语文版九年级上册期末模拟试题及答案

语文九年级上册期末试题语文九年级上册期末试题 150 分 150 分钟 姓名姓名 学号学号 成绩成绩 一 基础知识及其运用 共 30 分 1 父母师长教了我们许多做人的道理 你一定积累了许多为人处事的名言警句 请将你最喜爱的一句工整地填写在方格内 2 分 2 给下列词语中加点字注音 4 分 颓垣 珍馐 熟稔 疮痍 3 阿琳发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字 请找出并加以改正 2 分 公用电话 长途直播 新款手机 震感上市 某公用电话亭 应该为 某手机专卖店 应改为 4 某剧院前贴出一张海报 上写 豹子头刊金印后 野猪林伏洒家前 据此可推测这场戏与 水浒 中 和 两位英雄有关 2 分 5 用古文诗词原句填空 共 18 分 1 9 每题 1 分 10 题 5 分 11 题 4 分 1 生亦我所欲 所欲有甚于生者 死亦我所恶 故患有所不避也 2 小园香径独徘徊 晏殊 浣溪沙 3 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 中被人们广泛引用 说明新事物必将代替旧事物的诗句是 4 中国古典诗词中写 月 往往寄托着作者对故乡 亲人 朋友的思念之情 请选择两例进行默写 5 中告诉我们要以仁爱之心待人 推己及人的句子是 6 智叟阻止愚公移山的理由是 愚公认为山可以移走的理由是 7 读诗真好 我们可以领略到 大漠孤烟直 长河落日圆 的壮美风光 可以体会到 海内存知己 天涯若比邻 的真挚友情 可以感受到 的爱国情怀 课内外诗词均可 8 庄子 一书 是 家经典之一 今存 篇 其中内篇 篇 外篇 篇 杂篇 篇 9 蔡桓公评价医生的话是 扁鹊望见桓侯还走的原因是 10 柳宗元是唐宋八大家之一 其他七人中唐朝有 宋朝有 捕蛇者 说 中引用孔子的 来揭示蒋氏遭遇的社会意义 这句话的意思 悍吏逼租扰 民场景的句子是 写乡邻们背井离乡 转徙生活的句子 写乡邻们入不敷出的生活状况的句子 永之人争奔走焉 的原因是 11 默写韦应物的 滁州西涧 6 仿照下面例句 以 你热爱生命吗 或 你希望成才吗 为开头写一句话 2 分 例 你渴望理解吗 那么别抛弃宽容 因为宽容是通向理解的桥梁 二 阅读 共 70 一 古文阅读 共 28 分 15 分 秋水时至 百川灌河 泾流之大 两浚渚崖之间 不辩牛马 于是焉河伯欣然自喜 以天下之美为尽在己 顺流而东行 至于北海 东面而视 不见水端 于是 焉河伯始旋其面目 望洋向若而叹曰 野语有之曰 闻道百 以为莫己若 者 我之谓也 且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者 始吾弗信 今我睹子之难穷也 吾非至于子之门则殆矣 吾长见笑于大方之家 7 给加点字注音 2 分 泾流之大 两涘渚崖之间 则殆矣 8 把下列句子翻译成白话文 4 分 于是焉 河伯欣然自喜 以天下之美为尽在己 闻道百 以为莫己若 者 我之谓也 9 填空 成语 就是出自这篇文章的 2 分 10 说说河伯为什么会 旋其面目 望洋向若而叹 3 分 11 你是怎么理解这篇寓言的 说说你从中受到的启发 4 分 13 分 甲 万钟则不辨礼义而受之 此之谓失其本心 选自 鱼我所欲也 乙 嗟夫 予尝求古仁人之心 吾谁与归 