五年级正数与负数.doc

正数负数和数轴的认识教学目标：1正数、负数的初步定义，并且能够正确表示正数和负数；2 认识数轴，会画数轴，并且能够从数轴上正确比较两数的大小；3 会正确计算组合图形的面积和周长；4 会列方程解应用题，能够正确找出未知量和已知量之间的等量关系。重难点：1 正数和负数的初步认识；数轴；会正确计算组合图形的面积和周长；2 正确找出未知量和已知量之间的等量关系。小练习一、 填空题：1、在数-5，8，-1，+5，0，-27，312中， 是正数， 既不是正数也不是负数， 是负数。2、把数-30，+18，-16，+3用“”连接 5、5.643.4的商用四舍五入法凑整到百分位约是 。6、一个平行四边形一组对应的底和高分别是0.6米和0.5米，与它等地等高的三角形的面积是 平方米。7、把5个棱长都是1厘米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积是 。8、有b吨货物，用一辆载重c吨的卡车运了6次，还剩下 吨货物。9、已知x=0.4是方程5x+3a=29.3的解，那么a的值为 。10、在 上填上“”“”或“=”1.60.68 1.6 12.780.99 127.811、有甲、乙、丙三个数，甲数是乙数的3倍，是丙数的5倍，已知甲数比乙数大160，丙数是 。12、甲、乙两人分别骑车从相距245千米的A、B两地同时出发，相向而行，经过5小时相遇，已知甲每小时比乙多行3千米，甲再行 千米就能到达B地。13、一个梯形，如果上底增加6厘米就变成一个长方形且面积增加24平方厘米，如果这个梯形的下底缩小到一点，面积就减少40平方厘米，这个梯形的面积是 。14、有甲、乙、丙三个数，甲数是乙数的3倍，是丙数的5倍，已知甲数比乙数大160，丙数是 。16、一个梯形，如果上底增加6厘米就变成一个长方形且面积增加24平方厘米，如果这个梯形的下底缩小到一点，面积就减少40平方厘米，这个梯形的面积是 。17、在-8，+8，0，-3，6，-1，+5七个数中， 是负数； 不是负数； 既不是正数，也不是负数。18、4个连续的自然数的和是22，这四个连续的自然数是 19、有一堆钢管，最上层有17根，最下层有30根，每相邻上下两层相差1根，这堆钢管共有 根。20、一个六位数，个位是5，十位是7，任意相邻三个数字的和是21，这个六位数是 。二、解方程：0.2（0.25+x）3=0.8 8（9x1）=35.2 4（25x）2=40 4x3.2=x+11.2（2.3x+0.58）0.4=2.6 1.5x+8.5x-20.6=84 4x-45.6+14.4=100 0.2（1.5x）=4.8 4（x-2.2）3=38 9x+53=4x+68.5 4（2x-5）=12.58 26x-18x+9.1=18.7 4.53+0.2x=17.32 4x-1.84=x0.9x0.32x5=13 8（9x1）=35.2 8（x+1.2）=0.4三、递等式计算（能简便的用简便）1、0.3682+180.36 2、【2.04（0.40.23）+1.2】（65.6）3、9810.1 4、34.22.434.22.4 5、【1.81.8（1.81.8）】0.36 6、4【（10.759.5）0.4】+20.657、11040.250.7 四、判断题：1、从数轴上看，左边的数总比右边的数小，右边的数总比左边的数大。（ ）2、0既不是正数，也不是负数。（ ）3、我们学过的数，可以分成正数和负数两类。（ ）4、比负数大的数都是正数。（ ）5、从数轴上看，左边的数总是负的，右边的数总是正的。（ ）6、a0.8的商一定大于a。（ ）7、把5改写成两位小数，只要在它的末尾添上2个零。（ ） 8、判断：3月份出生的是300人，记作300人，2月份出生的人数是100人，表示死亡100人。（ ）9、比0大的数都是正数。（ ）五、应用题：1、 同学们去上海博物馆参观，四年级有191人，比三年级的1.2倍少25人，三年级去了多少人？2、 甲乙两人共有45支铅笔，甲比乙少15支，甲乙两人各有几只？3、 盒子里白球共15只，红球的只数比白球的2倍少6只，红球有多少只？4、AB两地相距780千米，两车从两地出发，乙车先行250千米后甲车才开出，甲车每小时行55千米，乙车每小时行45千米，甲车开出几小时后遇上乙车？5、一张桌子售价278元，比一张椅子售价的4倍少2元，一张椅子的售价是多少元？6、一列客车与一列货车同时从AB两地的中点相背而行，货车开出5小时后，客车到达终点，货车走完剩下的路还要3小时，已知客车每小时比货车快15千米，求货车每小时行多少千米？7、有一个两位数，个位上的数字是十位上数字的2倍，如果把个位上的数字与个位上的数字对调，所得到的两位数比原来的两位数大36，求原来的两位数。8、五年级同学去春游，如果每辆车坐30人，则多出20人，如果每辆车坐50人，则空出2辆车，五年级共有多少名学生？9、果园里种苹果树310棵，苹果树比梨树的3倍少50棵，种梨树多少棵？10、将90拆成甲、乙、丙、丁四个数，使甲2=乙2=丙2=丁