《离骚》理解性情景默写.doc

离骚理解性默写(2019高一学生版)1、屈原在离骚中，表明自己出身高贵的句子是“_ ，_ ”表明自己降生祥瑞的句子是：“_ ，_ ”包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是“_ _ ，_ 。”2、屈原在离骚中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“_ ，_ 。”这也强调自己才能修养不同于一般人（体现了诗人对自我价值的发现）。3、我们可以从离骚中“_ ，_ 。” 这两个句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。4、屈原在离骚中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是“；写时间更替很快的句子“_，_。”是这些句子都表明了诗人自己非常焦虑，担心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。5、在离骚中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后（诗人感叹岁月无情，来日无多的比喻）的句子是“_ ，_ 。”6、离骚一文中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是“_，_。”7、屈原在离骚中表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德觉醒意识（诗人当仁不让，自荐充当楚国政治的引路人）的句子是“_ ，_ 。”8、屈原在离骚中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是“_ ，_ 。”9、在离骚中，屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“_，_ 。” 10、屈原在离骚中深感于人民的痛苦处境，体现其对人民深切同情的句子是“_，_。”11离骚一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“_ ，_。” （忧国忧民、热爱祖国；同情百姓，流泪叹息）12.离骚写自己受到的不公正的待遇，而原因竟是自己太注意修身!我们从中可以看到屈原同周围群小之间的尖锐冲突，也可以看到君主不分贤愚忠奸的昏庸的两句：“_ ，_ 。”。（早上进谏，晚上被免职；自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜）13”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。（坚持真理，献身理想;追求心中目标，九死不悔）14.离骚中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句“_ ，_。”15诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是“_，_。”。（在上位者的荒唐）16.离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句“_，_。”（才能优秀，却遭嫉妒、中伤；17.离骚中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：“_，_。”1 8.离骚中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：“_，_。”1 9.离骚中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：“_，_。”（为了顺适任意，不惜歪曲真理）20.离骚中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：“_，_。” 21.离骚中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：“_，_。”（嫉恶如仇，不同流合污）22.离骚中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：“_，_。”23.离骚中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句“_，_。” (表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义)（刚正不阿，一身正气；借前贤勉励自己，坚守正道）24.离骚中屈原委婉表达自己后悔选择做官，想要归隐的两句：“_，_。” 25离骚中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句：“_，_。” 26.离骚中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：“_，_。”27.离骚中屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的两句： “_，_。”28.离骚中屈原用荷花表明自己要修养自己的两句：“_，_。”（对偶句反复强调高尚纯洁、光明磊落）29.离骚中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就可以的两句话：“_，_。”30.离骚中屈原通过加高帽子和加长佩带表明要使自己品格更加高洁的两句：“_，_。”31.离骚中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句“_，_。”（洁身自好，自我完善）32.离骚中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句：“_，_。”（忠贞不移，即使肢解身体也不会 改变志向）33.离骚中表明自己即使佩带芳草和玉佩，但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句：“_，_。” 34离骚一文中描写诗人以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“_，_。”35离骚中表现诗人坚持真理、献身理想的诗句是：“_ ，_ 。”36离骚中表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句是：“_，_ 。”37离骚中表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句是：“_ ，_ 。”38离骚中表现诗人洁身自好、自我完善的诗句是：“_ ，_ 。”39离骚中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是：“_，_。”40离骚中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句是：“_，_。”41离骚中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义)是：“_，_。”42离骚中屈原委婉表达自己后悔选择做官，想要归隐的两句是：“_，_。”43离骚中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句是：“_，_。”44离骚中写自己虽崇尚美德约束自己，仍然遭到贬黜的两句是：“_，_。”45离骚中诗人通过“_，_”一句直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。46离骚中用香草作比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的诗句是：“_，_。”47屈原怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是：“_ ，_ 。”48离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句是：“_ ，_ 。”49离骚中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句是：“_ ，_。”50离骚中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句是：“_，_。”51离骚中表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意，走投无路的两句是：“_，_。”52离骚中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是：“_，_。”53离骚中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山冈表明自己从朝廷隐退是为了修养自己的两句是：“_，_。”54离骚中屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的两句是：“_，_。”55离骚中屈原用荷花表明要修养自己的两句是：“_，_。”56离骚中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就可以的两句话是：“_，_。”57离骚中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己的品格更加高洁的两句是：“_，_。”58离骚中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句是：“_，_。”59离骚中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句是：“_，_？”