家长代表在孩子家长会上的发言.doc

演讲发言范本家长代表在孩子家长会上的发言编 辑：_时 间：_“十年树木.百年树人”.做为孩子的“第一任老师”.家长在对孩子的品格塑造和人生观、价值观的影响上起着至关重要的作用。怎样把孩子教育成才.教育成社会需要的身心健康的人是学校家长社会共同关注的问题。今天学校给我们家长创建了一个“家校互动”的平台.让我们更好地了解自己的孩子、更好地交流对孩子教育经验和心得.非常感谢有这样的机会！在这里.我有一些想法想与大家探讨。一、家长要有一个科学的“教育观”我认为.要想教育好孩子.做为家长.首先应该有一个明确的“教育观”即你想让孩子长大成为什么样的人。不同的家长有不同的观点。有的家长觉得因为我没有考上大学.所以孩子应该上大学；因为我没有找到好工作.所以孩子得找到.因为我生活艰难.所以孩子必须幸福.因为我没有特长.所以孩子应该有特长等等.把孩子当做弥补自己缺陷的替身.把孩子当成实现自己愿望的延续.无形中给孩子的精神带上了枷锁。许多孩子是物质生活的皇帝.精神生活的奴隶。这是孩子的悲哀.也是家长的悲哀。其实：我认为.孩子是社会人.不是你的私有产品.教育孩子应该从尊重孩子的个性出发.从健全孩子的人格出发.一个健康的思想.一个高尚的品德.一个科学的人生观.一个追求真善美的信念.这是他在成长的路上无论经历什么都能获幸福生活.都能坚强地面对生活的永恒保障。告诉孩子：什么样的生活是最好的生活？最好的生活不都是有钱有权。只要能自食其力地生活.能为社会做贡献.能最大程度地发挥自己、挖掘自己的潜能.就是最好的生活了。一个孩子从小受到的家庭教育会影响她一生的成长.会对她的人生观的形成起着关键性的作用.如果孩子只为特长而特长、只为实现家长未尽的心愿而努力.我认为那样的教育是肤浅自私而狭隘的.最终会竭泽而鱼.让孩子长大后迷失自我。因此.在对孩子的教育上.家长树立科学的教育观是教育顺利进行的前提。二、言传身教给孩子树立正确的榜样在这.我想到了我们单位的一个例子：有一个学生犯了错误.学校把家长叫去进行沟通。结果家长去了之后.对孩子说了这样一句话：“你学不好我修理你.你们老师教育不好你我修理你们老师”。当时.听到之后.我在气愤之余为学生悲哀.很难想象.一个如此自我膨胀而又傲慢无礼的家长会教育出彬彬有礼的孩子。所以说.家长的形为在潜移默化地影响着孩子。平时我们不经意的言行也许就会渗透到对孩子的教育中。所以.许多时候.我也经常反思自己：是不是不太注意自己的行为？是不是这样做给孩子造成了不良的影响？有些事有些话.能不能出现在孩子面前是需要斟酌的。我觉得孩子小时候.教教她们一些生活礼仪很有必要。比如说作客、待客时应该注意什么.用餐应该注意什么.在家里如何尊敬父母长辈、在学校怎样尊敬师长等等.在日常生活中不断强化好的地方.弱化不良作风.久而久之.孩子会在成长过程中不断修正自己的行为.慢慢进步.养成良好的习惯。三、利用游戏培养良好的亲子关系孩子们多是独生子女.很孤单的。在家里.家长陪孩子一起玩既能给孩子适度的放松.又能增进父母与孩子的感情。我女儿女儿在家里玩着一个小游戏“摩乐庄园”.她父亲也给了她很多帮助和指导。在学习之余孩子可以适度地放松.自己也很快乐.家里的气氛也融洽。其实.给孩子一定的空间也是对孩子的尊重.对她的身心发育都有好处。四、家里创造良好的知识氛围我觉得要想让孩子知识面宽.书报是不能少的。语言文字报和少年文摘报陪伴着女儿从一年级一直到现在.对于她语言能力的提高、板报的设计、词句的积累有很大帮助。家里古今中外的著作满足了她在书海里自由自在地畅游的欲望。我认为要想让孩子爱上知识.给她提供足够的空间是五、支持孩子参加各项活动平时班里的活动.我是支持女儿积极参加的。我认为不管最终结果怎样.参加活动既可以锻炼胆识.又可以提高素质。所以.从上小学开始.女儿参加过英语故事大赛.讲故事大赛.演讲比赛等.经过努力.都取得了不错的成绩。尤其是这次班里话剧演出.更是让我们感受到活动的意义。有一天.女儿回家说：各班都要出一个话剧节目.可她觉得应该有一个好剧本.于是想自己写一个。她说老师很支持她.她想试试。我赶紧说：“这是老师对你的信任.妈妈支持你.你就试试吧。”女儿从那天开始.每晚写完作业后就自己写剧本.一天一幕或二幕.有一天写到了十一点.让睡也不睡.说同学们等着第二天排练呢。经过小朋友们的共同努力.听她说班里的话剧得了一等奖.回家告诉我的时候.她十分兴奋.说班里得了个奖状.真好。我随意地问：“老师是不是特殊表扬你了？”女儿漫不经心地说：“用不着表扬我.是大家合作的好.他们演得好。”我知道.她为了写这九幕.付出了很多心血.可她热爱她的班集体.希望班里有个好成绩。听着女儿的回答.我很欣慰：为她不服输的精神.为她敢于挑战自我的信心.为她对集体地无私热爱.为她能认识到付出了才有回报的真理.我觉得.孩子能有这种品格.比成绩更重要。在社会越来越走向国际化的今天.甚至大学教育普及都势在必然。我们不必苛求孩子非得考第一；只要充分发挥孩子的个性.让他们懂得奋斗、懂得努