开学学生工作会议 PPT课件

1 4 13 2020 心力合用 勇于超越 第二学期学生工作指引范永泉2017 02 05 2 3 重视基础 稳守底线 4 常规关注工作项目1 基础 迟到 迟归晚归 上课外出取书 上课吃东西睡觉 晚自习秩序 晚休纪律 违规使用电梯 班级环境卫生 阳光长跑 文化建设等2 不当行为规范和管理 着装要穿校服 不穿短校服 禁止穿拖鞋和洞洞鞋 发型不染发不怪异 外卖 手机问题 公开场所行为问题等3 宿舍管理 不定期宿舍巡查 定期宿舍长会议 与生活老师及时沟通了解 睡好觉 共进步 5 各班班主任巡查宿舍统计 6 各班迟出晚归统计 7 各班晚休违纪统计 8 上学期迟出晚归人数统计 高一 10人次以下 3 4 5 6 8 14 15 16 18 19 20 22高二 10人次以下 1 5 7 8 9 10 11 13 15 16 17 18 19 20高三 10人次以下 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 13 14 15 18 19 9 10 几项工作提醒1 高一高二学生报到5日全天学生报到 清点 联系 了解 晚自习 班主任值班 利用晚自习进行必要的教育 及时收心 调整状态 引领发展 开学第一课 新的开始 不是重复 11 几项工作提醒2 高一高二开学典礼 早春 行动高一高二各班14 40组织学生进场 15 00开始高二年级在前 高一年级在后 集会礼仪 规则与尊重 12 几项工作提醒3 集会课程准备 集会的功能 结构与价值 集会课程方案与准备 集会课程公开课 13 以 自我领导 为核心的德育课程1 核心主线 自我领导 主体在自我设计 自我学习 自我管理 自我调整等方面能力的总和 高一 发现与规划 高二 领导与践行 高三 实现与超越 年级根据学生发展目标开发系列德育课程 2 科高 学生形象 的引领作用 14 几项工作提醒4 班级事务 作业与回执 了解班级学生寒假各科作业完成和上交情况 回收 致家长一封信 的回执 周一统一交至年级长处 统计未交回执学生名单报年级长 汇总到学生处通报批评 5 寒假成长效能手册 评价 评价方案 另发 评价引导方向 评价引领进步 善用教育资源 创造交流契机 15 几项工作提醒6 近期多关注学生和班级状态关注点 出勤 早晚修 课堂 宿舍 心理 近期可进行 重点谈话 家长沟通 班干调整 完善班级管理制度 项目有别 殊途同归 激发潜能 提升状态监控只是一种方式整体与个体 16 2017 没有危机 17 持续关注学生心理健康问题 通过家长 心理老师 心理委员和学生状态 及时了解学生的心理异常 及时疏导和教育 及时转介有心理疾患的学生给心理老师按时查看 及时了解 快速查找 避免事故 18 设计舞台 创造精彩 19 本学期大型教育活动 一 2月份 效能手册评价与表彰 校庆杯 篮球 排球赛 二 3月份 校庆系列活动 高三成人礼暨誓师大会 科技文化节 三 4月份 高一社会实践筹备 学生心理健康排查 生命教育周 高三高考助推回炉活动 四 5月份 文化艺术节 高一高二 科高先锋 表彰大会暨年级家长会 20 二 本学期大型教育活动 四 6月份 高一社会实践 高三毕业典礼 学生组织学生