2010年学校年终考核用表(幼儿园).xls

20102010年年幼幼教教重重点点工工作作考考核核用用表表 考核说明 本组重点工作考核总分为30分 由责任科室对照考核的内容 分值和细则开展考评 其他科室配合 加强定期不定期督查 注重平 时考核和资料积累 年终进行适当实效性评估 可定量考评的 对照考核细则直接得出该项目的考核分 不能定量考评的 采用定性考评 原则 按2 4 3 1评出优秀 良好 一般 较差 相应该项分值为满分的100 80 60 30 每项考核条款明确责任领导 考核结果直接与责任 领导考核奖挂钩 分配 科室考核内容 分 值 考核细则 分管领 导 自 评 分 考 核 分 折 合 分 办公室 1 教育重大工作及时落实 质量高 积极开展对外宣传 推 介办园成果 1 根据重大工作督查情况 围绕及时落实 落实质量 落实率三方面 排 序定性 0 5分 按等级考核 根据 2009年绍兴县学校教育信息工作 考核内容 0 5分 排序定性按等级考核 即按考核说明办法实行 组织人 事科4 科学合理 有效完善学校绩效工资制度 教师稳定 积 极性高 1 根据学校绩效考核实施情况和执行落实中合理有效性 教师稳定性按等 级考核 抓好干部 教师思想作风建设 师德教育活动扎实有效 1 根据党员 教师师德教育实施效果定性按等级考核 教师有不当诉求不 得分 学校建立规范的用工管理机制 定编设岗效益高 待遇 保障 均衡调配 2 根据幼儿园编制 临时用工 待遇保障 教师调配课情况定性考核 有 不规范用工不得分 幼教办 发展 中心 11 切实推进省等级幼儿园 市标准化幼儿园创建 1 5 1 全镇 街 有非法办园或幼儿园接送车的 该项不得分 2 市标准化 幼儿园创建率达到50 及以上得1分 30 及以上得0 5分 30 以下不得 分 3 省等级幼儿园达到90 以上得0 5分 70 以上得0 3分 70 以下 不得分 严格规范 提升幼儿教师资质管理 2 1 全镇 街 自聘幼儿教师学历合格率 五项社会保险投保率未达到 100 的 该项不得分 2 全镇 街道 专任教师 含民办园 资格证持 有率 职称评定率 大专及以上学历比例2009年在全县平均以上的 2010年达到90 以上或比上年提高6 及以上得2分 在全县平均以下的 比上年提高8 及以上得2分 各项提高率每低1 扣0 2分 积极实行精细化管理 严格执行一日活动安排 规范落 实课程计划 1 5 作息制度 一日活动安排 课程设置 含困难班 等按统一要求执行 有相关信访投诉 教育局抽查发现不规范的 查实一起扣0 5分 扣完为 止 被曝光的不得分 积极实施镇域 五统一 规范化管理 下属幼儿园保教 质量提升明显 带动薄弱幼儿园的发展 园际发展共同 体成效明显 1 5 1 未实施 五统一 规范化管理的 该项不得分 2 重视对下属所有幼 儿园的保教规范化管理 按村级园综合考评为四等 分别得1 5 1 0 6 0 3分 园际发展共同体推进扎实有成效 综合考评按一 二两等 分别得0 5 0 2分 该项总分不超过1 5分 积极实施内涵特色 个性化园本文化和名园创建工作 深化 三化三风 建设 促进幼儿园内涵特色发展 创 新创优创示范成效显著 1 5 根据创建的总体规划 具体举措 开展情况 实际成效 发挥作用按比 例综合评定四等 分别得1 5 1 0 6 0 3分 积极推进备课组建设 园本教研和区域性备课活动有成 效 积极开放或承办各级教研 课改活动 1 5 园本教研活动有计划有组织 措施扎实有成效 教师基础备课能力提高 明显 全县性评比按比例评定四等 分别得1分 0 7分 0 5 0 2分 开放或承办教研 课改活动按市 县 镇 街 级分别得0 5 0 3 0 2分 强化师资队伍建设 着力培养名优教师 1 5 根据县级及以上名优教师 教育行政部门组织的师幼竞赛和专业报刊杂 志发表教师数占全镇 街 专任教师比例 按比例评定四等 分别得1 5 1 0 6 0 3分 安管科 2 加强学校安全管理 确保学校无重大安全事故发生 2 无安全事故得满分 一般安全事故扣0 5 1分 重大安全事故不得 分 计财科 核算 中心4 严格遵守各项财经制度 镇 街 经费及时足额到位 控制 指标项目执行到位 1 8 按综合等级考评分四等考核 