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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前广西实验小学二年级语文【上册】全真模拟考试试卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、选择加点字的正确读音,用“_”标出。可怜(linln) 竹竿(gngn) 抹布(mm)颈项(jn jng) 趴着(b p) 吆喝(hh) 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、在括号里填上合适的动词。示例:(逮)蝈蝈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕阳 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠2、我会按要求写字。1、“裙”、“衬”都带有“衤”,还有_和_也带有“衤”。2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字,请写出三个 _、_ 、_。3、请写出三个带有“隹”旁的字,_ 、_ 、_ 。3、填一填。金黄的( ) 飘着( )火红的( ) 披着( )洁白的( ) 铺着( )欢快的( ) 舞着( )4、写出带有下面偏旁的字,再组词。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“_”画出每组中加点字读音不同的词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,把意思相反的词连起来。宽 穷 善 弱 富 败 强 恶贵 窄 内 减胜 贱 加 外 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、变化句式写一写。(1)有几个虫子怕什么?(换一种说法,句意不变)_。(2)太阳会把浅水洼里的水蒸干。(改成“被”字句)_。(3)湖水像一面镜子。_像_。 (4)例:花坛真 漂亮 呀! 我 要把它拍下来 。_真_呀! 我_。 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。( )小新一边看,一边高兴地说:“这些荷花真美呀!”( )夏天到了,池塘里的荷花开了。( )妈妈带小新到池塘里去看荷花。( )回到家后,小新把美丽的荷花画下来。( )他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、商量(口语交际)。 有时候,我们需要和别人商量事情。比如:你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样和她商量呢? _ _ _ _ _2、综合展示厅。 遇到下面的情况,你该怎么和别人商量呢?想一想写下来。 如果你向你的好朋友果果借的书没有看完,想再多借几天,你想怎么和她说呢? _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 秋天到 秋天到,秋天到, 秋天庄稼长得好。 棉花朵朵白, 大豆粒粒饱。 高粱乐红了脸, 稻子笑弯了腰。秋天到,秋天到, 秋天果子长得好。 枝头结柿子, 架上挂葡萄。 黄澄澄的是梨, 红通通的是枣。 1.填上合适的量词。一( )棉花 一( )大豆 一( )葡萄 一( )柿子2.用“”画出表示颜色的词。3.照样子写出3个表示颜色的词。黄澄澄 红通通: _ _ _4.这首诗共有_小节,标出小节号。5.第1小节讲了秋天_长得好,第2小节讲秋天_长得好。6.第1小节写了那些庄稼?用“_”画出来;第2小节写了那些果子?用“_”画出来。2、阅读天地。 小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗! 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫添添全身,没汗! 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻 开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1、短文共有_自然段。2、读了短文,我知道老牛的汗在_,小马的汗在_,小狗的汗在_,小花猫和_的汗都在_。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。( )鼻子 ( )脚掌 ( )舌头 ( )全身3、轻松阅读,收获大! 猫 头 鹰 猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。 猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨(sho)兵,睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。 猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。1因为猫头鹰面部像_,身子像_,所以人们叫它“猫头鹰”。2.选择:文中“注视”的意思是_(很注意地看 东张西望)3.细读2、3自然段,作者在描写猫头鹰的外形时,具体写了它的_和_。4.用“_”画出写猫头鹰耳朵特别的句子。 九、习作(本题共计25分)1、我写我心。 老虎知道自己受骗了,心里暗想:下次我抓到了狐狸,一定要吃掉他。有一天,老虎遇到了狐狸,猛扑过去 请续编故事,将句子写通顺,比一比谁编的故事最有趣。第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:lingnmjngph二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:赏、捉、看、数 挖、采、挖、逗2、答案不唯一3、答案:金黄的( 果实 ) 飘着( 雪花 )火红的( 旗帜 ) 披着( 银装 )洁白的( 鸽子 ) 铺着( 雪毯 )欢快的( 乐曲 ) 舞着( 国旗 )4、答案灵活(略)考查知识:考查学生对同偏旁字的理解和运用字的理解和正确运用。考查能力:考查学生对同偏旁字的理解并能正确书写和运用。三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:盛饭 种子 好人 分别四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:宽窄 富穷 贵贱 胜败善恶 强弱 内外 加减五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:4、1、2、5、3七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:要用商量的语气,把自己的想法说出来。 1.例文1: XX同学,你借给我的那本童话故事书,我还没有看完,你能不能再借我多看几天?我看 完马上就还给你。 例文2:XX同学,你借给我的那本365 个夜童话故事书,我还没有看完,你能不能 再借我多看几天?那好吧,等你看完再借给我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先让我看我最喜欢的动画片?就看半小时就行。 例文2:爸爸,我最喜欢的动画片开始了,能不能借我看一会电视?那好吧,今天你看比 赛,我明天再看吧。 2、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的书太好看了,但是我没看完, 你能再借我看几天吗?(答案不唯一)八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:根据你的知识经验应该可以很好的运用量词。答案:朵 粒 架 个2.解析:读一读全诗,就能很快找到答案。 答案:朵朵白 红了脸 黄澄澄 红通通3.解析:根据所给的词语,写出同样类型的表示颜色的词语。 答案:绿油油 白茫茫 红彤彤4.解析:数数就知道了。答案:两5.解析:读一读全诗,就能很快找到答案。 答案:庄稼,果子6.解析:读一读全诗,就能很快找到答案。 答案:棉花、大豆、高粱、稻子;柿子、葡萄、梨、枣2、答案:1、4 2、鼻子上 身上 舌头上 小猪 脚掌上 3、摸 翻 吐 指3、答案:1因为猫头鹰面部像猫 ,身子像老鹰 ,所以人们叫它“猫头鹰”。2.选择:文中“注视”的意思是 (很注意地看
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