双手胸前传接球

篮球 双手胸前传接球教案 执教者 农世发 执教年级 初三 一 班 教材篮球 双手胸前传接球教学目标 1 通过篮球活动和双手胸前传接球 游戏及比赛等形式 激发学生对篮球运动的兴趣 培养和提高学生自主学习的能力 2 学生通过学习双手胸前传接球动作要点 并使 90 以上的学生掌握该技术 3 培养学生在学习过程中自主 合作 探究和遵守规则的诚信程度 课序教学 内容时间 分配活动时间教 学 指 导 学 生 活 动 组 织 与 要 求 一课堂 常规 1 上课整队 2 师生问好2 1 接受报告 了解学生情况 2 向学生问好 3 提问 你们有自己喜欢的篮球明星 他们为什么会成为明星 4 宣布本课的内容 目标1 体育委员整队 检查人数 汇报老师 2 向老师问好 发表意见 热烈探讨组织 四列横队 要求 积极思考 认真参与问题的回答 二活力 球操3 3 1 课前学生积极动脑进行创编 教师辅导修改 2 教师进行动作示范 及语言提示大家一起跳一跳 1 学生模仿练习 音乐伴奏下进行 2 主动练习 情绪高涨组织 四列横队 要求 动作协调 跟上节奏 健康有活力 三篮球胸前传接球的尝试性练习6 5 1 设问 什么时候传直线球 什么时候 传弧线球 并且提示学生在练习时观察体会 2 布置可供选择的游戏内容及规则 3 观察 辅导 鼓励学生进行传接球的尝试练习 提供学习方案 1 二人传接球 2 二人传接球 一人试图抢断 3 三人传接球 二人试图推断 4 自创传接球练习1 知道活动形式和规则 2 在体育骨干的带领下自主活动 3 游戏中尝试运用原地双手胸前传接球 4 带疑练习 试图在练习中找到答案组织 散点 规则 1 2 3 人双手胸前传接球 1 2 人试图抢断球 2 抢断成功或传球失误角色对换 自由结伴 到指定场地活动 要求 积极参与 开动脑筋 勇于探索 四双手胸前前接球17 13 1 教师与学生总结练习体会 教师示范 2 要点 持球正确 用力协调 合理缓冲 3 提供学习方案 1 看图模仿 2 互帮互助 找出优缺点加以纠正 3 与同学讨论或向教师请教 4 提供游戏方案 1 传球脱险 2 队长球 3 自创传接球游戏 5 设问 怎样才能将球准确安全的传到同伴的手中 6 在游戏的应用中体会要点1 尝试练习 交流体会 2 积极自述练习体会 3 观察对比教师和同学示范 4 游戏中相互交流体会动作技术 思考感悟正确动作 5 在体育骨干的指挥下进行游戏活动 6 总结结果 1 掌握好传球时机 2 要有正确的传接球技术 3 对落点有效的控制组织 分组进行游戏练习 分成四组 指定地点 传球脱险游戏规则 1 传球失误 接球脱手落地均为犯规 应与拦击者交换 2 拦击者必顺击到球正在手中者才算有效 在球已出手或尚未接到球时拍无效 队长球游戏规则 1 传球时不得出圈过线 2 传接球失误时应由本人将球拾回后重新传球 自创传接球游戏规则自定 五 活动篮筐 对抗赛7 6 1 宣布比赛组织形式和规则 2 提示安全事宜 3 适时指导 并参与学生比赛 4 注意安全1 体育骨干组织本组比赛 2 规则可以自行改动 3 练习中互相交流合作组织 分成四组 男女同学各分成两片篮球场进行比赛 规则 1 利用本课所学内容 运用于比赛之中 2 篮筐 大小可随意变动 3 投篮数多者为胜 要求 灵活运用所学知识随机应变遵守规则 注意安全 六跳绳传接球5 4 1 教师提示 没有好的素质就不能打好篮球对吗 2 教师指导 鼓励学生积极参与1 体育骨干带领大家尝试跳绳和传接球的配 合 2 学生合作 探索 交流创新动作组织 分成四组 散点进行 要求 大胆 放松 协调一致 密切配合 七放松球