有较大问题的不得分 改善办园条件明显 设备仪器 图书添配到位 切实加强 固定资产管理 提高资产使用效益 1 2 1 改善办园条件0 4分 2 固定资产使用管理0 8分 以上按综合等级考 评分四等考核 有较大问题的不得分 严格执行收费制度 收入支出规范 1以上按综合等级考评分四等考核 有较大问题的不得分 监察室 3 积极创建 全年无投诉单位 政务公开真实有效 提 升行风评议位次 2 各镇 街 教管办按基层站 所 院 校行风评议结果 第一位得满分 每降低一个位次减0 2分 加强党风廉政建设 杜绝违纪违规 无廉政 师德师风 问题 1 党风廉政建设定性按等级考核 不定期检查或有群众举报 查实一次扣 0 5分 投诉查实 问题严重的不得分 督导室 2 民办幼儿园规范办学1视规范办学专项督查情况酌情扣分 扎实开展省教育强县现代化水平评价试点工作 1根据考核评价抽查情况按定性等级评分 服务中 心3 加强幼儿园环境管理 教育物品采购工作规范 验收措 施有力 保证质量 1 5 园容 绿化等管理存在问题 每查实一次扣0 2 0 5分 没有按规定采 购 定点配送或出现先购后批现象 没有按规定认真验收每项扣0 5分 加强食堂规范化管理 饭菜价廉物美 努力争创B级及以 上食堂 1 5 查实幼儿园食堂管理不规范 每次扣0 3 0 5分 查实两次以上不得分 公办幼儿园食堂达不到B级的扣0 3分 合 计30 幼教办 发展 中心 11 20102010年年幼幼儿儿园园发发展展性性目目标标考考核核用用表表 考核说明 本组学校发展性目标考核总分为15分 年终教育局单独组成评估组 进行专项达成度考评 考评以定性为主 对每个指标达成情 况作出优 良 合格 不合格四个等级的评定 四个等级的得分分别为该项满分的100 80 60 30 幼儿园目标具体内容与措施分值目标达成情况自评等级 考评等级折合分 稽东镇 1 抓紧中心幼儿园的易地新建工程 争取年底竣工 力争 调整1 3个教学点 中心幼儿园 车头幼儿园各扩1个教学 班 2 争取在统筹发展上有突破 基本实现中心幼儿园对下属 各幼儿园 教学点 在人员 经费等方面的统一管理 促 进全镇幼教的规范均衡发展 3 鼓励教师参加业务培训 争取在县级以上业务竞赛中有 1人以上获奖 争取六一文艺会演中获三等奖以上 20102010年年学学校校校校级级领领导导班班子子成成员员岗岗位位责责任任制制考考核核用用表表 考核说明 学校班子成员岗位责任制考核由学校办学水平评估对应岗位职务条目考核 20 学校重点工作对应岗位职务条目考核 20 学 校领导岗位工作考核 40 同系列学校年度互评 10 学校内教师对校级班子成员民主评议 10 五个部分组成 本表考核前三项 80分 根据办学水平评估和重点工作考核对应学校领导岗位得分 结合学校集体年度岗位考核分值 按百分比折算学校领导个人的各块得分 学校校 级班子成员岗位职责履行情况 由教育局牵头科室进行考核 考核时间一般安排在年底学期结束前进行 考核时限为当年度1月1日至12月31日 对 照职责条款可以定量的 直接给出对应项目的考核分 不能定量的项目 可采用定性考评 原则上按2 4 3 1的比例评出优秀 良好 一般 差 折合分值分别是满分的95 80 60 30 一票否决内容的直接定为差 姓名职务分管工作考核项目考核条款分值自评情况 自评得分 等级 考评得分 等级 折合分 学校常规工 作对应岗位 职务考核 占20 从常规工作考核标准中选填 学校重点工 作对应岗位 职务考核 占20 从重点工作考核内容中选填 学校领导岗 位工作职责 考核 占 40 职责条款1 详见 学校校级班子岗位工 作职责 职责条款2 职责条款3 职责条款4 职责条款5 职责条款6 职责条款7 职责条款8 职责条款9 职责条款10 职责条款11 职责条款12 学校常规工 作对应岗位 职务考核 占20 从常规工作考核标准中选填 学校重点工 作对应岗位 职务考核 占20 从重点工作考核内容中选填 学校领导岗 位工作职责 考核 占 40 职责条款1 详见 学校校级班子岗位工 作职责 职责条款2 职责条款3 职责条款4 职责条款5 职责条款6 职责条款7 职责条款8 职责条款9 职责条款10 职责条款11 职责条款12 学校领导岗 位工作职责