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文档简介

数控车床培训计划1、培训目标:为了激发我校学生学习数控的兴趣,提高我校学生的数控技能,从而提高我校学生在数控专业的竞技水平,2、培训学生名单:白会岗 张亚军 李 阳 严海龙 杨文博 徐 柯 张少鹏 杨晓文 程佳鑫 樊 峥 王 源 周鹏飞 郭永根 刘西峰 李荣刚(15人)注:含数控车/加工中心组合中数控车部分学生3、培训教师:王枢 胥伟鹏 肖斌4、培训时间:2011年9月初12底,5、培训地点:王枢老师和培训学生在工业中心培训; 胥伟鹏老师和培训学生在数控工业中心培训; 肖斌老师和培训学生在数控工业中心培训。6、培训内容: 1、数控车床的基本操作(2天)各培训老师带领培训学生到指定的数控车床岗位,利用2天熟悉本次培训所使用的车床,掌握该机床数控系统的操作。2、数控车床的基础编程(3天)根据培训学生自身的情况和机床特性,学生尝试编制简单的程序自动运行机床,熟练掌握机床的各项操作,为下一步培训奠定基础。3、数控车床的对刀(1天) 学生学会数控车床的试切对刀的方法,要求熟练掌握。3、数控车床的基本编程(4天)学习使用G00、G01、G02、G03、S、F、T等基本编程指令的使用,利用试切对刀法加工简单的零件,要求有圆弧、圆锥。4、循环指令的应用(2天)根据机床的情况,学习个数控系统的基本循环指令,端面循环和外径循环,要求学生知道会用该指令。5、G71循环指令的应用(3天)详细讲解该指令的应用,要求学生熟练应用,设计出复合循环图形,要求每个学生熟练完成一遍。6、综合实训(5天)设计出一张图纸,里面含有圆弧、圆锥、退刀槽等元素,要求学生使用G71循环,对前期所培训的内容综合训练。7、螺纹的切削(5天)练习螺纹的车削,会计算螺纹的切削参数,会使用螺纹的车削循环,最后每位学生会熟练车削螺纹。8、带螺纹的综合实训(5天)设计出一张图纸,里面含有圆弧、圆锥、退刀槽、螺纹等元素,要求学生使用G71和螺纹循环,对前期所培训的内容综合训练。并对培训的情况作出总结。9、CAXA数控车软件的培训(5天) CAXA数控车软件的基本运用,操作界面和操作方法,简单的数控车自动编程,并生成自动加工程序。9、钢件的切削(5天)由塑料棒转为钢件,熟悉钢件的切削性能和参数,会根据刀具的情况,切削现场的情况合理选用刀具的切削参数,结束后对钢件的切削参数要有感念。10、自动编程(3天)CAXA数控车编制简单的加工程序,完成工件的加工(钢件)。11、内孔的加工(2天)麻花钻的刃磨,钻孔的参数和注意事项。12、内孔的镗削(3天)镗刀的使用和安装要求,内孔粗糙度的保证,内径表的使用和调整。13、内螺纹的加工(2天)内螺纹的计算方法,内螺纹的加工和测量,每个学生必须熟练完成。14、内孔的综合训练(5天)设计出内孔元素的工件,有内锥,内螺纹和退刀槽,反复训练,要求熟练完成加工,参数选择合理。15、综合训练(5天)设计一完整的加工图纸,有内孔元素和外径元素,反复交替训练,也可根据生产的具体情况完成生产任务。16、CAXA数控车应用(5天)使用CAXA数控车进行建模,并生成程序,综合训练没有完成的交替训练。17、生产训练(15天)根据学习培训情况,进行生产任务培训阶段,把所学的知识在生产中结合,找到自身的不足和没有掌握的知识点和技能。18、配合件的加工(5天)简单配合

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