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新人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)学习生活,常会碰到容易读错音的字,请你找出读音有误的一组( ) A . 丰腴(y) 猥琐(wi) 嗥鸣(ho) 咄咄逼人(du)B . 炽热(zh) 黝黑(yu) 狡黠(xi) 惟妙惟肖(xio)C . 斡旋(w) 瞭望(lio) 蘸水(zhn) 间不容发(jin)D . 豢养(hun) 拜谒(y) 愧赧(nn) 骂骂咧咧(li)2. (2分)下列词语书写完全正确的一项是( ) A . 狩猎 蜿蜒 踊跃 消声匿迹B . 卑鄙 嘱咐 稀疏 天衣无缝C . 烘烤 寒噤 告戒 义愤填膺D . 污篾 弛骋 缭绕 海枯石烂3. (2分)下面各句中划线的成语使用不正确的一项是( ) A . 沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。B . 登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。C . 课堂上,语文老师幽默的言语常常让同学们忍俊不禁。D . 青海湖,醉人的湖,那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客头晕目眩 , 久久不愿离去。4. (2分)下列句中没有语病的一句是( )A . 建设部公布了清理拖欠农民工工资问题的几部热线电话,农民工可以直接投诉,各媒体、报纸、广播、电视等部门可以监督清理工作。B . 聂绀弩的刚烈之气,愈到晚年,愈为显扬,他对腐朽、污秽、庸俗的事物有着超乎常人的敏感与愤怒。C . 十面埋伏这部影片播出后,在社会上引起了强烈的轰动效应,好评如潮,但是我看后却并不怎么喜欢。D . 这种将企业各方的权利、义务用合同、章程等方式加以明确,对于职工行使民主管理无疑是一种基本保障。5. (2分)下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A . 1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。B . “啊,萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点也不烫手,真的不烫手。”C . 进了太和门,就到紫禁城的中心三大殿:太和殿,中和殿,保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。D . 不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。6. (2分)表述有误的一项是( )A . 藤野先生中,写清国留学生的丑态,写匿名信事件和看电影事件,都饱含着作者忧国忧民的感情。B . 秋天的怀念我用残损的手掌苏州园林最后一课的作者分别是史铁生、戴望 舒、叶圣陶、都德。C . 成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自论语岳阳楼记邹忌讽齐王纳谏。D . 武松是水浒中着力塑造的人物形象,他景阳同打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼,是一位快意恩仇的好汉。二、 名著导读 (共1题;共7分)7. (7分)名著导读 (1)红岩中,解放军日益逼近重庆,地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的共产党员与狱中党组织接上了关系。同时,关在地窖中的用手指和铁镣挖出了一条秘密通道,他挖穿地牢后不久就牺牲了,一部分难友顺着他生前挖的秘密通道,逃出了虎口。 (2)下列事件不属于红岩内容的一项是( ) A . 秘密编印挺进报B . “慈居”审讯,赴宴拆敌C . 救朱赫来被捕D . “提前分批密载”屠杀计划三、 默写 (共1题;共10分)8. (10分)古诗文名句默写。青青子衿,_。(诗经子衿)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难)回首向来萧瑟处,归去,_。(苏轼定风波)_,再而衰,三而竭。(曹刿论战)一片自然风景就是一种心情。韦应物在滁州西涧中描写水急舟横之景的诗句“ _,_”,寄寓闲适之情;刘禹锡在陋室铭中描写苔绿草青之景的句子“_,_”,流露自得之意;温庭筠在商山早行中描写月清霜冷之景的诗句“_,_”,隐含羁旅之思。四、 语言表达 (共1题;共4分)9. (4分)请仿照下面画线句子的内容和结构仿写两个句子。人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。读_,我_;读_,我_。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)10. (7分)阅读下列诗歌,完成小题观沧海(三国 曹操)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)诗中,作者通过所观之景,表现了大海的 ;接着又通过 , 表现了大海的博大胸怀。