龙山乡中心学校规范办学行为工作计划.doc

龙山乡中心学校规范办学行为工作计划根据县教育局文件要求，进一步加强学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育，现制定我校规范办学行为的实施方案。一、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观，进一步端正办学思想，规范办学行为，着力制止和纠正社会反映强烈的中小学存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的热点和难点问题，使不规范办学行为明显减少，中小学生过重课业负担明显下降，教育科学管理水平明显提高。促进全县教育教学秩序正常有序，逐步建立有利于中小学生全面健康发展，基础教育科学发展的长效机制，努力办人民满意的基础教育，树立全省教育良好形象。二、工作目标1、规范教学行为。每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，小学每节课上课时间为40分钟，初中每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。法定假日和周末各年级一律不得补课，如果学生需要在教室自习，学校提供服务，并安排教师组织自习，解答学生学习疑问，保证学生在校安全。2、规范办学行为。严禁学校收取补课费，严禁教师帮助其它部门收取服务性收费，坚持“谁服务，谁收费，谁受益，谁出钱”的原则不变。3、规范教师行为。严禁教师有偿补课、有偿家教和有偿到社会举办的补习班兼课，严禁向学生推销教辅资料。4、规范教师行为。学校认真执行各级教育主管部门制定的招生政策，规范招生行为。5、规范教师行为。执行落实国家和省颁布的课程计划，开足开齐课程。不利用假期组织学生到校上课或集体补课，不收费上课和有偿补课。科学安排作息时间，提高作业质量。严格规范日常考试。6、规范教师行为。认真执行省中学生学籍管理规定。三、时间安排此次集中整治活动，从2012年1月起，到3月底，分四个阶段进行：第一阶段：宣传发动，制定方案（1月上旬）1、成立学校领导小组组长：何荣标 副组长：代志斌 邹丽红成员：雷庆超 刘晓珍 吕开平 刘军 王敦才 张学群 李雷 温舒德 王文菊 2、 认真学习省、市、县关于规范中小学办学行为的意见，组织讨论，领会精神实质，在教师中树立科学的教育观、质量观和业绩观。3、各级部署、教师要对照相关规定，自觉行动。第二阶段：自查自纠，整改阶段（1月下旬）1、按分级办学、分级管理的原则，学校、教师要对照意见、实施意见、市教育局和县教育局有关文件要求查找问题，发现问题及时整改。教师向学校作出遵守规范办学行为相关规定的承诺（签定不违反规范办学行为承诺书）。二级完小要向中心校上交进一步规范办学行为工作计划，阶段自查总结和今后整改办法。中心校对所管理的学校开展自查自纠工作进行检查。2、对重点问题重点整改。第三阶段：检查督促，巩固成果（2月-3月上旬）1、学校成立专项督导检查领导小组，组织力量进行抽查，通过召开座谈会、明查暗访、设立举报电话、聘请社会监督员等方式，检查教职工不规范办学行为的行为。2、通过各种途径了解和检查整治结果，并及时总结和反馈。第四阶段：巩固成效阶段（3月下旬）1、召开总结会议，提出今后一个时期的工作要求。2、积极推动规范中小学办学行为长效机制的建立，健全制度、完善机制、巩固成果。在这次整治活动中，全校教师要提高认识，认真贯彻落实县教育局制定的关于建立规范中小学办学行为工作长效机制的实施意见，切实纠正办学中的违规行为，认