一年级一班班会活动方案.doc

班 会 方 案时 间2011年9月9日形 式表演式主 题庆 祝 教 师 节目 标通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心产生对教师的崇敬之情。活动准备1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。2、音乐每当我走过老师窗前。3、准备几束鲜花。活动过程1、 布置黑板，音乐响起。2、 主持人致词，宣布“庆祝教师节活动”开始。（鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。3、 听诗歌朗诵老师的爱，老师的心。 同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧！（队员们一一上来献上礼物。）4、 舞蹈队表演健康舞，表达对老师的无限敬爱。5、 结束语男：一支粉笔，指点知识王国的迷津。女：一块黑板，记下老师无限的深情。男：一尺讲台，映着老师高大的身影。女：一根教鞭，指着通向理想的航向。主持人宣布班会活动结束。心得与反思 尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天，组织学生为教师祝贺节日，是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过这次中队活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动 中培养学生尊敬老师的思想品德。班 会 方 案时 间2011年9月16日形 式讨论式主 题预防溺水，珍爱生命！目 标1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。活动准备收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。活动过程 一、运用多媒体播放幻灯片，情景再现发生在我们身边的一起严重溺水故事，从而激起学生高度关注溺水事件。 二、运用多媒体播放幻灯片，展示柱形图和扇形图各一张，分别显示全国近六年014周岁儿童溺水伤亡所占比重及014周岁儿童溺水死因所占比例。再展示数张图片，情景再现发生在我们身边的数起溺水案例。让学生思考并讨论造成溺水的原因是什么。然后引导学生进行叙述，根据学生的叙述总结儿童溺水主要原因。三、运用课件向学生展示相关专家所总结的溺水致人死亡的原因以及溺水后会出现的一些常见症状。四、让学生分组讨论当自己或自己身边的人发生了溺水事故后该如何自救或救助，并向教师汇报讨论结果，教师在学生汇报后展示溺水自救和求助的相关知识，并与学生汇报的结果进行对比分析，引导学生用正确的方法进行自救。五、让学生分组讨论作为学生该如何预防溺水事故的发生，并向教师汇报讨论结果，教师在学生汇报后展示预防溺水的相关知识，并与学生汇报的结果进行对比分析，引导学生要不断学习，预防溺水事故的发生。六、教师作简要总结，巩固学习成果。心得与反思此次主题班会的教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是一节课就能解决的，在以后的教学工作中还要时时强调，经常提醒。班 会 方 案时 间2011年9月30日形 式讲述式，讨论式。主 题喜迎国庆，争做文明队员。目 标根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。活动准备指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。活动过程一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。二、认识五星红旗。1、它代表的意义是什么？2、国旗上的红色和黄色有什么象征意义？3、全班齐唱国歌。三、争做文明队员。我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园。（1） 我问你答；（2） 集体拍手学习文明礼仪儿歌；（3） 情境表演； 每组扮演一种角色，全组一起练习。四、宣布主题班会活动结束。心得与反思 在本次班队活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，人人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。班 会 方 案时 间2011年9月2日形 式座谈、讨论、表演、抢答主 题做个文明小学生目 标选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行