(2)下列对这首诗理解错误的一项是 ( )A . 诗歌首句交代了诗人观海的地点,显示出“君临天下”的威严气势。B . “秋风萧瑟”为诗歌平添了一份肃杀之气,吻合曹操“奸雄”的形象。C . 诗歌采用动静相衬、虚实结合的写法,既描绘了“景”,又表达了“志”。D . 诗歌借景抒情,抒发了诗人要统一中国、建功立业的远大抱负。六、 文言文阅读 (共1题;共13分)11. (13分)阅读下文,回答问题卜式,河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴,式上书,愿输家财半助边。上使使问式:“欲为官乎?”式曰:“自小牧羊,不习仕宦,不愿也。”使者曰:“家岂有冤,欲言事乎?”式曰:“臣生与人无争,邑人贫者贷之,不善者教之 , 所居,人皆从式,何故见冤? ”使者曰:“苟,子欲何?”式曰:“天子诛匈奴,愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此匈奴可灭也。”使者以闻。丞相弘曰:“此非人情,愿陛下勿许。”于是上不报式。式归,复田牧。岁余,会浑邪等降,仓府空,贫民大徙,皆仰给县官,无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守,以给徙民。河南上富人助贫民者,上识式姓名,曰:“是固前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者,召拜中郎。初式不愿为郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之。”式既为郎,布衣草履而牧羊。岁余,羊肥息。上过其羊所,善之。式曰:“非独羊也,治民犹是矣。以时起居,恶者辄去,毋令败群。”上奇其言,使式治民,有政声。上以式朴忠,拜为齐相。(1)对下列划线词的理解,不正确的一项是( ) A . 不习仕宦(熟悉,精通)B . 会浑邪等降(正赶上,恰逢)C . 上过其羊所,善之(认为好)D . 愿输家财半助边(与“赢”相对,输掉)(2)下列各组句子中,划线词的用法相同的一组是( ) A . 臣生与人无争 所识贫乏者得我与B . 以田畜为事 公输盘为楚造云梯之械C . 布衣草履而牧草 顺风而呼,声非加疾也D . 欲令子牧之 西蜀之去南海(3)下列叙述与原文意思不相符的一项是( ) A . 卜式之所以把家产拿出来是想谋个一官半职。B . 皇帝一开始并不认为卜式是一个忠厚老实的人。C . 卜式在乡里有着极高的声誉,人们都听从他的。D . 公孙弘并不看好卜式捐家产的做法,认为他不守规矩。(4)将文中画线的句子翻译成现代汉语。愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此匈奴可灭也。邑人贫者贷之,不善者教之(5)解释下列句子中划线词的意义布衣草履而牧羊_是固前欲输其家半财助边。_七、 现代文阅读 (共2题;共36分)12. (16分)阅读下文,完成下列各题。近来,食品安全事件相继发生,引发了人们对食品问题的极大关注。一些新技术出现在食品生产、包装、保存、销售等各个环节,为食品的安全提供保障。食品的新鲜和纯正,对食品安全至关重要。为此,世界上许多国家都在采取积极措施予以保证。日本开发出多种保鲜材料,投入应用很有效果。其中,比较普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水纸袋中,再用这种纸袋包装蔬菜和水果。在运输过程中,蔬菜和水果可以从矿物浓缩液中得到营养补给。与此同时,日本科技人员还研制出一种高纯度磷酸钙与聚乙烯混合而成的薄膜。实践证明,磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体,抑制叶绿素的分解,起到保鲜的作用。现在,还有一种用于储藏水果蔬菜的气调保鲜技术。这种技术被业界称为21世纪的新技术,亦可用于储藏中草药材、粮食及其他需要定期储藏的食品。气调保鲜与一般保鲜的不同之处,在于通过调节果品蔬菜储藏室的环境温度、湿度、空气中氧含量和二氧化碳含量等四个参数,延长储藏期并保持果蔬的良好品质。例如,苹果在恒温保鲜库中可储藏10周,而在气调保鲜库可储藏28周,保藏时间要高出近2倍。苹果在恒温库会丧失水分,果实发软,而在气调库储藏后,无论是鲜度还是硬度,仍然如同刚入库状态。国外气调保鲜技术,现已达到规模性发展。意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链,就很有代表性和说服力。他们在产地建气调储藏库,运输用气调车,销售有气调周转库,从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。这一技术在我国尚待推广和普及。(百科知识,有删改)(1)下列说法不符合文意的一项是( )A . 磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体,抑制叶绿素的分解,起到保鲜的作用。