右两部 分的搭配关系 左右结构的字有 左窄右宽 左宽 右窄 左右相当 几种类型 二 书写练 习 1 精雕细琢课文中字词 2 佳句临写 相机指导 三 书法文 化常识 1 学会读帖 读帖是一种高层次的临写 临帖是基础 读 帖是提高 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 课题 左中右结构 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 掌握左中右结构字的书写方法 2 练习书写左中右结构的字 学习重难点 掌握左中右结构字的书写方法 学习过程 学 案导 案调整与反思 一 掌握左 中右结构的 字 对照分析 1 左中右相当 这类字如 街 糊 嫩 等 书写 街 字时 三部分宽度基本相等 右部稍低 2 左右宽中间窄 这类字如 辩 班 鞭 等 书写 鞭 字时 左右较宽 中间的言字旁要窄而短 3 左边窄中右宽 这类字如 做 谢 激 等 书写 做 字时 单人旁窄长 故 左右相当 反文 旁的撇捺要舒展 4 左中窄右边宽 这类字如 滩 倾 鸿 等 书写 滩 字时 三点水窄长 又 短而窄小 整字 紧凑 写左中右 结构的字 三 部分笔画在书 写时则要求左 紧右松 不要 写的太宽 注 意各部分所占 比例以及穿插 挪让 否则 右边过紧 字 就会失去平衡 二 书写练 习 1 课文中字词练习 2 古诗词临写 2 佳句临写 清平乐 村居 宋 辛弃疾 相机指导 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 课题 上下结构 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 掌握上下结构字的书写方法 2 练习书写上下结构的字 3 书法文化常识 2 赵体楷书简介 学习重难点 掌握上下结构字的书写方法 学习过程 学 案导 案调整与反思 一 掌握左右 结构的字 对照分析 1 上短下长 这类字上面部分约占全字字长的三分之 一 如 吴 肖 宋 等 书写 吴 字时 口 要平 天 的撇捺要舒展 2 上长下短 这类字上面部分约占全字字长的三分之 二 如 盛 垫 等 而 热 丛 等字 下面部分约占全字字长的四分之一 3 上窄下宽 4 上宽下窄 5 上下相当 写上下结 构的字 书写 时一般要上紧 下松 注意上 下两部分的宽 窄长短 不要 把字写得过长 二 书写练习练习课文中字词 相机指导 三 书法文化常 识 2 赵体楷书简介 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 课题 上中下结构 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 掌握上中下结构字的书写方法 2 练习书写上中下结构的字 学习重难点 掌握上中下结构字的书写方法 学习过程 学 案导 案调整与反思 一 掌握 左中右结 构的字 对照分析 1 上中下相当 这类字如 翼 冀 等 书写 翼 字 时要注意上中下长度基本相等 宽窄略有变 化 2 中间大上下小 这类字如 蒸 葱 算 等 书写 蒸 字时 中间部分要写得宽大 上部的草字头 和下部的四点底要扁一些 3 中间小上下大 这类字如 裳 靠 意 等 书写 裳 字时 中间的 口 要写得窄小 上下两部 分要舒展 上中下结 构的字 要写 得紧凑 注意 各部分之间的 比例关系 切 忌写得过长 二 书写练 习 1 课文中字词练习 2 佳句临写 相机指导 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 课题 包围结构 1 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 掌握包围结构字的书写方法 2 练习书写包围结构的字 3 书法文化常识 3 陇上书法家 王了望 学习重难点 掌握包围结构字的书写方法 学习过程 学 案导 案调整与反思 一 掌握 包围结构 字的书写 方法 对照分析 1 左上包围 这类字如 厅 庆 房 展 病 虎 等 包围部分要写得舒展 被包围部分要根据笔画 多少来安排 书写 厅 字时厂字旁要写得舒 展 丁 不可写得太小 2 左下包围 这类字如 远 起 建 等 包围部分的 捺画要长而舒展 托住上面部分 两部分之间 要紧凑 书写 远 字时 元 的撇和竖弯 钩不易写得过长 要靠近走之底 3 右上包围 这类字如 句 司 等 包围部分要写得 宽敞 句 字书写时 口 的位置略靠上 根据句字框的大小合理布局 包围结构分为 半包围结构和 包围结构两种 半包围结构有 左上包围 左 