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有的人习题基础知识1、给词语注音俯（ ） 践踏（ ） 憎恶（ ） 装饰（ ） 2、默写表现鲁迅全心全意为人民服务的诗句是_，这是化用鲁迅自嘲中“_”的诗句。比喻鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业的诗句：_最富有哲理的诗句是：_表达对烈士敬仰、纪念的诗句是：_3、有的人通过对比昭示了一个怎样的哲理？ _语言表达4、读了本文后，你认为应该怎样做人？你还能举出像鲁迅这样全心全意为人民服务的人吗？ _课内同步阅读阅读下面的语段，回答问题有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。5、这两节诗选自_，是诗人_为纪念鲁迅逝世_周年而写的，诗的副标题是_。6、“俯下身子给人民当牛马”这句诗的含义是（ ）A、全心全意地为广大人民服务。 B、任劳任怨地工作。C、心甘情愿地给人民做牛做马。 D、一心一意地为革命事业而奋斗。7、“不朽”上的引号的作用是（ ）A、表示引用 B、表示特定称谓C、表示着重强调 D、表示反语否定8、这两节诗运用的修辞方法有（ ）A、排比 对偶 对比 B、对比 反复 比喻C、反复 比喻 拟人 D、排比 对比 拟人课外扩展阅读阅读下面的语段，回答问题老师的粉笔红的、白的、蓝的它不是石子，却能使滚滚波涛在我心中激起。它不会飞，却能把我们带到奥妙的寰宇。它没有口，却能让我听到五洲四海的声响音律啊，它是什么？是老师的粉笔老师用智慧和心灵深情地把它浇铸。9、从表达方式上看，这是一首_诗。10、诗中能表达诗歌中心是哪一句？ _11、理解下列两个短语的含义。A、奥妙的寰宇_ B、五洲四海的声响音律_ 12、诗中连用的三个“它不是”“它不会”“它没有”，在结构上有什么作用？ _13、老师伴你走过一生，请你也为你的老师写一首诗，赞美你的老师。 参考答案：1、f jin zng sh2、俯下身子给人民当牛马。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。情愿作野草，等着地下的火烧。有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。3、全心全意地为广大人民服务的人，在人民中永生；与人民为敌的人，必然灭亡。4、略。5、有的人、臧克家、13、纪念鲁迅有感。6、A7、D8、B9、抒情。10、最后一句。
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