选自岳阳楼记 12 解释下列加点词在文中的意思 4 分 1 万钟于我何加焉 加 2 是亦不可以已乎 已 3 不以物喜 以 4 是进亦忧 进 13 用现代汉语翻译下列句子 4 分 1 向为身死者而不受 今为所识穷乏者得我而为之 2 微斯人 吾谁与归 14 鱼我所欲也 选自 一书 此书与 大学 中庸 合称为 四书 2 分 15 甲 文中的 本心 是指 古仁人之心 在乙文中的具体表现是 甲乙两 段都运用了 表现手法 3 分 二 现代文阅读 共 42 分 读永恒的书读永恒的书 15 分分 古今中外 书籍不计其数 该读哪些书呢 从精神生活的角度出发 我们也许可以极粗略地把天下的书分为三大类 一是完全不可读的书 这种书只是外表像 书罢了 实际上是毫无价值的印刷垃圾 不能提供任何精神的启示或有用的知识 二是可读可不读的书 因为它们只对有关的专业人员才可能是必读书 对于其 余人却是不必读的 至多是可读可不读的 三是必读的书 所谓必读 是就精神生活而言的 即每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读 不读便 会是一种欠缺和遗憾 应该说 这第三类书在书籍的总量中只占极少数 但绝对量仍然非常大 它们是人类丈化宝库中千百年流传的那些不朽之作 即所谓经典 不论它们是文学 作品还是理论著作 尔必定表 现了人类精神的某些永恒内涵 在此意义上 我称它们为永恒的书 要确定这类书的范围很难 事实上不同的人开出的书单一定会 有相当的出入 不过 只要开书单的人确有眼光 就必定会有一些最基本的好书被共同选中 例如 他们决不会漏掉 论语 史记 红楼梦 这样的书 柏 拉图 莎士比亚 托尔斯泰这样的作家 在我看来 真正重要的倒不在于你读了多少名著 古今中外的名著是否读全了 而在于要有一个信念 便是非最好的书不读 有了这个信念 即使你读了许 多并非最好的书 你仍然会逐渐找到那些真正属于自己的最好的书 并且成为它们的知音 事实上 对于每个具有独特个性和追求的人来说 他的必读书的书单 决非照抄别人的 而是在他自己阅读的过程中形成的 这个书单本身也体现出了他的个性 正像罗曼 罗兰在谈到他所喜欢的音乐大师时所说 现在我有我的贝 多芬了 犹如已经有了我的莫扎特一样 一个人对他所爱的历史人物都应该这样做 费尔巴哈说 人就是他所吃的东西 这句话是对的 一个在阅读中与古今哲人文豪倾心交谈的人 与一个只读明星逸闻和凶杀故事的人 他们当然有着完全 不同的内心世界 我甚至要说 他们也是生活在完全不同的外部世界上 因为世界本无定相 它对于不同的人呈现不同的面 我们从一个人的读物中大致可以判 断他的精神品级 16 在文中 1 永恒的书 有哪些方面的含义 2 就读书而言 你如何理解 人就是他所吃的东西 这句话 5 分 2 分 2 3 分 17 结合全文看 1 就读书这个话题 文章的中心论点是什么 2 按作者的主张 一个人怎样才能找到 真正属于自己的最好的书 来阅读 5 分 答 2 分 2 3 分 18 文章认为 论语 史记 红楼梦 属于永恒的书 请你以其中一例来说明 也可列举语文课本中其他名著一例来说明 5 分 八月的阳光八月的阳光 13 分 分 1 一进八月 小夏和小秋天天去村前的土路边盼信 土路上的尘土很厚 八月的阳光煮熟了那层泡沫 赤脚踏上去便会燎起几个水泡 2 终于有一天 盼来了信 两封 小夏一封 小秋一封 