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全国奥数信息资源门户网站 一年级奥数天天练周汇总（1.41.11）1、难度：一个数比78大，比89小，且十位和各位上的数相同，这个数是多少？【解析】882、难度：小明出去玩的时候，看了一下钟，时针在2和3之间，分针指向6，他回来的时候时针在6和7之间，分针指向6，小明一共外出了几小时？【解析】出去的时候：2：30，回来的时候6：30，一共出去4个小时。3、难度：小青每年都和家长一起参加植树节劳动。七岁那年，他种了第一棵树，以后每年都比前一年多种一棵。现在他已经长到15岁了，连续地种了九年树。请你算一算，这九年中小青一共种了多少棵树？【解析】先把小青每年种几棵树写出来再把每年种树的棵树加起来1+2+3+4+5+6+7+8+9=45（棵）。4、难度：如下图所示。商店的货架上堆放着一堆火腿肠。你能很快地算出它的总数有多少根吗？【解析】5、难度：计算：13+14+15+16+17+25解析】6、难度：计算：21+22+23+24+25+26+27+28+29【解析】7、难度：把一张正方形的纸分成四等份，你能想出三种折叠方法来吗？【解析】8、难度：把一张长方形的纸分成八等份，你能想出多少种不同的折叠方法来？【解析】9、难度：移动一根火柴棍，使下面的等式成立。【解析】以这样想：要使等式成立，可以减小被减数。在上面的等式中，7是由两根火柴棍构成的，去掉一根横棍，7就要变成了1。但是1-1=0，要使等式成立只要把那根火柴棍添到减号上，使减号变成加号就可以成为1+1=2的等式了。10、难度：移动一根火柴棍，使下面的等式成立。11.【解析】因为14+7-4=17，要使等式右边等于11可以采用多减、少加的办法。通过改变运算符号就可以达到多减少加的目的。12、难度：在中填入适当的数.1 9 2 8 3 7 4 【解析】分析：题中共有8个数，前7个已经知道.最后一个需要填写.8个数中1+9=10，2+8=10，3+7=10，所以最后两个数是4+=10.这样，里应填6.解：1 9 2 8 3 7 413、难度：在中填入适当的数. 15 14 12 11 9 8 【解析】14、难度：校门口放着一排花，共10盆从左往右数茉莉花摆在第6，从右往左数，月季花摆在第8， 一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间算一算，一串红花一共有多少盆？【解析】解：从左往右数茉莉花摆在第6，那么从右往左数茉莉花就是第：10-（6-1）=5（朵）花，从右往左数，月季花摆在第8，从左往右数月季花摆在第：10-（8-1）=3（朵），一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间，一串红花一共有：10-5-3=2（盆）16、难度：一条马路长米，在马路一侧每隔米种一棵树，则一共要种树_棵。【解析】答：204=5（段），一侧种树5+1=6（棵）。17、难度：某小学三年级的学生排成一个实心的正方形方阵，最外面一层有学生人。这个方阵共有学生_人。【解析】答
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