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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/318、昨天,这儿是一座村庄18、昨天,这儿是一座村庄教学目标1、朗读诗歌,通过比较,体会特区从一个贫穷落后的村庄到现代化新城的巨大变化。2、质疑问难,理解课文,积累喜欢的词句。教学重点、难点质疑问难,理解课文。学生准备熟读课文教学过程一、导入谈话1、我国从1978年进入改革开放的新时期,由邓小平爷爷在广东一个小村庄制定了一系列改革开放的政策,把一个小村庄变成了今天这样一个具有高度文明,高速经济发展的现代化城市。由此也拉开了我国全面改革开放的新时期,今天我们来学习反映深圳经济特区的巨大变化的诗歌昨天,这儿是一座村庄。2、板书课题,齐读二、学习理解诗歌内容1、自读课文,理解内容2、思考这首诗写了什么内容精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3三、分小组合作学习1、正音“边陲”“和着音乐”2、这首诗描述了深圳特区原来与现在的不同,体会第3节在文中的作用。3、为什么会有这样的变化(结合最后一节,理解变化的原因)4、交流收集的资料。四、指导诗歌朗读五、体会诗中修辞手法的作用1、提问你们感觉诗中哪几句写得很形象、很生动,为什么你能联想到什么2、全班讨论3、总结本诗作者以最大的激情歌颂了深圳改革开放以来发生的巨大变化,歌颂了我们伟大祖国美好的今天与未来。板书设计18、昨天,这儿是一座村庄昨天贫穷落后环境变化今天(焕然一新)改革开放政策好人的变化教学效果反馈精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3“和着音乐”的“和”是多音字,在这里读H,教学时要加以强调。本课教学我以朗读训练为主,指导学生读出诗歌的节奏、韵律和情感。学生朗读兴趣浓厚,收效不错。诗歌描写的内容与学
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