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苏教版小学四年级语文下册第一、二单元练习卷班级 姓名 得分 一、看拼音写词语。(15分)u r hn jjng qumin ynxn gu do j()()() ()( )Jn yn cn huj lng m mi qng r y j()() ()()( )zhng w g j bn t cu c xun z( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。(10分)载( ) 杆( ) 幻( ) 疏( ) 搞( )栽( ) 竿( ) 幼( ) 梳( ) 稿( )三、先把成语补充完整,再按要求填空。(12分)( )( )辄止 囫囵( )( ) ( )( )酬勤( )能生() ( )( )了了 寻( )问( )( )( )不晓 浮光( )( ) 世外( )( )春深( )( ) 飞瀑( )( ) 古木( )( )四、句子练习。(6分)1、把下列句子改写成拟人句:荷花在风中摆动。 2、在原句上修改病句:(1)一年级的小朋友,大概用了整整一个月左右的时间学会了跳绳。(2)这篇课文对我产生了浓厚的兴趣。五、按课文内容填空。(28分)1一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 尾巴,这就是 的小燕子。2.今天栽下 ,明天长成 ,叫风沙 ,让百鸟 。3.默写江南春: , 。 , 。(作者: )4.默写春日偶成: , 。 , 。(作者: )5、格罗培斯用,的方法,设计出,的小道,使迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳路径。从中可以看出,格罗培斯是一个 的人。6、 真是人类的好“老师”啊!人们模仿 ,发明了 ;模仿 ,发明了六、把排列错乱的句子整理通顺,在括号里填上序号。(6分)()一天,水仙抽出了一根花茎,花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。 ()你看,白白的花瓣儿,一层一层,中间是黄色的花蕊。 ()又过了几天,整朵花全开了。 ()我闻了一下,清香清香的,花香里还带有那么一点甜味。 ()水仙花长得很快,刚种下时,叶芽很小,不久,它就蹿得高高的了。 ()春节前,爸爸买了一棵水仙花,放在盛满水的盆里。七、阅读短文,完成练习。(一)苹果里的五角星第一次这样切(qi qi)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xin xin)为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。1、用“”给加点字选择正确读音。(2分)2、这鲜为人知的图案是指 。(1分)3、用横线划出这一段的中心句。(1分)4、用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。(1分)5、创造力从小处说是 ,从大处说是 。(2分)6、读读有关创造、创新方面的话,然后自己试着写一句。(1分)例:(1)推陈出新是我无上的诀窍。莎士比亚(2)一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。华罗庚(二)鲁迅的学习和玩耍(1)鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。(2)鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。/(3)鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书、学习就要专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。/1.在文中找出一组意思相反的词语并把它们写下来。(2分)( )( ) 2.填空。(6分)(1)鲁迅小时候很能背书,是依靠 和 。 (2)鲁迅小时候喜欢读书,还喜欢 和 ,而且弄得 ,说明他玩也玩得 。3.仿照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。(3分)他喜欢描画:买纸描人
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