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文档简介
年级:九年级 内容:第四单元 课题4 化学式与化合价(第1课时) 课型:新课执笔人:林怡培 审核人:九年级化学科组 时间:2016年11月4日(一)学习要求:1、教学目标:(1)理解化学式概念的定义和含义(2)掌握一些简单的化学式的书写和读法2、学习重点和难点(1)重点:化学式的含义(2)难点:化学式的写法和读法,化学式表示的意义(二)学习过程:一、复习:1、默写120号元素的名称和对应符号。_;_;2、元素的意义:(1)表示一种_;(2)表示该元素的一个_;(3)表示一种物质(除了H、O、N、Cl 四种元素)3、写出下列元素的意义:(1)H:_、_;(2)Fe:_、_、_。二、课前预习导学:1、用_符号和其右下角的_的组合表示物质组成的式子,叫做化学式。2、思考:(1)任何物质都有化学式吗?_;(2)同种物质可以有不同的化学式吗?_;(3)化学式可以任意的书写吗?_。三、教学过程:1、参考课本第83页写出化学式CO2的各种意义。(1)_;(2)_;(3)_;(4)_;那么2个二氧化碳分子该怎么写?_;2、小结化学式的意义:(1)_;(2)_;(3)_;(4)_;3、写出下列符号的意义:(1)H_;(2)2H_;(3)H2_;(4)2H2_;注:符号前面的数字只能表示多少个原子、分子或离子4、化学式的书写(1)单质(由_元素组成的纯净物):写出下列物质的化学式铁( )铜( )铝( )碳( )硫( )氦气( )氖气( )分析:以上物质都是由_构成的,书写方法:直接用_表示。写出下列物质的化学式氢气( )氧气( )臭氧( )分析:以上物质都是由_构成的,书写方法:用_表示。练习:写出下列物质的化学式镁条( )红磷( )氮气( )氯气( ) (2)化合物(由_元素组成的纯净物)写出下列化学式二氧化碳( )二氧化硫( )氧化镁( )分析:以上物质都是由_种元素组成,其中一种是_元素,叫做_物,是化合物中的一种。书写方法:_元素在后,其它元素在前。读法:_;有时候也要读出右下角的数字。写出下列化学式氯化钠( )氯化铁( )氯化铝( )分析:以上物质是由_种元素组成的化合物。书写方法:_元素在前,_元素在后。读法:_。(3)练习:在括号里写出下列物质的化学式,并在横线上写出物质的类别。硫( )_;氯气( )_;三氧化硫( )_;氯化钾( )_;四氧化三铁( )_;
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