语文苏教版八年级下册陋室铭作业.doc

十 陋室铭主备人陋室铭单位淇县朝歌镇中编 号15课 型新知探究课课 时第一课时学生姓名学习目标1、掌握文言常用实词和虚词，翻译全文。2、了解托物言志的写法,韵文的特点和作用3、引导学生了解刘禹锡安贫乐道，不慕名利的思想。重难点重难点：掌握字词,了解托物言志的写法,铭文的特点和作用学习过程一、 自主学习 1、关于“铭”： 铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。 2、作者简介： 刘禹锡（772842），字梦得，洛阳（今河南省洛阳）人，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。刘禹锡曾任检察御史，后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。晚年任太子宾客。一些诗歌反映了作者进步的思想，其代表作有乌衣巷、秋词、竹枝（六）、浪淘沙（一）、浪淘沙（八）、杨柳枝（一）、西塞山怀古。刘禹锡与白居易并称“刘白”。与柳宗元并称“刘柳” 3、有关文章来源的小故事:刘禹锡因在任监察御史期间，曾经参加了王叔文的“永贞革新”，反对宦官和藩镇割据势力。革新失败后，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州知县看人下菜，见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子，就故意刁难。先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气，吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心，刘禹锡仍不计较，并见景生情，又在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。”那位知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室，全家老小根本无法安身。想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的陋室铭，并请他的好朋友，当时的大书法家柳公权书碑勒石，立在门前，以示“纪念”，一时轰动朝野。现在一千多年过去了，没有人会记住那个势利的县官，但刘禹锡的这篇陋室铭，却光照历史，流传千古。 4.给下列字注音。馨（） 苔（） 儒（） 牍（） 5.解释下列加点的词。（1）有仙则名（） （2）惟吾德馨（ ）（3）无案牍之劳形（） （4）何陋之有( )（5）苔痕上阶绿 ( ) (6)无丝竹之乱耳( )二、合作探究 （1）请你找出文中能概括表明作者观点的的句子。 （2）“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”在文章中有什么作用？ （3）作者又是从哪几方面具体介绍陋室不陋的？（试结合文章的语句加以分析） （4）结尾又引用孔子的话有什么作用？ 三、展示点拨 解决合作探究里的疑难问题 四、达标检测 1、本文表达了作者怎样的抱负和情操？ 2、 翻译下列句子。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（4）可以调素琴，阅金经。 3、陋室铭选自_，作者_，字_，_代诗人、_家。 4、阅读下面文言文，（和本文对比）回答问题。 子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。” 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” （1）解释下列加点的词。谈笑有鸿儒 鸿儒： 人不堪其忧 不堪： （2）翻译下列句子。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。退而省其私，亦足以发，回也不愚。 （3）陋室铭在写法上的特点是_；本文颜回采用的学习方法是课上_，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，