两人急着看了信的封面后 又互看了对方的 小夏说 京城的 比我的好 小秋道 上海的 也不差 兄弟俩将半个月来的焦躁一起用欢笑发泄出来 3 小夏拆信 小秋也拆信 忘了头顶上的烈日 小夏一惊 小秋也一愣 4 后来兄弟俩半喜半忧地回家 将通知书念给父母听 父亲说 上大学要这么多的钱 母亲只叹了口气 5 八月 棉花还没到上市的季节 6 父子仨兵分三路 到晚回家 所筹借的钱还不够费用的十分之一 兄弟俩上学掏空了家底 家里没什么值钱的东西 母亲只好把一头正在长膘的猪卖了 7 八月的日子越来越少 小夏和小秋的上学费用仍差一大截 那天 他们去了学校 校长和班主任都非常同情 但也无能为力 只好以学校的名义写了封信给 乡政府 请他们想办法 8 在烈日下奔波了三天后 父亲捧着由乡政府出面借的 2000 元贷款回到家里 一下子倒在地上 昏了过去 十天来的劳碌和心焦 使这个在太阳地里劳作了 半个世纪的硬汉子也趴下了 9 上学的费用还不够一个人用的 八月的日子所剩无几 10 没想到这天邮递员竟送来一张汇款单 1000 元 学校来的 附言栏里只有几个小字 祝贺 全体教师捐赠 父亲从床上爬起 母亲赶紧将汇款单递过去 父亲的嘴唇蠕动着 发不出声音 11 费用还只够一个人的 日子不会停留 小屋里的人立刻意识到事情的严峻 三个人的目光一起盯着床上的父亲 父亲忽地一骨碌坐起来 说 现在只有 一条路 你们也都懂事了 自己决定吧 要不 抓阄也行 12 小夏和小秋顿时像两尊雕塑 13 像是经历了一个世纪 小夏抬起头说 小秋 你去吧 你的学校好 小秋也抬起头 不 我比你年轻一岁 哥 你去吧 14 这时谁也没注意小夏一个微小的动作 他把手伸进衣袋 摸出那张录取通知书 撕了个粉碎 小秋醒悟过来后 一下子抱住小夏 哥 泪水夺眶而出 15 八月的最后一天 小夏带着 200 元路费出了门 他去南方打工 父母欠下了许多债 小秋在学校还要许多开支 16 八月的阳光 小秋站在村头的土路旁 出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印 19 阅读全文 结合小夏的言行 在空格处把小说情节补充完整 每处 4 字 2 分 筹借学费 出外打工 20 从全篇看 标题 八月的阳光 除了指八月的烈日以外 还有什么深刻的含义 2 分 答 21 小说开头一段的景物描写主要有哪些作用 2 分 答 22 小夏和小秋顿时像两尊雕塑 这句话运用了什么修辞手法 有什么表达效果 3 分 答 23 请评价小说的结尾 第 16 段 2 分 它所展现的景象让你联想到哪些诗句 2 分 答 有种水果叫香蕉有种水果叫香蕉 14 分 分 1 香 蕉 老史在课堂上读 学生们就跟着念 满屋子的 香蕉 声就这样划破了山村晨雾 学校是沂蒙山深处的一个破庙 老史是学校里惟一的教师 学生 只有 14 个 却分属四个年级 2 老师 什么是香蕉 一个孩子从石板叠起的 课桌 后面站起来 他举了手问这个问题 他的脸蛋儿冻得通红 猴子屁股似的 他还穿着开裆的棉裤 屁股 蛋儿被板凳冰得生疼 3 香蕉是一种水果 可以吃 老史回答 4 像咱村的山楂一样吗 是圆的吗 有山楂大吗 孩子继续发问 村里只有山楂能够吃 5 大概是吧 老史挠了挠头 头发上马上沾了些许白白的粉笔屑 6 老师吃过香蕉吗 孩子不依不饶地问 另外 13 个孩子也瞪大眼睛看着老史 7 没 我也没吃过 老史不光没吃过香蕉 