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文档简介

如何读懂彼此的心 沟通让你我们共同成长 目录 自主意识的建立 01 聆听与沟通 02 能力的培养 03 相互尊重理解 04 1 自我意识 我想自己拿主意 儿童大约在二三岁出现自我意识 在经历了婴幼儿期 学龄期 少年期 青年期的发展历程后 大约到青年中期左右 随着个体知识经验的不断积累和实践活动的深入 自我意识逐渐达到稳定和成熟的水平 在成长的过程中 我们的心理逐渐发生了变化 很多事情有了自己的想法 我们希望能自己做出决定 我们很疼爱自己的儿子 但他对我们的关心并不领情 经常与我们拌嘴 我们为此很焦虑 也不知道该怎样对待他 最近女儿不像小时候那么温顺了 对我总是这不满意 那不顺眼 只要我一开口 她就像个小刺猬 以前乖巧的小女孩怎么变成这样了呢 随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强 我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致 有时还会与家人产生不愉快 2 聆听与沟通 学会聆听彼此的想法 交流时 想要优化沟通效果 除了要做到清楚表达自己的意见 也必须学会认真聆听对方的说法 了解对方最在乎 最关注的部分 如此才能充分认知彼此的看法差异 进而寻求解决之道 逐步化解歧见 建立共识 我该如何回答呢 她去别人家会不会给别人添麻烦呢 路上又会不会发生危险 大人不在身边 她们会不会真的好好学习呢 作为家长应该正确的表达 自己的担忧 而不是盲目的阻止孩子 不靠谱 的提议 而作为孩子我们也要更多的理解大人的担心 彼此之间耐心的聆听与交流 3 能力的培养 注重自理能力的培养 不断的提高自己的自理能力 用好的表现去赢得父母的认可和信任 只有会自理的人 才能真正自立 才能真正独立地生活 爸爸 我觉得现在很多事情我已经可以自己拿主意 做决定 做我自己想做的事情 虽然你已经开始对事物有了自己的认识与理解 但我们担心的是你处理问题能力还非常的欠缺 家人的人生经历 生活经验相对丰富 在家庭生活中我们需要不断的去提高自理能力 用行动和表现去赢得家人的认可和信任 4 相互尊重和理解 爱 需要尊重和理解 人的内心里都渴望得到他人的尊重 但只有尊重他人才能赢得他人的尊重 尊重他人是一种高尚的美德 是个人内在修养的外在表现 认真倾听对方的真实想法 不要急于 帮助 对方解决 问题 家人之间产生一些小矛盾是正常的 我们需要理性面对 学会以积极的态度 有效的方法主动化解矛盾
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