苏教版三年级语文下期末达标密卷C卷.doc

苏教版三年级语文下期末达标密卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词比拼 (共5题；共18分)1. （4分）形近字组词哄_ 烘_烤_ 拷_2. （4分）一字组多词。肉_ _ 吵_ _3. （3分）写出反义词停车_ 红_ 深_4. （5分）把下列成语补充完整。聊胜_不休震耳_失_落_5. （2分）参考现代汉语词典对词语的释义，选择正确的词语。现代汉语词典释史：【反应】动机体收到体内或体外的刺激引起的相应活动。名事情所引起的意见、态度或行动。【反映】动反照，比喻把客观事物的实质表现出来。把情况、意见等告诉上级或有关部门【揭示】动公布(文告等)。使人看见原来不容易看出来的事物。【揭晓】动公布(事情的结果)。郁达夫说的“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，就是说要善于用小事情来_(反应 反映)社会，抒发情感，表达思想，(揭示 揭晓) _深刻的哲理和普遍规律，这就是以小见大。二、 句子练习 (共1题；共5分)6. （5分）把陈述句换成把字句能逮住一条大狗鱼。 我愿意跳过急水河。三、 课文内容回放 (共7题；共41分)7. （10分）按课文花的勇气原文填空。 作者最初看见草地时，感到_，因为_；扒开草后看见躲藏着小草时，感到_，因为_；离开维也纳前，感到_，因为_；看见花的原野时，感到_，因为_；体会到小花的气魄时，心头_，因为_。8. （2分）根据课文一块特别的石头内容填空。小时候，他_和小伙伴们在一块大草坪上玩儿_的游戏。9. （3分）读徐悲鸿励志学画，根据课文内容填空徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，_一画就 _。所填词表现了徐悲鸿_。 10. （12分）吟诗弄词：小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：_，_。有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“_，旁观者清。”_朝诗人_在_中的诗句“_，_。”说明的就是这个朴素的道理。和平阳光普照下的我们，要牢记历史，珍惜今天：风声雨声读书声，_；_，_。因为“天下兴亡，_。11. （6分）根据课文有的人，完成填空。“有的人”在诗中指_的人和_的人。鲁迅先生属于_种人。全文通篇采用_手法，褒贬鲜明。作者从鲁迅生前_，故后_这两点来表现他的伟大。12. （4分）在房兵曹胡马一诗中,诗的前四句写马的_,是实写。诗的后四句转写马的_,用虚写,由咏物转入了抒情。尤其是“_,_”这两句诗,抒发了诗人的期望和抱负。13. （4分）细读课文乡下人家后回答问题。“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道_、_的风景。”这是文章的_，我最喜欢乡下人家_。四、 阅读竞技 (共2题；共18分)14. （11分）阅读短文我是最弱小的吗，回答问题。萨沙问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您把雨衣给了托利亚，托利亚又把雨衣给了我。你们为什么这样做呢？”“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。“这么说，我就是最弱小的了？”萨沙反问道。“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的吗？”妈妈笑着回答说。（1）短文一共_个自然段。 （2）爸爸、妈妈、托利亚为什么把雨衣都给了别人？ （3）你是怎样理解“每个人都要保护比自己弱小的人。”这句话？ 15. （7分）阅读下文，回答问题柳树春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”（1）这篇短文有_节。 （2）本文写发生在_和_之间的事情。 （3）_折柳枝，_帮助他。_惭愧地说：“_”。 五、 作文竞技场 (共1题；共5分)16. （5分）看图写话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 字词比拼 (共5题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 句子练习 (共1题；共5分)6-1、三、 课文内容回放 (共7题；共41分)7-1、8-1、9-1、