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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3冈上高中班级常规管理督导实施方案冈上高中班级常规管理督导实施方案为加强班级常规管理，实行科学化、制度化、规范化管理，树立先进典型，剖析存在问题，切实提高管理效能，特制订班级常规管理督导实施方案。一、督导组织组长Z副组长Z成员Z（注上述人员为班级常规管理督导专家库成员，须服从政教处调用）二、督导安排1督导形式分为先进典型示范督导、后进班级剖析督导。2被督导班级由政教处根据常规管理考核情况确定；也可由年级管理小组推荐，政教处牵头审定。3督导组成员不固定，每次督导由政教处随机安排，实行本年级回避制和交叉督导。4督导周期为两周一次，原则上每个年级每次督导12个班级。三、督导内容精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/31听取班级常规管理情况汇报（督导组成员）。2学生问卷调查、常规管理知识测试（政教处）。3宿舍管理督查（保卫科）。4升旗仪式、课间操、眼保健操、跑操、集会情况检查（团委会、政教处、校医室）。5家访、家长座谈会（团委会、保卫科、政教处、年级管理小组）。6学生代表、班级任课教师座谈会。7“光盘行动”检查。8卫生管理情况督查。9听班会课（督导组成员）。10班级安全工作检查（保卫科）。11班级对班主任工作研讨会、培训会及突击工作落实情况专项检查（政教处）。12学生出勤管理检查（政教处、保卫科）。13仪容仪表、文明素养检查（团委会）。14学生行为规范督查（政教处）。15班主任工作笔记、班级日志、点名簿、请假簿、家访等管理台帐检查。四、督导评价1督导组综合督导材料，形成督导报告，向被督导班级（含年级管理小组）反馈督导意见，并在一定范围内通精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3报；对后进班级可以进行追踪督导；先进班级的先进经验在校内交流、推广。2督导结果纳入当月班主任工作考核，与班主任津贴发放挂钩。3督导中涌现的先进班级的班主任可推荐为本
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