四年级上册数学教案9.3问题解决西师大版.doc

9.3 问题解决n 教学内容 课本 102页的问题解决。n 教学提示 在师的引导下经历问题解决进行回顾和整理的过程，并在解决问题的过程中进一步理解和掌握实际问题的解决方法。让学生把前面学习的内容进行梳理。在这节课中让优生涉及一些难点的题目，让掌握的差的同学对薄弱环节进行巩固。 n 教学目标知识与能力：1、 整理做工问题、路程问题和简单的归一问题的解决方法。2、 掌握一题多解。过程与方法：在复习过程中掌握一些解决方法，养成自觉进行知识的整理和复习的好习惯。情感、态度与价值观：沟通知识的内在联系，帮助学生形成整体认知结构。n 重点、难点重点：做工问题、路程问题和简单的归总问题的解决方法。 难点：运用所学知识解决简单问题。n 教学准备教师准备：多媒体 n 教学过程（一）知识总体回顾：师和学生一起回忆问题解决所涉及的知识点。指导学生说出学习内容。预设：做工问题、路程问题和简单的归总问题。 师和学生交流：这节课我们从这样几个方面一部分一部分地进行复习。板书课题：问题解决设计意图：通过对本节课知识进行系统回顾，让学生知道本节课的学习重点。（2） 复习路程问题多媒体出示：甲地距乙地480千米，一辆汽车从甲地开往乙地，2小时行驶160千米，照这样的速度，到达乙地一共需要多少小时？师让学生找出题中的已知条件和问题，所运用的数量关系式。并让学生在练习本上解决。预设：数量关系式：路程=速度时间 路程时间=速度 路程速度=时间 已知条件：（1）甲地距乙地480千米；（2）2小时行驶160千米；（3） 照这样的速度。问题：到达乙地还多少小时？ 这是一道路程问题。 先求汽车的速度：1602=80（千米）；再求行完全程需要多少小时：48080=6（小时） 480（1602） =48080 =6（小时）答：到达乙地一共需要6小时。学生板书师小结：这是一道稍复杂的路程问题，但在解决的过程中根据的关系式是：路程=速度时间 路程时间=速度 路程速度=时间 （3） 复习做工问题多媒体出示：王师傅加工450个零件，前5天加工了225个，照这样计算，完成这项任务一共需要多少天？师让学生找出题中的已知条件和问题，所运用的数量关系式。并让学生在练习本上解决。预设：数量关系式：工作效率工作时间=工作总量 工作总量工作时间=工作效率 工作总量工作效率=工作时间已知条件：（1）加工450个零件；（2）前5天加工了225个；（4） 照这样的速度。问题：完成这项任务一共需要多少天？ 这是一道做工问题。 先求王师傅的工作效率：2255=45（个）；再求完成任务一共需要多少天：45045=10（天） 450（2255） =45045 =10（天）答：完成这项任务一共需要10天。学生板书师小结：这是一道稍复杂的做工问题，但在解决的过程中根据的关系式是：工作效率工作时间=工作总量 工作总量工作时间=工作效率 工作总量工作效率=工作时间（4） 归总问题出示102页的8题。师让学生找出题中的已知条件和问题，所运用的数量关系式。并让学生在练习本上解决。预设：数量关系式：工作效率工作时间=工作总量 已知条件：（1）每人每天调试75台；（2）11天；（3）3人。问题：这批电脑有多少台？ 这是一道归总问题。 方法一：先求3位王师傅每天调试多少台：753=225（台）；再求3位师傅11天调试多少台：22511=2475（台）75311=22511=2475（台）答：这批电脑有2475台。学生板书方法二：先求每位师傅11天调试多少台：7511=825（台）；再求3位师傅11天调试多少台：8253=2475（台）75113=8253=2475（台）答：这批电脑有2475台。学生板书师小结：这是一道归总问题，思路不同就能列出不同的算式。在解决的过程中根据的关系式是：工作效率工作时间=工作总量 （五）巩固新知课本105-106页10、11、12、13、14、15、16、17题设计意图：让学生对所学的知识点进行巩固。（6） 达标反馈1、下表是文具店售出文具的记录表，请你根据“单价数量总价”的关系把表填写完整。品名单价 / 角数量 / 支总价 / 角铅笔6343钢笔708400圆珠笔647682、想一想表中各个数量之间的关系，再把表填完整。交通工具速度（千米 / 时）时间 / 时路程 / 千米自行车2019小轿车11990轮船355603、1台织布机9小时织布486米。