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文档简介

湘教版九年级上学期10月质检化学试卷A卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)按下列装置实验,不能达到对应目的的是( )A . 收集H2B . O2验满C . 配制20%的Ca(OH)2溶液D . 除去CO中的CO22. (2分)我国“神州7号”载人飞船承载着三名航天员顺利完成太空翱翔,成功返回地面。在太空舱里,为了保持舱内O2、CO2气体含量的相对稳定,常用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2。NiFe2O4中铁为+3价,则Ni的化合价为( )A . +1B . +2C . +3D . +43. (2分)类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果:酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液;氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物。其中错误的是( )A . 全部B . 只有C . 只有D . 只有4. (2分)下列叙述不正确的是( ) A . 通过化学变化不仅可以获得新物质,也可以获得能量B . 能说明镁带燃烧是化学变化的根本依据是发出耀眼的强光C . 发光放热的变化不一定是化学变化D . 化学反应不一定都需要反应条件,例如有些反应不加热也能进行5. (2分)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是( ) A . 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应B . pH大于7的溶液呈碱性,碱性溶液其pH一定大于7C . 复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物,反应物和生成物都是两种化合物的反应一定属于复分解反应D . 溶液是均一、稳定的,均一、稳定的物质一定是溶液6. (2分)根据实践经验,下列家庭小实验不能成功的是( )A . 将缝衣针淬火处理后制钓鱼钩B . 用6B铅笔芯做导电实验C . 用蛋壳和醋精制取二氧化碳D . 冷碟子在蜡烛火焰上方制炭黑7. (2分)下列物质中,含氮的质量分数最高的是( ) A . NH4HCO3B . (NH4)3PO4C . NH4NO3D . CO(NH2)28. (2分)下列叙述正确的是( ) A . 溶液一定是由溶质和水组成B . 冰投入水中,冰是溶质,水是溶剂C . 溶液一定是无色液体D . 溶质可以是固体,也可以是液体或气体9. (2分)化学与日常生活、工农业生产密切相关,下列说法中不正确的是( ) A . 用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点B . 生活中用洗洁精去除油污C . 工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水D . 用霉变油菜籽生产食用油10. (2分)下列图示实验所得出的结论中,不正确的是( ) A . 氧气约占空气总体积的 B . 二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧C . 天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D . 燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点二、 填空题 (共1题;共6分)11. (6分)有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的硫酸铜以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体。方案流程如下:查阅资料得知硫酸亚铁晶体化学式为:FeSO47H2O,该物质受热易失去结晶水。请回答:(1)步骤中最后都需进行的实验操作是_; (2)步骤中需加入的物质是_,发生反应的化学方程式是_,固体的成分是_; (3)步骤中需加入稀硫酸,发生反应的化学方程式是_; (4)步骤的操作是_。 三、 计算题 (共1题;共12分)12. (12分)某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验称取样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示求:(1)铜锌合金中,Zn的质量分数是_(2)铜锌合金中,Zn的质量分数是_(3)所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?(4)所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?四、 探究题 (共2题;共23分)13. (14分)某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验(1)在甲实验过程中,插入一支温度计来测量溶液的温度时,随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度逐渐升高,你认为溶液温度升高的原因是_;写出该反应的化学方程式_ (2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是_;反应的化学方程式_ (3)实验结束后,同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,看到有气泡出现,最终废液呈红色,由此产生疑问提出问题:废液中含有哪些物质?交流讨论:一定含有的物质:指示剂、水和_还含有能使废液呈碱性的物质能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想小兰认为:只有碳酸钠(提示:碳酸钠水溶液PH7);小亮认为:只有氢氧化钠你认为还可能是_实验设计:小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮和你的猜想查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验请你将小斌的实验设计补充完整实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置没有白色沉淀,溶液呈红色_的猜想正确有白色沉淀,溶液由红色变为无色_的猜想正确_你的猜想正确(4)在甲实验中,如果消耗质量分数为7.3%的稀盐酸20.0g时,此时溶液的颜色恰好由红色变为无色,试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数(提示:氢氧化钠溶液的密度为1g/ml) 14. (9分)某化学兴趣小组就测定空气中氧气含量的实验进行探究:(1)他们应该选择的药品是(填字母) A . 蜡烛B . 红磷C . 硫磺D . 镁条(2)药品的用量应保证_集气瓶内发生的反应的符号表达式是_(3)小组同学设计了如图的两套装置,你认为合理的是_(填字母)为了确保实验的成功,在装药品之前应该先_(4)同学们验证出氧气约占空气体积的_,通过讨论还得出集气瓶中剩余主要气体的性质是:_(5)小组同学做完实验后发现水进入集气瓶的量远少于理论值经讨论,同学们认为造成该现象的原因可能有(只填一种)_五、 推断题 (共1题;共7分)15. (7分)众所周知,酚酞溶液遇NaOH溶液变红但是,在分组实验中(如图所示),出现了意想不到的现象:有的溶液变红后褪色;有的出现白色浑浊物【提出问题】分组实验中,出现意想不到的现象的原因是什么呢?【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成【猜想与假设】红色褪去,与NaOH溶液和空气中的CO2反应有关红色褪去,与NaOH溶液的浓度有关出现白色浑浊物,与酚酞溶液的浓度有关【进行实验】实验实验操作实验现象1向盛有2mL Na2CO3溶液的试管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液变红21号试管0.1min红色褪去2号试管5min红色褪去3号试管30min红色明显变浅4号试管120min红色无明显变化3取3支试管,分别加入2mL水, 酚酞溶液浓度/%浑浊程度5大量浑浊物2少量浑浊物0.5无浑浊物(1)补充上表中横线处内容:_(2)NaOH与CO2反应的化学方程式为_(3)实验1的现象表明,猜想与假设1_(填“成立”或“不成立”)(4)由实验2得出结论:出现“溶液变红后褪色”现象的原因是_(5)实验3的操作步骤:取3支试管,分别加入2mL水,_(6)【反思与评价】依据现有实验,为了确保红色不变,若酚酞溶液浓度为0.5%,建议选用NaOH溶液的浓度为_%(7)有同学认为,仅通过实验3得出“猜想与假设成立”证据不足,理由是_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共1题;共6分)11-1、11-2、11-3、11-4、三、

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