B . 气调保鲜是一种通过调节果品蔬菜储藏室的环境温度、湿度、空气中氧含量和二氧化碳含量等参数,延长储藏期并保持果蔬良好品质的保鲜技术。C . 气调保鲜技术在日本、意大利和我国都已达到规模性发展。D . 本文从保鲜材料和保鲜技术等方面介绍了一些国家为食品安全采取的措施。(2)下列说法不符合文意的一项是( )A . 磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体,抑制叶绿素的分解,起到保鲜的作用。B . 气调保鲜是一种通过调节果品蔬菜储藏室的环境温度、湿度、空气中氧含量和二氧化碳含量等参数,延长储藏期并保持果蔬良好品质的保鲜技术。C . 气调保鲜技术在日本、意大利和我国都已达到规模性发展。D . 本文从保鲜材料和保鲜技术等方面介绍了一些国家为食品安全采取的措施。(3)第段中画线句运用的说明方法是( )A . 分类别 列数字B . 举例子 分类别 列数字C . 作比较 举例子D . 举例子 列数字 作比较(4)根据文意推断,目前最具发展前景的一项果蔬保鲜方法是( )A . 恒温保鲜B . 用渗进矿物浓缩液的吸水纸袋保鲜C . 气调保鲜D . 用高纯度磷酸钙与聚乙烯混合而成的薄膜保鲜(5)第段中画线句运用的说明方法是( )A . 分类别 列数字B . 举例子 分类别 列数字C . 作比较 举例子D . 举例子 列数字 作比较(6)下列各句中划线词语去掉后对文意影响不大的一项是( )A . 世界上许多国家都在采取积极措施予以保证。B . 意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链,就很有代表性和说服力。C . 苹果在气调保鲜库可储藏28周,保藏时间比恒温保鲜高出近2倍。D . 他们采取在产地建气调储藏库等措施,从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。(7)根据文意推断,目前最具发展前景的一项果蔬保鲜方法是( )A . 恒温保鲜B . 用渗进矿物浓缩液的吸水纸袋保鲜C . 气调保鲜D . 用高纯度磷酸钙与聚乙烯混合而成的薄膜保鲜(8)下列各句中划线词语去掉后对文意影响不大的一项是( )A . 世界上许多国家都在采取积极措施予以保证。B . 意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链,就很有代表性和说服力。C . 苹果在气调保鲜库可储藏28周,保藏时间比恒温保鲜高出近2倍。D . 他们采取在产地建气调储藏库等措施,从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。13. (20分)阅读下文,回答问题太阳的味道程国斌太阳是有味道的,在被子里。大学的时候,宿舍施行封闭式管理,宿舍是老式筒子楼,平时衣服都是挂在不见阳光的走廊里,全是背阴风干,穿在身上总有隐隐约约的霉味。每到周末,大家的被子才能有机会拿到操场上晾晒,去一去湿气。脱去被套清洗,原形毕露了,男生的被子也有大朵牡丹花做的被面子,也有一对鸳鸯戏水的被面子,也有喜鹊登枝的被面子,有粉红色的,有淡绿色的周末的操场上像开满了花一样,喜庆得不得了。平时都在学校统一发放的被套里裹着,只有在这时才能“一睹芳容”,因为都是妈妈亲手置办的被子,大家心照不宣地笑笑而已。吸足了阳光的被子,蓬蓬的,松松的,钻进暖暖的被窝里,有同学惊叫,被子里有太阳的味道。仔细闻一闻,真的,真的有太阳的味道,香香的,暖暖的。更是妈妈的爱的味道,温柔的味道。想一想,每年春节前夕,就有弹棉花的师傅,走街串巷吆喝,妈妈总是拿出当年最好的棉花,让师傅做一床厚厚的,崭新的被子,用于女儿出嫁,或者孩子上学。记得高中时住宿,有一次忘记了收被子,被子晒在操场北端的双杠上,不仅晒足了太阳,也晒尽了月亮。等到下晚自修的时候,才蓦然想起被子的事情。急忙赶到晒被子的地方,皎洁的月光下,双杠孤零零地站在那里,好像在说:主人,你来迟了一步,你心爱的被子已经花落他家了。要是往日,在一泻如洗的月色下,和同伴谈心聊天,浪漫又温馨,今天一丝一毫的心情都没有,只想知道被子哪去了。急切地问宿舍传达室的刘奶奶,刘奶奶摇摇头,建议我到晒被子旁边的一排家属区问一问,说不定有老师帮忙收起来了。只好试试了,最东头的一家的灯还亮着,迟疑了几回,鼓足了勇气敲开了门,是隔壁班的化学老师蔡老师家。蔡老师也刚下自修正在吃夜宵,看到了我,笑嘻嘻地问:“是不是找被子呀,我这儿有一条,看是不是你的。我爱人见没人收,就收回家了。今晚如果没人找的话,准备明天送到宿舍传达室去。”正是我的被子,一点都不错。也记不得当时说了什么感激的话,只记得蔡老师送我出门时,笑眯眯地叮嘱了一句:“以后不要再忘记收被子呀,学习上也不要马马虎虎,丢三落四呀。”我心里默念,蔡老师,我记得了。回到宿舍,大家都为我高兴,钻在暖暖的被子里,我做了一个梦。多年以后,我回到了母校工作,偶然向蔡老师说起这个事情,蔡老师笑眯眯地说,不记得了。是啊,像蔡老师这样的“暖男”,微不足道的

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