照这样计算，同样的12台织布机3时能织布多少米？4、水果店运进540千克桔子，运来的苹果比桔子的3倍还多150千克，水果店运进苹果多少千克？5、李村和虞城相距340千米，李师傅驾驶小卡车从李村出发，如每小时行驶85千米，4小时能到达虞城吗？6、幸福面粉厂上午运出面粉102袋，下午运出130袋。每袋25千克，全天共运出面粉多少千克？7、我们村有720人，现有电脑120台。如果要平均每4人1台电脑，还差多少台？8、两辆小汽车分别从AB两地同时出发，相向而行，经过3小时相遇，甲车每小时行驶85千米，乙车每小时行驶75千米，AB两地相距多少千米？9、果园里一共收了220吨苹果，用13辆卡车运了一趟后还剩下12吨，每辆卡车一趟能运多少吨苹果？10、 元旦前，四年级（1）班的同学决定自己做拉花去装饰教室，他们分成6个小组，每小组9人，共做了864朵拉花，平均每位同学做了多少朵拉花？答案：1、2058 120 122、380 90 163、4869123=54123=6123=1836（米）答：同样的12台织布机3时能织布1836米。4、5403+150=1620+150=1770（千克）答：水果店运进苹果1770千克。5、854=340（千米）340=340答：4小时能到达虞城。 6、10225+13025=2550+3250=5800（千克）答：全天共运出面粉5800千克 。7、7204-120=180-120=60（台）答：还差60台。8、853+753=255+225=477（千米）答：AB两地相距477千米。9、 （220-12）13=20813=16（吨）答：每辆卡车一趟能运16吨苹果。10、86496=966X k B 1 . c o m=16（朵）答：平均每位同学做了16朵拉花。 （七）课堂总结这节课你有哪些收获？和同学们分享一下吧！设计意图：让学生对本节课内容再次进行回顾。（8） 布置作业1、 刘叔叔带了630元买饲料，买了20袋饲料剩下30元，每袋饲料的价钱是多少元?2、 张教练买了12个排球，每个32元，如果用买排球的钱用来买足球，可以买16个足球，每个足球多少元?3、5箱蜜蜂一年可以酿600千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱，一年可以酿多少千克蜂蜜？4、某县城到省城的公路长360千米。一辆汽车走高速路的速度是90千米/时，走普通公路的速度是60千米/时。从县城去省城走高速路比普通公路节省多少时间？5、 亮亮看一本故事书，11天看了121页，照这样计算，亮亮32天一共能看多少页？6、 水果店运来苹果、香蕉各12箱。苹果每箱30千克，香蕉每箱15千克。一共运来水果多少千克？ 7、 8、李明和王军赛跑，李明的速度是90米/分，用11分钟跑到了终点，王军比他早2分钟到达。王军的速度是多少？9、 光明玻璃厂生产了4920个玻璃杯，如果每箱装8盒，每盒装15个杯子。一共需要多少个箱子才能装完？10、王大伯带800元买化肥，每袋化肥42元，买化肥后剩下170元，王大伯买化肥多少袋？答案：1、（630-30）20=60020=30（元）答：每袋饲料的价钱是30元。2、321216=38416=24（元）答：每个足球24元。3、600512=12012=1440（千克）答：一年可以酿1440千克蜂蜜。4、36060-36090=6-4=2（小时）答：从县城去省城走高速路比普通公路节省2小时。5、1211132=1132=352（页）答：一共能看352页。6、3012+1530=360+450=810（千克）答：一共运来水果810千克。7、1202=60（元）2403=80（元）606+806=360+480=840（元）答：应该准备840元。8、9011（11-2）=9909=110（米）答：王军的速度是110米/分。9、4920815=61515=41（个）答：一共需要41个箱子才能装完。10、 （800-170）42=63042=15（袋）答：王大伯买化肥15袋。n 板书设计问题解决480（1602） =48080 =6（小时）答：到达乙地一共需要6小时。450（2255） =45045 =10（天）答：完成这项任务一共需要10天。n 教学反思 本课时的教学目的是：通过复习解决问题，