下包围 右上 包围 上三面 包围 下三面 包围和左三面 包围几种类型 二 书写练 习 1 精雕细琢课文中字词 2 佳句临写 相机指导 三 书法文 化常识 3 学会读帖 陇上书法家 王了望 仔细阅读 了 解陇上书法家 王了望 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 课题 包围结构 2 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 掌握包围结构字的书写方法 2 练习书写包围结构的字 学习重难点 掌握包围结构字的书写方法 学习过程 学 案导 案调整与反思 一 掌握 包围结构 字的书写 方法 对照分析 1 上三面包围 这类字如 同 用 风 闯 等 外框 呈竖长形 里面部分略靠上 书写 同 字 时 同字框的竖稍短 横折钩稍长 2 下三面包围 这类字如 匠 巨 区 匡 等 包围 部分上横短 下横稍长 被包围部分居中 书写 匠 字时 里面的 斤 要大小适宜 竖不宜过长 3 四面包围 这类字如 国 园 因 等 外框不 可写得太大 应针对不同的字或长或宽或窄 地变化 书写 国 字的 玉 大小要适 宜 横画间距要均匀 上三面 包围 下三 面包围 左 三面包围和 四面包围的 字 外框的 宽窄要适宜 被包围部分 要根据笔画 多少安排疏 密 二 书写练 习 1 课文中字词练习 2 佳句临写 相机指导 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 毛笔字部分 课题 独体字 1 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 学会用毛笔书写独体字中的长形字 2 临写长形字相关生字 学习重难点 学会用毛笔书写独体字中的长形字 学习过程 学 案导 案调整与反思 一 独体字 中长形字 的书写方 法 长形字 这类字应写得瘦长 不可写得过 扁 如 目 整字瘦长 左竖较短 横折略长 横向笔画适当收敛 请小组同 学之间共同学 习 讨论长形 字的书写方法 二 临写 临写范字相机指导 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 毛笔字部分 课题 独体字 2 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 学会用毛笔书写独体字中的扁形字和方形字 2 临写扁形字和方形字相关生字 3 书法文化常识 4 历代书法家和千字文 学习重难点 学会用毛笔书写独体字中的扁形字和方形字 学习过程 学 案导 案调整与反思 一 独体字 中扁形字和 方形字的书 写方法 1 扁形字 这类字当扁不可长 注意横长竖短 字形扁矮 如 九 字的撇较短 起笔重 收 笔向左弯 横折弯钩注意转折处提按的 变化 2 方形字 这类字笔画不宜放纵 如果笔画较 少 不要写的过大 如 正 字 横平竖直 四平八稳 请小组同 学之间共同学 习 讨论扁形 字和方形字的 书写方法 二 临写临写范字相机指导 三 书法文化 常识 4 历 代书法家和 千字文 千字文 是我国古代流传久远的 一部识字课本 仔细阅读 了 解历代书法家 和千字文 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 课题 独体字 3 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 学会用毛笔书写独体字中正三角形字和倒三角形字 2 临写正 倒三角形字相关生字 学习重难点 学会用毛笔书写独体字中正三角形字和倒三角形字 学习过程 学 案导 案 调整与反 思 一 独体 字中正三 角形和倒 三角形字 的书写方 法 1 正三角形字 这类字整字呈正三角形 笔画较 少 如 上 山 土 等字 书写 上 字 横平竖直 上横短 下横 长 2 倒三角形字 这类字整字呈倒三角形 最后一 笔是字的重心 如 下 丁 千 甲 等字 书写 下 字 横要平 竖要 直 点要有力 请小组 同学之间共 同学习 讨 论独体字中 正三角形和 倒三角形字 的书写方法 二 临写 临写范字 相机指 导 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 课题 独体字 4 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 学会用毛笔书写独体字中的菱形字 2 临写菱形字相关生字 3 书法文化常识 5 学习重难点 学会用毛笔书写独体字中的菱形字 学习过程 学 案导 案 调整与反 思 