FTP在教学中的运用 (2)

FTP 在教学中的运用在教学中的运用 合肥第六十一中学 徐艳 信息技术发展不仅对人类生活和工作产生深远影响 也深刻影 响着人类的教育与学习 信息技术引入教育领域极大的丰富了教学 的内容 教材的形式 促进了教育模式 方法及观念的变革 传统 的教育方式 方法己不适应网络经济快速发展的要求 教育信息化 的迅猛推进是十分必要的 充分利用 Internet 技术 一方面能更好 的与新的教学模式相接轨 另一方面也充分地利用学校现有的资源 在学校多媒体教学中可调动学生的学习积极性 FTP File Transfer Protocol 即文本传输协议 它是 Internet 提供的主要功能之一 其作用是将文件从一台计算机传递到另一台 计算机 它是一种客户机 服务器方式 即用户通过一个支持 FTP 协议的客户程序 连接到远程主机上的 FTP 服务器程序 服务器 程序接受客户所发送的命令并执行它 再将执行结果返回给客户机 的方式 具体可提供如下功能 促进文件共享 提供间接或隐式的使用远程计算机 可靠的 有效的传输文件 结构简图为如图 1 图 1 FTP 结构简图 通常要使用 FTP 必须得先进行配置 使一台服务器成为 FTP 服务器 目前不同的操作系统平台都提供相应的 FTP 服务功能 如 Unix Linux Windows NT 2000 等 结合我校使用的操作平台 是 Windows 系列 所以就简要的介绍在 Windows2000 Server 下配 置 FTP 的主要步骤 检查机器中是否己经正确安装 Internet 资源服务器 IIS5 0 开始 设置 控制面板 管理工具 Internet 资源服务器 点击左键 打开 Internet 资源服务器 选择服务器名称即是计 算机的 ID 作者机上为 XY 61 单击右键 从弹出菜单中选择 属 性 选择 出现图 2 所示 可设置 FTP 站点的 IP 地址和 TCP 端 口 默认为 21 等 ClientServer TCP IP 图 2 FTP 站点可以是公开的 也可以是私用站点 由于该 FTP 站点 目前只是用于我校的教学之目的 所以我们选择私用站点方式 为每个用户分配相应的操作权限 例如对于一些分开的教学资源 如信息技术课的课件 布置的作业要求便可放在具体公共的权限 的目录中 为了便于管理 为每个同学设置查阅权限 同时也为 他们提供相应该课作业的上传权限 FTP 配置成功后 就可以使用 FTP 常用使用方法是用相关的 FTP 工具 目前常用的 FTP 工具有 CuteFTP CuteFPro 这些工具 安装后就可用此登录到 FTP 站点进行相应的操作 也可以直接在 IE 地址栏输入 FTP 的地址 输入登录用户名和密码后 便进入 FTP 站点进行相应的操作 此外 也可利用 Win98 的 DOS 模式下提 供的 FTP 命令来完成 常用的操作有 下载文件 本校在 FTP 站点上放有每门课的相关教学课件和教 学要求以及相应的作业 每个同学都有一个帐号 同学利用该帐号 登录 FTP 站点后就可下载所要的资源 实践表明 这样可大大的提 高学生学习的极积性 上传文件 教师利用帐号上传其课程相关的教学资源和作业 学生利用自己帐号上传自己做的作业到 FTP 站点上去 这样可大大 的提高教与学的效率 一方面老师可以在网上批阅学生提交的作业 并及时将修改意见反馈给同学 不同学生给于不同的要求 真正做 到因人施教 实践表明 在我校的局域网中配置一个 FTP 服务器 这样一方 面可充分利用我校的计算机资源 另一方面可以加快我校的教育改 革 能更好的与现代教育模式相接轨 由于我校的 FTP 站点只是