离骚理解性默写(2019高一教师版)1、屈原在离骚中，表明自己出身高贵的句子是帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；表明自己降生祥瑞的句子是摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。2、屈原在离骚中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“纷吾既有此内美兮，又重之以修能。”这也强调自己才能修养不同于一般人（体现了诗人对自我价值的发现）。3、我们可以从离骚中“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”这两个句子看出，屈原特别注重提高自己的修养，可以说只要是美好的品格，他都学习。4、屈原在离骚中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是“汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与”；写时间更替很快的句子是“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。”这些句子都表明了诗人自己非常焦虑，担心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。5、在离骚中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后（诗人感叹岁月无情，来日无多的比喻）的句子是惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。6、离骚一文中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是不抚壮而弃秽兮，何不改此度？7、屈原在离骚中表明自己崇仰真理，当仁不让，有强烈的道德觉醒意识（诗人当仁不让，自荐充当楚国政治的引路人）的句子是乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！8、屈原在离骚中，运用互文、比喻、象征等手法，借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德，践行忠善长久之道的句子是“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽”。9、在离骚中，屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“ 亦余心之所善兮 ， 虽九死其犹未悔 ”。10、屈原在离骚中深感于人民的痛苦处境，体现其对人民深切同情的句子是“ 长太息以掩涕兮 ， 哀民生之多艰 ”。11、屈原在离骚中表达自己不畏艰难，一往无前，对理想和真理执着追求的名句：路曼曼其修远兮 ，吾将上下而求索 。 离骚理解性默写整理1离骚一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 （忧国忧民、热爱祖国；同情百姓，流泪叹息）2.离骚写自己受到的不公正的待遇，而原因竟是自己太注意修身!我们从中可以看到屈原同周围群小之间的尖锐冲突，也可以看到君主不分贤愚忠奸的昏庸的两句：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。（早上进谏，晚上被免职；自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜）3“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。（坚持真理，献身理想;追求心中目标，九死不悔）4.离骚中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝 。5诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 。（在上位者的荒唐）6.离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 （才能优秀，却遭嫉妒、中伤；7.离骚中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。8.离骚中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 9.离骚中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 （为了顺适任意，不惜歪曲真理）10.离骚中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 11.离骚中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：鸷鸟之不群兮，自前世而固然 。（嫉恶如仇，不同流合污）13.离骚中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？14.离骚中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义) ：“伏清白以死直兮，固前圣之所厚。”（刚正不阿，一身正气；借前贤勉励自己，坚守正道）15.离骚中屈原委婉表达自己后悔选择做官，想要归隐的两句：悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 16.离骚中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句：回朕车以复路兮，及行迷之未远。 17.离骚中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 18.离骚中屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的两句：进不入以离尤兮，退将复修吾初服。19.离骚中屈原用荷花表明自己要修养自己的两句：制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 （对偶句反复强调高尚纯洁、光明磊落）20.离骚中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就可以的两句话：不吾知其亦已兮，苟余情其信芳 。21.离骚中屈原通过加高帽子和加长佩带表明要使自己品格更加高洁的两句：高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 22.离骚中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句：民生各有所乐兮，余独好修以为常。 （洁身自好，自我完善）23.离骚中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句：虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ （忠贞不移，即使肢解身体也不会 改变志向）24.离骚中表明自己即使佩带芳草和玉佩，但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句：芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 离骚理解性默写试题1离骚一文中描写诗人以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“_，_。”答案：长太息以掩涕兮哀民生之多艰2离骚中表现诗人坚持真理、献身理想的诗句是：“_，_。”答案：亦余心之所善兮虽九死其犹未悔3离骚中表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句是：“_，_。”答案：宁溘死以流亡兮余不忍为此态也4离骚中表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句是：“_，_。”答案：伏清白以死直兮固前圣之所厚5离骚中表现诗人洁身自好、自我完善的诗句是：“_，_。”答案：民生各有所乐兮余独好修以为常6离骚中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是：“_，_。”答案：鸷鸟之不群兮自前世而固然7离骚中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句是：“_，_。”答案：何方圜之能周兮夫孰异道而相安8离骚中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义)是：“_，_。”答案：伏清白以死直兮固前圣之所厚9离骚中屈原委婉表达自己后悔选择做官，想要归隐的两句是：“_，_。”答案：悔相道之不察兮延伫乎吾将反10离骚中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句是：“_，_。”答案：回朕车以复路兮及行迷之未远11离骚中写自己虽崇尚美德约束自己，仍然遭到贬黜的两句是：“_，_。”答案：余虽好修姱以羁兮謇朝谇而夕替12离骚中诗人通过“_，_”一句直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。答案：亦余心之所善兮虽九死其犹未悔13离骚中用香草作比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的诗句是：“_，_。”答案：既替余以蕙纟襄兮又申之以揽茝14屈原怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是：“_，_。”答案：怨灵修之浩荡兮终不察夫民心15离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句是：“_，_。”答案：众女嫉余之蛾