




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“双重预防体系”安全教育培训记录地 点会议室 时间2017.12.2主 题双重预防体系创建宣贯培训学习会议主持人人员范围公司全体员工培训方式集中培训参加人员签名:教育培训内容摘要:1、传达学习“双重预防体系”建设的文件。2、组建成立安全生产“双重预防体系”建设推进工作组织机构,并传达相关职责。3、强调“双重预防体系”建设的重要意义。4、“双重预防体系”实施方案正式实施,对公司所属各在建单位施工现场进行严格要求责任,文件管理全部记录在案。记录人签名/日期教育培训有效性评估:评估人签名/日期:“双重预防体系”安全教育培训记录地 点会议室 时间2017.12.10主 题“双重预防体系”安全生产相关法律法规、标准;主持人人员范围公司员工培训方式集中培训参加人员签名:姓 名部 门姓 名部 门教育培训内容摘要:学习关于“双重预防体系”安全生产相关法律法规、标准1、双重预防体系通则、细则; 2、国家有关双重预防体系的方针、政策和规定; 3、双重预防体系的规章、制度等。 4、火灾、触电、高空坠落、物体打击、机械伤害等事故的风险管控; 5、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等。 记录人签名/日期教育培训有效性评估:评估人签名: 日期:“双重预防体系”安全教育培训记录地 点会议室 时间2017.12.15主 题公司风险点的区域划分;风险点的风险辨识及风险管控;主持人人员范围公司员工培训方式集中培训参加人员签名:姓 名部 门姓 名部 门教育培训内容摘要:对公司内的所有重点风险点进行区域划分,集中培训员工对风险点的风险辨识,充分管控公司内的重要风险点,落实车间主任及班组长的领导责任。记录人签名/日期教育培训有效性评估: 评估人签名: 日期: “双重预防体系”安全教育培训记录地 点会议室 时间2017.12.6主 题各风险点内危险源的辨识及分级管控措施;主持人人员范围公司职工培训方式集中培训参加人员签名:姓 名部 门姓 名部 门教育培训内容摘要:组织各岗位员工讨论本岗位的风险、隐患及管控措施 各班组长汇总本车间的风险、隐患及管控措施 记录人签名/日期教育培训有效性评估:评估人签名: 日期:“双重预防体系”安全教育培训记录地 点会议室 时间2017.12.10主 题公司风险点的隐患排查及治理主持人人员范围公司员工培训方式集中培训参加人员签名:姓 名部 门姓 名部 门教育培训内容摘要:对公司内的所有风险点进行隐患排查,集中培训员工对风险点的隐患排查的能力,全面排查公司内的风险点,落实排查出隐患的整改,落实责任人、整改方案、整改资金等。记录人签名/日期教育培训有效性评估:评估人签名: 日期:“双重预防体系”安全教育培训记录地 点会议室 时间2018.2.15主 题典型案例教育等主持人人员范围公司职工培训方式集中培训参加人员签名:姓 名部 门姓 名部 门教育培训内容摘要:带领员工分享典型经典案例,从中吸取经验教训,落实公司各部门各岗位的双体系建设安全工作。记录人签名/日期教育培训有效性评估:评估人签名: 日期:“双重预防体系”安全教育培训记录地 点会议室 时间2018.4.20主 题“双重预防体系”建设效果评估主持人人员范围公司职工培训方式集中培训参加人员签名:姓 名部 门姓 名部 门教育培训内容摘要:1、对公司的“双重预防体系“建设效果”进行评估2、尚未完善的安全内容要及时完善、修订。3、及时发现公司内的风险点,并汇报。记录人签名/日期教育培训有效性评估:评估人签名: 日期:“双重预防体系”安全教育培训记录地 点会议室 时间2018.6.16主 题“双重预防体系”持续改进。主持人人员范围公司职工培训方式集中培训参加人员签名:姓 名部 门姓 名部 门教育培训内容摘要:在现有的“双重预防体系”基础上,要持续改进,加以完善,并充分利用“双重预防体系”建设效果,持之以恒,保证公司的安全生产。通过本次学习,希望大家能深刻领会“双体系建设”的重要意义、目的和工作内容,以及“双体系建设”在安全生产工作中的重要性和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度上海市执法类公务员招考笔试备考试题及答案解析
- 2025昆明市第十二中学教育集团聘用制教师招聘笔试备考试题及答案解析
- 节能知识培训讲座通知课件
- 2025年工业互联网平台网络流量整形技术在工业互联网平台商业模式中的应用报告
- 合肥市土地财政转型:现状、挑战与路径探索
- 公安机关食堂食品安全与营养健康承包服务协议
- 媒体介入面试题库及答案
- 基于2025年的生物医药技术专利分析及竞争格局报告
- 教师招聘之《小学教师招聘》能力检测试卷(原创题)附答案详解
- 教师招聘之《小学教师招聘》测试卷含答案详解(突破训练)
- GB/T 5563-2013橡胶和塑料软管及软管组合件静液压试验方法
- GB/T 3600-2000肥料中氨态氮含量的测定甲醛法
- GB/T 24218.1-2009纺织品非织造布试验方法第1部分:单位面积质量的测定
- 电商客服培训考试
- 仿生科技课件
- 医师多点执业注册申请表
- 《边坡稳定性分析》课件
- 刮板输送机-课件
- 深信服防火墙技术方案
- 福建省福州市各县区乡镇行政村村庄村名明细及行政区划代码
- 临床医学晕厥课件
评论
0/150
提交评论