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文档简介

思修实践活动自我总结 自我总结是对自己工作和学习生活进行汇总反思，从而提升自己的过程，下面就是的思修实践活动自我总结，一起来看一下吧。 关于大学生爱国信仰社会实践调查报告 当前，大学生是否爱国，是否理性爱国，社会各界对此议论纷纷。为此，我组全体成员决定亲自实践，在陈智慧老师的带领指导下，于校内外展开广泛深刻的调查，先将实践结果报告如下： 一、活动梗概 主题：大学生的爱国信仰 目的：关注大学生生活，了解大学生爱国行为的动机，探究其中利弊，为大学生理性爱国提供具体行动指南，不再一味的盲目爱国。 方式：采用分组方式，分组设计调查问卷，印制发放收集问卷，对问卷结果进行，之后交出具体论文。（本组负责调查问卷设计） 二、活动过程 在所有工作准备就绪之后，小组全体成员以极大的热情投入到实践活动中。首先，我们参照网络相关调查问卷，设计出具体问卷，所有组员积极参加，提出各类问题，之后经过筛选选出具体性问题，交由指导老师最终定稿。 三、感悟与思考 大学是一片广阔的天地，在这里是可以大有作为的，我们理应让大学生活多姿多彩；大学也是从校园到社会的中转站，我们没理由不让自己更多的接触社会，在实践中锻炼和提升自己。 四、问题和建议 1、理性爱国:我们要理性爱国，不能盲目爱国，不要给国家添乱，1 做好自己的本职工作就是对国家做出了自己的贡献。 2、具有信心：尽管国家仍有这样那样的问题，但我们仍然要对国家有信心。要相信国家有像大海一样的自我调节能力。终有一日我们的国家会变得更好，因此要对她有信心，不要失望。 五、活动评价 积极意义 1、对大学生爱国倾向这一问题有了深刻全面的了解与体会； 2、解决了关于爱国倾向的一些困惑，能够正确理性地看待大学生爱国这一问题，并作出合理选择； 3、提高了社会实践能力，交际能力，增强了团队意识； 4、增强了组员之间的沟通与交流，加深了相互之间的了解，增进了友谊。 不足之处 1、有时考虑问题不够周全，如因为问卷设计时间过长和相关问题推迟； 2、小组集中讨论不够充分，没能最大限度实现成果整合与共享。相信通过这次的经验教训，我们定能扬长避短，越做越好。 通过本次活动，我们提升了能力，解决了问题，加深了对大学生爱国倾向方方面面的了解，成功完成了计划任务。最后仅以简短的语言对悉心指导的老师，支持配合本次活动的受调查者以及不懈努力的全体组员表达深深的
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