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文档简介

第二学期初中科研室的工作计划一、指导思想:在学校党政的领导下,依托校教育科研学术小组的团队力量,引导教师以科研的态度、方法研究日常教学实践,着力于教学实践过程中问题的解决,引导教师关注学生的终身发展、关注教学的有效性提升、关注自我专业成长,发挥科研在办学中的引领作用,争做学生喜欢的教师。二、主要工作(一)常规工作1、课题管理:落实课题管理常规,建设好校园网的交流平台。(1)课题申报:3月份组织教师申报校级课题,4月份课题立项发布及课题开题论证。重点做好两项区级课题的开题论证。(2)中期检查:督促各级课题填写好光明初中课题研究管理手册,建立课题研究电子档案,完成中期研究报告及学期课题研究动态介绍。学术小组分批展开课题研究指导。(3)结题论证:督促各项到期课题做好结题论证准备(3月份),4月中旬开展结题验收。2、科研培训:以课题中期检查、结题论证会等形式,对参与课题研究的教师开展实务培训,指导各项课题规范、科学推进,以期促进教师科研意识形成或提高。3、课题研究:(1)协助校长设计好龙头课题,并做好研究计划。在研究中担任中坚力量。(2)引导教师开展“有效教育”的实践研究,指导各教研组开展好专题研讨。4、成果推广:(1)“践行有效教育追求策略优化”主题征文交流及获奖成果汇编;(2)“2009黄浦之光”获奖文章交流;(3)2009学年度优秀科研成果交流5、教师征文:以区“2010黄浦之光”的主题开展本学期的教科研常规考核,择优推荐参与区2010“黄浦之光”青年教师论坛。6、信息技术常规工作(1)设备的维护与更新:坚持日查(校园网)、月查(教室及会议室等场所IT硬件)与年查(办公室教室用电脑)制度;(2)信息技术培训:继续电子白板使用培训,并举行优秀课件展示与评比活动,引导教师使用好现代化的技术手段,推进教学的革新;(3)各类库的建设:收集并丰富教学资源库、教学课件库,建设好信息技术专栏。(4)组织好有关信息技术竞赛:组织教师参与区多媒体课件评比、组织学生参与区学生电脑绘画比赛等活动。(二)特色工作1、举办光明初中第一届教育科研成果评优(1)参赛条件:光明初中挂牌以来取得的教育科研成果(2)时间安排:成果上交截至时间2010年5月7日(第11周)(3)评委人选:初评:校学术小组人员;复评:邀请外校专家。(4)成果汇编:优秀成果汇编成册。2、教研组专题研讨(1)主题:“有效教育”大家行(2)自查,确定研讨主题:每个教研组根据本组的特点,开展自查,寻找制约本组发展的瓶颈问题,并提炼为本次研讨会的主题。(3)细化,制定研讨方案:各组根据各自的研讨主题,细化方案,布置各位组员围绕该主题展开研究,撰写研究体会、案例或研究报告。(4)交流,共享研究成果:在教研组内开展主题研讨交流,运用“头脑风暴”的办法碰撞思维,形成问题解决的共识。(5)展示,优化教研氛围。各位教研组长根据本组的研究成果,撰写研究综述,开展大会交流、展示,丰富“有效教育”的实践。汇编为“有效教育”情报。3、青年研究小组建设根据学校的实际情况,组建若干个青年教师研究小组,在光明青年工作室的组织下,取得各教研组的支持,采用“边学习、边实践、边研究、边改进”的办法,边学习、边实践、边研究、边改进。引导青年教师研究课堂教学、研究学生管理,在实践中提高青年的教育能力。4、开展“学困生学习改良行动”在数学组试点,进行初中数学基础知识达标验收。本学期开展两次:具体时间为第一次于第

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