


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
走进高校 体验科技活动二(时间:60分钟 总分:100分) 毕业学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_ 装订线内请勿答题 一、认真思考,准确填空。(每空3分,共42分)1、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积差是94.2立方厘米,这个圆柱的体积是( )立方厘米。又知圆锥的底面半径是3厘米,这个圆柱的侧面面积是( )平方厘米。2、一个比例的两个外项是120和70,组成这个比例的两个比的比值是5,这个比例是( )。3、四(1)班进行优秀作业展。如上图所示,展1张作业需要4个图钉,2张需要6个图钉,3张需要( )个图钉,n张需要()个图钉。4、把一根5米长的钢筋锯成每段一样长的小段,共锯6次,每段占全长的,每段长( )米。如果锯成2段需2分钟,锯成6段共需( )分钟。5、学校有象棋、跳棋共26副,恰好可供120个学生同时进行活动。象棋2人下一副,跳棋6人下一副。学校有象棋( )副、跳棋( )副。6、图中每个小正方形的边长相等,图和图的周长比是( ),面积比是( )。 7、找规律填一填:3,5,9,17,( ),( ),129二、慎重考虑,合理选择(把正确答案前的序号填在相应括号内)。(每小题5分,共20分)1、在一幅比例尺是1:2000的地图上,量得一块直角三角形地的三条边分别长10厘米、8厘米、6厘米,它的实际面积是( )平方米。 4800 12000 9600 54002、右 面 是 一 个 长 方 形,如 果 点 B 的 位 置 用 数 对 表 示 ABCD为(0,0),点 D 的 位 置 用数 对 表 示 为(4,3),下 列 用 数 对 表 示 点 A、C 正 确 的 是( )。 点 A( 0,3 ),点 C( 0,4 ) 点 A( 0,3 ),点 C( 4,0 ) 点 A( 0,4 ),点 C( 3,0 ) 点 A( 4,0 ),点 C( 0,3 )3、下 面 四 句 话 中,正 确 的 有( )句。A、车 轮 的 周 长一定,车 轮 行 驶 的 路 程 和 转 数 成 正 比 例。B、定 期 一年 的 利 息 和 本 金 成 反 比 例。C、圆 柱 的 体 积 一定,底 面 半 径 和 高 不 成 比 例。D、做 一 个 零 件 用 的 时 间 和 做 所 有 零 件 用 的 时 间 成 反 比 例。 1 2 3 44、为 了 庆 祝 六 一 儿 童 节,学 校 用 彩 灯 布 置 大 礼 堂,按 “一 黄 二 绿 一 蓝 三红”的 规 律 连 接 起 来,第 48 个 彩 灯 是( )的。 黄 色 蓝 色 绿 色 红 色三、应用知识,解决问题。(,共38分)1、王叔叔准备买一辆车,如果分期付款购买需加价10%,如果一次性付款可以按照原价的九五折成交。分期付款比一次性付款要多用3万元,这辆汽车的原价是多少万元?(9分)2、期中考试结束后,统计出甲、乙两人的平均分数是360分,乙、丙两人的平均分数是310分,丙、甲两人的平均分数是330分,求甲、乙丙三人各得多少分?(10分)3、甲乙两个盛有水的圆柱形容器,底面积之比为43,甲容器水深为7厘米,乙容器水深为3厘米,现在往两个容器中各注入同样多的水,直至水深相等(没有溢出),这时水深多少厘米?(10分)4、书店运来一批书,第一天卖出的比这批书的少10本,这时还剩这批书的。这批书有多少本?(9分)四、拓展空间。(附加10分)如图,在大圆中截取一个面积最大的正方形,已知它的面积是20平方厘米,然后在这个正方形中截取一个面积最大的圆,求大圆和小圆的面积各是多少平方厘?六年级数学试卷参考答案一、认真思考,准确填空。(每空3分,共42分)1、141.3 94.22、12024=350703、8 2(n+1)4、 5(10)5、9 176、11 957、33 65二、慎重考虑,合理选择(把正确答案前的序号填在相应括号内)。(每小题5分,共20分) 三、应用知识,解决问题。共38分)1、 3(1+10%-95%)=20(万元)2、(3602+3102+3302)2=1000(分) 甲:1000-3102=380(分)乙:1000-3302=340(分) 丙:1000-3602=280(分)3、假设甲容器的底面积为4平方厘米,乙容器的底面积为3平方厘米。(47-33)(4-3)=19(厘米)4、解法一:1-= 10(-)=240(本)解法二:10(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论