职业生涯规划3模块三职业环境探索.ppt

1 曹东老师简介 2006年毕业贵州大学 工商管理硕士 现任湖南民族职业学院市场营销专业教研主任 主要从事市场营销 工商管理类核心课程教学工作 本人曾在深圳从事了五年的大区市场营销管理工作 随后 就职多家咨询管理公司从事企业咨询和培训工作 对整合营销 异业营销拥有较为丰富的实战经验 本人在教学上提倡运用心智模式教学 善以情景 角色 案例等仿真教学方法施教 主要以职业潜能 职业素质训练模式为研究方向 2020 4 14 2 模块三 职业环境探索 3 步骤 第一步骤 基础理论篇第二步骤 案例分析篇第三步骤 角色模拟篇第四步骤 商业实践篇 4 形式 基础理论篇主要以讲课形式 内容包括 职业生涯发展 应聘求职 有效演讲 人际沟通的基础理论知识 案例分析篇主要分析案例 内容涉及上述四部分 形式 上课 讲座 角色模拟篇主要进行求职应聘 人际沟通等实践的角色扮演 商业实践篇通过与企业联系 在企业建立实习基地 使学生到企业进行实践 2020 4 14 5 第一讲 怎样设计你的职业生涯 Howtodesignyourcareer 职业生涯定义和主要理论 definitionandtheories 设计有效的职业生涯 designeffectivecareer 2020 4 14 6 职业生涯 career 狭义 一个人一生中担负的职业和工作职务的发展道路 广义 从职业能力的获得 职业兴趣的培养 选择职业 就业 直至最后完全退出职业劳动的完整的职业发展过程 2020 4 14 7 职业生涯发展 careerdevelopment 职业生涯 career 职业的类型 careerstyle 职业生涯发展阶段 careerdevelopmentstage 2020 4 14 8 职业的类型 霍兰德 Holland 的性格 职业匹配理论社会职业的六种类型 RIASEC 2020 4 14 9 职业倾向测验 六种职业类型职业与个性类型 一 传统型 Realistic 偏好规范 有序 清楚明确的活动研究型 Investigative 偏好需要思考 组织和理解的活动艺术型 Artistic 偏好需要创造性表达的模糊且无规则可循的活动 顺从 高效 实际 缺乏想象力 缺乏灵活性分析 创造 好奇 独立富于想像力 无序 理想主义 情绪化 不实际 2020 4 14 10 职业倾向测验 六种职业类型与职业个性类型 二 社会型 Social 偏好能够帮助和提高别人的活动企业型 Enterprising 偏好能够影响他人和获得权力的活动现实型 Conventional 偏好技能 力量 协调性的体力活动 社会 友好 合作 理解自信 进取 精力充沛 盛气凌人害羞 真诚 持久 稳定 顺从 实际 11 六种类型的关系 企业型传统型社会型现实型艺术型研究型 12 讨论 职业类型的自我评价个性与职业类型的关系 13 活动类型 R 14 活动类型 I 15 活动类型 A 16 活动类型 S 17 活动类型 E 18 活动类型 C 19 职业 20 职业 21 职业 22 职业 23 职业 24 职业 25 职业生涯发展阶段 成长阶段 growthstage 0 14岁探索阶段 explorationstage 15 24岁确立阶段 establishmentstage 25 44岁维持阶段 maintenancestage 45 60岁衰退阶段 declinestage 60岁以上 26 成长阶段 growthstage 从出生到十四岁左右在这个时期经由游戏 玩耍 电视媒体 家人观察等方式 开始自我观念 在游戏中 我适合什么角色 我想演什么角色 那些角色我最讨厌 27 探索阶段 explorationstage 年龄的范围在15岁至25岁左右这段时间主要在学校 通过学校的考试 课外活动 社会实践等对自己的能力 兴趣和性格有片面的 概略性的认识与试探 如 我对音乐有兴趣 我对电脑有浓厚的兴趣 28 建立阶段 establishmentstage 年龄范围在25岁至45岁之间经由早期的幻想 试探之后 生涯初胚在此时成型 呈现一种安定于某种职业的趋向 职位有所调整 行业不会轻易改变 在工作上力求晋升 29 维持阶段 maintenancestage 年龄在45岁至60岁之间心态趋于保守 享受数十年工作的成果 少部分人要面对失败和不如意的困境 30 衰退阶段 declinestage 年龄在60岁以上想发展工作之外的新的角色 维持生命的活力 以减少身心上的衰退 2020 4 14 31 设计有效的职业生涯 知己 knowyourself 知彼 knowothers 决策 decision making 目标 goal 行动 action 32 知己 knowyourself 知己就是了解自己 包括兴趣 爱好 价值观 能力 特长 优缺点等 心理测试如性格测试 能力测试 气质测试等可以帮助了解自己的性格 能力和气质类型 33 知彼 knowothers 知彼就是了解与职业有关的内容 包括社会的大环境 就业形势 就业政策 就业信息 就业渠道 职业的分类与内容 职业所需的能力 工作发展前景 薪资待遇等 34 决策 decision making 决策包括决策技巧 决策风格 及决策时可能面临的冲突 阻力等 35 目标 goal 确立明确的职业目标根据自己的兴趣 能力 性格等选择适合的职业类型 行业 地区 薪资 职位等 36 行动 action 根据各种经验 对自我与环境的评估及个人处理事物的能力 采取实际的行动 促进个人的发展 37 填写问卷 开放式问题 你在大学里主要的注意力放在哪个方面 你为什么选这个方面 你有没有正式工作过