2019年班主任工作艺术：班主任之亮剑精神.doc

2019年班主任工作艺术：班主任之亮剑精神 班主任工作艺术：班主任之亮剑精神 “剑已出鞘，雷鸣电闪，从来是狭路相逢勇者胜，向前进，向前进，向前进面对强悍的对手，明知不敌也要毅然亮剑；即使倒下，也要成为一座山，一道岭这就是中国军人不屈不挠，奋力拼搏，誓死保卫国家捍卫民族尊严的革命精神，是我们中华儿女所独有的民族精神！”这是电视剧亮剑中的一段经典台词，也是主人公李云龙领导独立团戎军生涯的生动写照。在当前偶像剧，都市剧，古装剧占据很大比重的今天，亮剑的出现让我有一种相见恨晚的感觉，在我的脑海中留下了极其深刻的印象。剧中李团长的形象可谓是惟妙惟肖，栩栩如生。其个性鲜明，敢说敢当，敢爱敢恨，是一个极有魅力的男子汉。带兵打战时，敢冲敢撞，敢拼敢杀，是一个很会打战的指挥官。这一切使他深得广大战士的拥护和爱戴，更得到上级领导的赏识与器重。我在想，在我们现实的班级管理中，如果能拥有这种亮剑精神的班主任，那么这样的班级一定是个团结进取、迎难而上、顽强拼搏、矢志不渝的集体。一个好的班主任应该是学生知识的传授者，心灵的塑造者，人格的锤炼者，平等合作中的首席执行官。因此，班主任应该时刻注重自身的修养，以自身的魅力影响和感召学生。面对现实教育体制下的教育形势，学生难教，班级难管，似乎在很多班主任的心里产生了共鸣。如何有效地管理班级，可讨论的话题很多，我想，从班主任自身做起，做一个富有新时代亮剑精神的班主任是值得思考与实践的。一、兵熊熊一个，将熊熊一窝“兵熊熊一个，将熊熊一窝。只要我在，独立团就嗷嗷叫，遇到敌人就敢拼命，要是哪一天我牺牲了，独立团的战士也照样嗷嗷叫。我就不相信他们会成为棉花包，为什么呢？因为我的魂还在!”于指挥官而言，就是能以自己的个性、胆略、机智深刻地激励士兵。使勇往直前、永不服输的精神渗透到他们的血液之中。（班主任工作.）作为班主任也应该在平时的一言一行之中给学生传递这种必胜的信念。在班级的平时管理中，班主任要有底气和实力，不管是面对学生、家长还是面对同事及学校的领导，都应该表现出自信的风采。对学生严要求，尤其是思想上要引导他们敢于正视困难，敢于顽强拼搏，敢于不断进取。对家长要充分发挥自己的个性魅力，要让他们体会到孩子在自己班级就是与众不同，就是能够享受到知识与成长的快乐。对学校领导要以自己机智的言语、坚实的行动积极负责份内的事务，让他们内心体会到你确实很重要。当班级管理中遇到一些棘手问题时，班主任苦思冥想，疲于应付，收效甚微，这时会心生沮丧，甚至对学生对集体失去信心。其实不然，有问题并不仅仅是件坏事，它至少给班主任一个解决疑难的机会，给集体一个锻炼的空间。因此，班主任要时刻树立必胜的信念，坚信自己会泰然自若，从容面对。一言以蔽之，就是班主任要努力成为一个果敢有魄力的将领，成为一个胆识过人的元帅，使班级成为一个名副其实具有坚实魂魄的集体。二、狭路相逢勇者胜“明知对手是天下第一剑客，也要宝剑出鞘。”亮剑，亮出的是气势，是胆略，是一种男子汉的精神。这样的团队无往而不胜，即使倒下也是一种壮烈的美丽。于班级管理而言，不论是大考小考，还是各种竞赛比赛以及各类大小评比，作为班主任要敢于亮剑，沉着面对，积极准备，精心部署，表现出必胜的姿态，同时又能善于调动一切积极因素鼓舞学生的士气，激励他们勇于面对竞争的“敌手”，最大限度地发挥自己的潜能，为自己而战，更为集体荣誉而战。有了班主任敢于领先的霸气，有无往不胜的信念，一定会激励学生以百折不挠，坚忍不拔的毅力去挑战去竞争。如同郑板桥的一首诗中写道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”树立明确的目标，是战胜对手，战胜困难的重要法宝。笔者曾游历苏州同里的珍珠塔景点，有一位信手拈来，笔力遒劲的老者引起了我的兴趣，当即我就让他给我题字留念。呆我自报姓名后，他思虑稍许，潇洒地挥手写下：胡杨林海郁葱葱，小溪流水四海通。勇创大业路锦绣，高空腾飞巨龙。看上去字迹让人赏心悦目。其诗的意思也很明确，即胡小勇高。虽然有过于夸张之意，但在笔者看来，平时把它压在办公桌的玻璃下面，闲暇之际，心中默念几遍，能激发自己的信心与勇气。其实，班主任也可以给本班立下一个明确的奋斗目标，以此来激励大家的斗志，以勇于拼搏的精神，坚持不懈地为之奋斗。亮剑是一种气魄。一个有魄力的果敢领导者，才能带领团体无惧无畏，勇往直前。魄力是面对困境是的果断抉择，是永不言败的信心，是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏，让队友充满信心。面对举步维艰的教育形势，层出不穷