一 独体 字中的菱 形字的书 写方法 菱形字 这类字整体呈菱形 中间部分 或宽或横长 如 卡 申 中 生 等字 书写 卡 字时 横平竖直 注意上短横与下点的位置 请小组 同学之间共 同学习 讨 论独体字中 的菱形字的 书写方法 二 临写 临写范字 自己练习 年 书 子 丹 甘 世 等字 相机指 导 三 书法 文化常识 5 小篆简介 小篆是相对大篆而言的 公元前 221 年 秦始皇统一中 国 由丞相李斯等人制定了一套新 的文字 小篆 仔细阅 读 了解小 篆 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 课题 独体字 5 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 学会用毛笔书写独体字中的斜形字 2 临写斜形字相关生字 学习重难点 学会用毛笔书写独体字中的斜形字 学习过程 学 案导 案 调整与反 思 一 书写 独体字中 的斜形字 的书写方 法 斜形字 出示例字 飞 飞 字的横 斜钩要紧围米子格中心 注意两点的 位置和角度 保持整字的平衡 书写这类字 一定要找准重心的 落脚点 因为整字笔画偏斜一侧 所 以要根据主笔的位置及形态 调整字 的重心 使其平稳 请小组 同学之间共 同学习 讨 论书写独体 字中的斜形 字的书写方 法 二 临写临写范字 书写 气 毛 也 尺 长 民 方 多 戈 等字 相机指 导 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 课题 左右结构 1 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 学会用毛笔书写左右结构中左宽右窄和左窄右宽的字 2 临写左宽右窄和左窄右宽的相关生字 学习重难点 学会用毛笔书写左右结构中左宽右窄和左窄右宽的字 学习过程 学 案导 案 调整与反 思 一 书写 左右结构 中左宽右 窄和左窄 右宽的字 的书写方 法 1 左宽右窄 这类字左面部分的宽度是整字的 三分之二 如 都 刑 制 部 等 字 书写 都 字的 者 要写得紧 凑 撇要写得舒展 注意与右耳旁的 避让 2 左窄右宽 这类字右面部分的宽度是整字的 三分之二 如 注 河 法 德 等 字 书写 注 字时 三点水要写得 窄长 占整字的三分之一 注意与 主 的穿插 请小组 同学之间共 同学习 讨 论书写左右 结构中左宽 右窄和左窄 右宽的字的 书写方法 二 临写 临写范字 相机指 导 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 课题 左右结构 2 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 学会用毛笔字书写左右结构中左右相当和左右穿插的字 2 临写左右相当和左右穿插的字 3 书法文化常识 6 学习重难点 学会用毛笔字书写左右结构中左右相当和左右穿插的字 学习过程 学 案导 案 调整与反 思 一 书写 左右结构 中左右相 当和左右 穿插的字 的书写方 法 1 左右相当 这类字左右两部分所占比例大 致相等 如 解 字 左右两部分 要写得紧凑 各占一半 相靠部分 要处理好避让关系 2 左右穿插 这类字要注意左右两笔画的避 让交叉 如 妙 字中女字旁的长 点要有力 撇要与 少 的左点和 撇处理好角度关系 不可平行 整 字要你中有我 我中有你 搭配和 谐 请小组 同学之间共 同学习 讨 论左右结构 中左右相当 和左右穿插 的字的书写 方法 二 临写临写范字相机指导 三 书法 文化常识 6 汉代通行的字体 隶书 仔细阅读 了解汉代通 行的字体 隶书 华侨实验学校小学写字导学案华侨实验学校小学写字导学案 2014 2015 1 年级 五年级上册 课题 左右结构 3 课时 第 1 课时 课型 新授课 学习目标 1 学会用毛笔书写左右结构中左短右长和左长右短的字 2 临写左短右长和左长右短的相关生字 学习重难点 学会用毛笔书写左右结构中左短右长和左长右短的字 学习过程 学 案导 案 调整与反 思 一 书写 左右结构 中左短右 长和左长 右短的字 的书写方 法 1 左短右长 这类字左面部分显得较短 位置 上提 如 城 字的提土旁要窄短 提要有力 注意与 成 的穿插 成 要紧凑 两撇不可平行 2 左长右短 这类字右面部分的笔画较少且短 位置偏下 如 教 字的左面部分要 紧凑 略长 重心略向右移 反文旁 要小 捺要有力 重心略左移 从而 形成左右互补 连成一体的气势 请小组 同学之间共 同学习 讨 论书写左右 结构中左短 右长和左长 右短的字的 书写方法