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文档简介

人教统编版四年级上册语文第六单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用。 (共9题;共100分)1. (6分)看拼音,写词语。 shu jingt dip gubo fu_zhn jingqng cutio jingpng zhng_2. (11.0分)在横线上填上合适的词。 _的邮票 _的编钟 _的工程_的花瓣 _的祝福 _的河道3. (8分)看拼音,写词语。 柳b_草l_wn nun_to_子 xng_子png_果 wi_道tin_烧j_烤y_cho_菜红sho_ru_g niang_阿y_m _亲tun_圆4. (3分)在横线上填入标点符号,再读一读。 多么幸福啊_1961年的泼水节_红军在山上_山下不远处就是敌人_叶子上的虫还用治_我要的是葫芦_5. (11.0分)按要求写句子。 (1)听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,桑娜感到心惊肉跳。(改为反问句) (2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。(改为转述句) (3)我只有用劳动来解决饥饿的威胁。(改为双重否定句) (4)雨下得真大,雨点落下来。(改为比喻句) (5)天上的星星在闪烁。(改为拟人句) (6)大雨淋湿了战士们的衣服。 改为“把”字句:_改为“被”字句:_(7)根据“骄傲”一词的不同意思写句子。(不谦虚)_(很自豪)_(8)用不同的关联词把、连成三个不同意思的句子。 年年坚持植树造林能使北京变成绿色的花园城市(9)照样子,将句子补充完整。 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雨,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,_,_;冬天的雪,_,_。(10)将下面的长句改写成三个短句,保持语义不变,可适当增删个别字词。 以简练、朴素、通透、淡雅的风貌著称,在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。6. (8分)判断下面句子的说法是否正确。(1)安徒生是丹麦著名的作家,被称为“世界童话之王“。(2)凡卡的作者是契诃夫写的。(3)鲁滨孙漂流记中鲁滨孙所救的野人叫星期五。(4)汤姆索亚历险记的作者是英国的马克吐温。7. (9.0分)读一读,做二做。雨停了,天上有一座美丽的桥。爸爸,你那把_花用的水壶呢?如果我_着它,走到桥上,把水_下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水_田了,你高兴吗?(1)将下列词语填在文中的横线上。(填序号) 浇 提 洒爸爸,你那把_花用的水壶呢?如果我_,着它,走到桥上,把水_下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水_田了,你高兴吗?(2)天上这座美丽的桥是_。 (3)如果我把水洒下来,爸爸高兴吗?为什么? 8. (14.0分)我会读,我会做。 荷叶姐姐的伞下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。一条小鱼_过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓_过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶_过来,躲在她的伞下;一只青蛙_过来;躲在她的伞下荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢!(1)根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。(填序号) 走 跳 飞 游(2)下雨了,_、_、鹭鸶和_都躲到了荷叶姐姐的伞下。 (3)荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却_。 (4)雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的?用横线在文中画出来。 (5)你最喜欢文中的谁?你想对她说什么? 我喜欢文中的_,我想对她说:_。9. (30分)在南极的大气层中也出现了一个大窟窿,是臭氧层被破坏所致。女娲炼石补天,那么我们应用什么办法来修复呢?为了还我们一个完整的天空,请你以环保卫士的身份制定一个环保方案吧! 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用。 (共9题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4

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