也没见过香蕉 连老师都没吃过 孩子长叹一口气 很失望地坐到板凳上 8 老史回到家中 问自己媳妇 家里还有多少钱 媳妇刚卖了鸡蛋 有 10 块钱 准备到集上打油吃 拿来给我 吃过饭 我进一趟城 9 媳妇噘着嘴从裤腰里掏出了手绢儿 一层层打开 把一卷儿毛票儿不情愿地递给老史 10 到城里有 60 多里路 老史步行到镇上坐汽车 要两块钱 老史心里很疼 媳妇得攒多少鸡蛋呢 但还是坐了 11 到了城里 一下车 老史就在车站上打听 有卖香蕉的吗 正好旁边有卖水果的小贩 一听便乐了 真是土老冒 连摊子上黄灿灿的香蕉都不认识 他忙把 老史叫过来 问老史买不 老史这才认得啥玩意儿叫香蕉 黄黄的 月牙儿般的 十几个像孩子一样挤着 真像学校里自己教的 14 个娃儿 老史想着想着便笑了 老史问多少钱一斤 小贩要一块五 少一分不卖 老史讲了半天价 也讲不下来 只好称了 4 斤 12 老史看天还早 掏出怀里的玉米饼子 向小贩讨了一碗开水 蹲在车站里吃了 老史兜里还剩下两块钱 他舍不得花了 心想又不是不识路 干吗还要瞎 花钱坐车 走着回去吧 省两块钱给媳妇买个头巾 他就去市场给媳妇买了头巾 便走着回家了 13 冬天天黑得早 走到 40 里地的时候 天就渐渐黑了 还有十多里山路呢 老史很着急 不觉紧跑起来 等村里人掌灯吃饭的时候 老史才瞧见村里的灯 火 山路曲曲折折 天又黑 老史一脚踩空 跌了一跤 头正磕在石头上 眼前一黑 就什么都不知道了 14 老史醒来的时候 觉得头疼 睁开眼一看 媳妇正在油灯下哭 见他醒了 忙给他盖了盖被子 香蕉呢 老史忙问 在这儿呢 你连命都不要啦 媳妇心疼 他 见香蕉好好的 老史就放心了 忙从怀里掏出头巾给媳妇 媳妇破涕为笑 把头巾蒙在头上对着镜子照 不一会儿又哭了 15 第二天早上 老史还没起 一睁开眼 吓了一跳 14 个学生都站在床前 手里提着鸡蛋 红糖之类的东西 那个孩子哭着揉眼 都怪我 老师 老史把孩 子叫到身边 用手给他把泪擦干 然后 从床头上把香蕉拿出来 一支一支地掰给学生 自己也拿了一支 笑着对孩子说 老师不知道怎么能教好学生 今天 你们都知道什么是香蕉了吧 来 一人一支 咱们一块儿吃 16 说完 老史便把香蕉塞进嘴里 学生们都打量手里那黄黄的 胖胖的 月牙儿一样的香蕉 学着老史的样子 把香蕉塞进嘴里 每个人嘴里都涩涩的 不 好吃 老史对学生说大概香蕉就这味儿吧 你看 城里小贩多坑人 虽然不好吃 学生们都吃下了 孩子们眼里盈着泪 不知是不是涩的 17 后来 那个提问的孩子走出了大山 考进了城里的学校 再后来 他又考进了一个更大的城市的一所大学 他早己知道香蕉是热带植物 是一种剥了皮才 能吃的水果 他去了南方 在香蕉树底下照了一张照片 咧着嘴笑 头顶一挂硕大的香蕉 他把照片寄给了老史 18 那个孩子就是我 23 说说老史是一个什么样的老师 2 分 25 仔细阅读 两段 简要概括老史和他的 14 个学生的生活环境和生活状况 2 分 26 在下面的空格内把选文的写作思路补充完整 2 分 老师 老史 老师 老史 27 第 段画线句子中老史媳妇 哭 笑 哭 反映了她怎样的内心活动 3 分 1 在油灯下哭 2 破涕为笑 3 不一会儿又哭了 28 结合上下文说说第 段画线句子 那黄黄的 胖胖的 月牙儿一样的香蕉 的表达效果 3 分 29 选文语言朴实无华 情感真挚动人 请找出选文中最令你感动的语句或语段