预防传染病应急预案.doc

三家子小学预防传染病应急预案1、总则1、1编制目的传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。根据上级领导及有关文件精神，特制订学校“传染病”应对预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延，特制定本预案。1、2、编制依据根据中华人民共和国突发事件应对法、中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急条例等相关法规条例，结合我校实际情况，特制订本应急预案。1、3、适用范围本校处置突发传染病事件的应急活动。1、4、工作原则 1、“及时报告，统一指挥，分级负责”的原则。在发生突发性事件后，立即启动应急救护措施，并在半小时内将核实的情况通过电话教育局办公室报告（或直接向办公室主任报告）。重大突发性事件发生时，学校在报送教育局办公室的同时，立即向政府、派出所、医院等部门通报。 2、“系统联动，群防群控，快速反应”原则。进一步完善突发性事件的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。我校将本着谁发现谁是第一处理人的原则，确保快速反应，及时应对。一旦发生重特大事件，学校全体领导班子和教师将紧急行动，相关负责人员各司其职，做好事件、事故的处置工作。3、“教育疏导，化解矛盾，救人第一”的原则。学校若发生群体性事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。2、 应急机构及职责校长杨振兴负责全校安全工作；副校长贾晓光负责协助校长；教导主任杨红军、常晓东负责校内学生课内外安全工作；总务主任李胜文负责校舍、学生活动场所安全工作；少先队大队辅导员王艳丽负责学生交通安全工作；卫生老师宛桂英负责学生预防传染病安全工作。1、校长：主要负责指导、协调和自理学校突发性传染病事故的应急处置工作；负责突发性传染病事故的日常处理工作，做好事件处理情况的信息汇总、草拟新闻报道，接待有关新闻单位，向上级有关部门报告材料，代表学校对外公布有关情况；指导有关部门做好事故施救和善后处理工作，做好上级领导以及有关地区领导的接待工作。2、卫生老师：做好传染病的宣传和预防工作，严格按卫生监督部门要求做好学校饮食卫生工作。平时能通过媒体获得有关传染病的信息，进行必要的防范。一旦出现传染病（即使一时无法确诊），视情节轻重分别向卫生防疫站及区教育局办公室报告。3、德育：协助校长做好突发性传染病事故现场指挥工作，负责监控病情，维护交通秩序和社会治安、护送病人等工作。必要时请求，协助当地政府、公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理部门开展工作，同时关注事态发展。4、总务：负责师生的急救工作。要在第一时间对师生进行抢救，急送市级医院。5、大队辅导员及校心理辅导员：做好全体学生的卫生安全教育工作，特别要对患病学生进行病后心理健康辅导。6、善后处理保障小组：由校长领导，由全校教师参与，做好校内教职工、学生的思想稳定工作；做好校外家长的安抚工作，防止因大面积传染引发的群体性上访事件。突发性传染病事故小组负责人及成员应熟悉相关业务情况，在事件处理中，一要沉着冷静，积极救护，二要积极会同有关部门，对事件、事故的危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理办法，对事故情况进行调查处理。3、预防与预警3、1危险源监控1、要求师生不到人群密集的地方去，杜绝传染源。2、疫情发生期间不到疫区逗留，避免传染。3、一旦发生疫情及时防控。3、2预警行动疫情发生后，立即进行现场救护，及时将病人送医务室检查，医务室无法处置时，立即送往医院。并将疫情及时报告学校安全领导小组，详细写清疫情报告，如实上报领导。3、3信息报告与处置接到疫情报告后，应急领导小组和学校安全领导小组应立即采取紧急措施，并进行现场的智慧施救，防止疫情的蔓延和扩散。对疫情进行综合分析，调查疫情发生的原因，将调查的结果汇报上级主管部门。3、4信息报告与通知疫情发现人像安全领导小组报告，班主任负责联系病人家长或亲属。3、5信息上报安全领导小组第一时间上报主管部门。4、应急响应发生疫情时、采取必要措施，防止疫情蔓延、扩大。4、1应急分级一、二、三级。4、2响应程序 （1）、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。 （2）、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。 （3）、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 （4）、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 （5）、学校师生员工中发现传染病人，立即上报县教育局、县疾控中心，并对病人作跟踪了解。 （6）、如传染病烈性感染，请示县教育局和政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。 疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 （7）、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。4、3应急结束疫情现场得以控制，环境负荷预案要求，不会再次发生疫情，经安全领导小组同意，宣布应急结束。4、3、1疫情情况报告事项以书面报告形式上交应急领导小组。4、3、2疫情应急救援工作总结报告由人员疏散组、救助组小组长完成救援工作报告，并存档。5、后期处置 疫区现场控制。6、保障措施6、1通信与信息保障 应急调度组做好联络体制建设，把各组的联系电话及时进行更新，及时发布。6、2应急队伍保障 学校应对各组成员进行合理分配，如有人员调转，及时补缺。6、3应急物资装备保障 学校总务处及时做好物资购置与保管工作。6、4经费保障 经费主要由区教